中职心理健康人教版 第三章 第二节 开心交友 融洽相处:网络那些事──你选择见网友吗?教学设计

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中职心理健康人教版 第三章 第二节 开心交友 融洽相处:网络那些事──你选择见网友吗?教学设计

资源简介

第二节 开心交友 融洽相处:网络那些事──你选择见网友吗?
教学内容与步骤
1.导入
进入信息时代,我们都不会对网络感到陌生。有人说,网络是天使,它把人与人的距离缩短了,使我们交流更方便了,把地球、甚至宇宙缩小了,让我们在咫尺间看到千里外的世界;但也有人说,网络是魔鬼,它为犯罪提供了最好的掩饰面具和作案工具,它是毒品,它使许多人脱离了现实生活,沉沦于虚幻空间。今天,我们就要谈谈网络那些事儿,看看它是天使,还是魔鬼!
2.观察、讨论(10分钟)
(1)播放短片视频(3分钟):一个中学生平时使用网络的情况(资料来源:学苑音像出版社《放飞心灵》剪辑片段)
(2)讨论、问卷分析:短片中那个同学利用网络干什么,你有相同的经历吗?除此之外,你还干些什么?短片中那个同学利用网络认识了网友,你认为是好事吗?为什么?
结合班级的《网络利用调查表》数据,分析本班同学的网络利用情况。重点分析:您通常上网干什么?
您的网友都是你现实生活中认识的人吗?
如果您有素未谋面的网友,您曾经有过和他(她)见面的想法吗?
您曾经见过以往素未谋面的网友吗?
教师总结:网络拓宽了我们的交流范围,拉近了交流的距离,对于渴望交流、渴望友谊的中学生来说,网络交友是非常便利的好事!特别是和跨区域的网友交流,可以拓展视野,增长知识,甚至练习外语。处理得当的话,网友也可以成为我们的益友!
网络那些事儿啊,好多好多!今天,我们重点讨论:你会选择见网友吗?
3.案例分析(10分钟)
网络上的交流如果感觉志趣相投,相信很多人都会希望亲眼见上一面,面对面地交流一番。问卷调查中,许多同学都有网友,个别同学也会过网友。现在我要问,你认为网友有见面的必要吗?先别急着给答案,先来看看以下3个案例。
(1)案例展示
案例1:少女见网友被关3天(河南商报)
案例2:从海南来京会女网友被骗少男心灰意冷跳桥寻死(京华时报)
案例3:大学生见女网友陷入传销组织被囚猪圈5天(新华网)
(2)百家争鸣
结交网友的目的是什么?(自己的和案例中的)
网友交流的形式必须是“网上认识-网下会面”这种形式吗?
说说你平时是和网友如何交流的?
(3)老师总结、承接:
网友的交流方式有很多,比如各类论坛、聊天工作等。但是,话说回来,如果你和网友很投机,有多共同话题,当有机会见上一面,心里肯定痒痒的。从问卷的数据可以预测,我们中的很多同学很有可能会见网友,这是一个客观的趋势。既然见网友不可避免,那装备好“网友见面攻略”就很必要了!今天我们就要用集体的智慧,装备好这个攻略。为了使这个攻略更有针对性、操作性,我先给大家打打预防针!以下是我在搜索引擎中输入“网友”二字看到的新闻资料:
云南女中学生网恋见网友受骗被逼坐台接客
中学生为见女网友携1万元迷失苏州
男子来会女网友被骗传销窝
15岁女孩见网友遭绑架
见网友实施抢劫成刑事犯罪热点
见女网友误入传销陷阱男子跳楼致残
少女远赴千里孤身见网友竟被网友扒光衣服软禁
利用女色实施犯罪男子见女网友楼道内遭抢劫
女大学生见网友被肢解抛尸亲属被勒索
为了使攻略更具操作性,我们具体问题具体分析,不同小组总结不同情境下的见网友准备。
4.网友见面全攻略(20分钟)
小组讨论:若干小组讨论其中一个情景,把结论写在便贴纸上,再全班交流。条件允许的话,可以现场表演。
以下情景,你选择见不见网友,为什么?如果见,你会作何准备?
情景1:悠长的暑假,好无聊啊!外省的网友刚刚在网上说他那里有很多节目,不如去会一会他,也算踏出家门社会实践一番吧!
情景2:和这个市内的网友网聊也一年有多了,看似很真诚的一个朋友,和我有很多的共同爱好,不如约出来见见吧!
情景3:外省的一个网友出来旅游,其中一个站是我所在的城市,他约我出来见一见,我见不见好呢?
总结引导:如果没必要,不见网友为佳!
不要因好奇、无聊而轻易和陌生网友见面,更不能心怀不轨和网友见面;
见不见网友不能一概而论,视实际情况作出决定;
避免单独地远程会网友。
如果真的要见网友,要做到:
1)见面之前起码要交换照片,认得对方;
2)最好能找到信任的伙伴一同前往;
3)出发前让家长或老师或你信任的长辈知道这回事;
4)见面的地点要选择你熟悉的公众场合,时间选择白天,见面时间不宜过长;
5)不要过多暴露自己和家庭的隐私;
6)如果对方提出去另外的地方(如酒店、住所等),应该理智拒绝;
7)如果对方提出金钱方面的求助,99%是陷进,提高警惕,尽快脱身!
5.课堂小结
网络不是天使,也不是恶魔,它是一种工具!
结交网友需谨慎,会面网友更要慎上加慎!
网络除了结交网友,还有更多值得我们关注的用途!
除了网友,现实中还有更多值得我们结交的朋友!
附件:课前准备数据调查《网络利用调查表》
网络利用调查表
本问卷只用于教学调查研究,不涉及您的隐私,调查所得数据也不会用于其他商业用途,请如实作答!
多谢合作!
年龄:__________性别:__________
1.您认为自己平时上网的频率如何?
A、经常B、偶尔C、极少D、从不
2.您认为现在自己上网时间:
A、太多B、比较多C、正好D、太少
3.您通常上网干什么?(可多选)
A、浏览新闻B、游戏C、聊天D、收发邮件
E、搜索学习资料F、下载或观赏影视、音乐作品
G、博客制作H、网站建设和维护
4.您的网友都是你现实生活中认识的人吗?
A、是B、不是
5.如果您有素未谋面的网友,您曾经有过和他/她见面的想法吗?
A、有B、没有
6.您曾经见过以往素未谋面的网友吗?
A、有B、没有

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