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2024届高考作文写作素材：大报时评周素材（2023年6月第二周）
仇将恩报
老师打伤学生道歉反被家长安慰，引发两点思考
小亢 光明日报2023-06-14
近日，浙江义乌有网友发截图称一小学老师体罚学生，照片中的学生上臂淤青。该老师在班群内承认自己打了学生，并向学生和家长道歉，随后群内多位家长发言感谢老师认真负责，引起被打女生家长不满和质疑，引发热议。针对此事，浙江义乌市教育局6月13日中午发布通报：责令学校解聘该教师。老师体罚学生，一些家长却感谢老师认真负责，显得格外别扭。网友们认为这种“拍马屁”“打圆场”的行为太不感同身受，也在争议教育惩戒的边界在哪。
就此事而言，从网上曝出的照片来看，女孩上臂淤青的样子着实令人心疼，其胳膊受伤颇为严重，皮肤已经变色，加上家长解释女孩是因为来例假做动作不便、没完成动作而被体罚，如果事实果真如此，那么这样的惩戒确实过度了。现在很多人觉得孩子不好管，体罚也许是个有效的方式，班级群里有些家长如此回应就也不奇怪。当然，另一种可能是，家长群附着了争取老师关注度、为孩子挣表现的特性，群内互动的别扭和不适当然也会屡屡出现，如果家长们是抱着这种心态去安慰老师，那么也说明了家长和老师的角色之间确实边界模糊、缺乏平等对话。因而如此一个舆论事件曝出，可以引发我们两个思考：一个是家长和老师这种关系到底有没有摆正，家校共育中是否存在边界不明、地位不平等的问题？而还有一个，则是家长、老师对于体罚、惩戒的情绪，依旧是比较复杂的，那么惩戒的边界又在哪？
教育部颁布的《中小学教育惩戒规则（试行）》中，明确了在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。我们每个人上学时期都亲历或者见到过老师体罚学生，一度是习以为常的，且大多事出有因，直到一些不好事件的曝出，人们才开始反思教育惩戒的尺度该怎么掌握。此事中，本身学生的违规违纪就情节轻微，而且情有可原，再施以过度的体罚显然脱离了惩戒教育的初衷。且不说此次情节是不该处罚的，即便真的遇到顽劣不化的学生，老师也完全可以有更好更合理的方式惩戒学生，比如点名批评、让其做口头或书面检讨、增加额外教学或者班级公益服务任务、一节课堂教学时间内的教室内站立、课后教导等，这些程度的惩戒也能起到管教学生的作用，还很少会引起学生身体上的伤害或心灵上的羞辱感。
对于事件中的其他家长来说，遇到了别的学生被体罚的情形，处理方式须更成熟，了解事情的原委再做评价，不能一味去“站队”老师。需要强调的是，老师平日的认真负责与这次的体罚孩子过度，是完全不同的两码事，不能混为一谈。况且在学校教育中，“老师一道歉 家长即支持”的情境一旦设定，对老师后续教学方法的改进一定是无益的，也代表家长视自家孩子在内的所有学生的身心安全于不顾。长久发展下去，家长和老师之间的角色定位只能是越来越不平等。至于体罚，既然这么容易令人谈之色变，那么触及它的所有言语和行为，都更应该是三思而后行的。刚性教育的度的把握，也是对家长和老师教育能力的考量。
涉体罚教师被解聘，家长“感恩”是神助攻
南方都市报 2023年06月14日
日前，浙江义乌某小学老师就其打伤学生一事在家长交流群道歉，反被多名家长安慰“感恩”，引发网络关注。义乌市教育局回应称，已责令学校解除该教师聘用合同，将根据调查结果对相关人员依纪依规严肃处理。
简直是离了个大谱!
教师“存在体罚学生行为”本来就够让人糟心了，涉事教师在微信群以群公告的方式向当事学生家长“道个歉”，表示“作为老师，不应该如此”，在小小的家长群却反而炸出了一群喜欢别具一格答“收到”、不失时机表“感恩”的家长。
这下好了，本来看当事学校在“体罚”(看图片更像是打伤)事件发生后的处理节奏——涉事教师小范围道歉、然后控制影响的局面并没有如期而至。随着诸多家长表态“感恩”，让外界的讨论越来越多，教育局出面责令解聘……
如果深究起来，涉事教师被解聘的结果，是纯粹因为体罚学生的行为，还是被凑上来“感恩”的几条家长神助攻，给架到了舆论的烈火上烤
从事发微信群里的图片看，被体罚学生的伤情严重程度，恐怕不是涉事教师口中的一句“打了”可以概括的，也不太像通报中相当克制的“存在体罚学生行为”描述。当时到底发生了什么，学生在现场又究竟被实施了怎样的暴力 在因多事家长“感恩”而制造出舆论爆点之前，涉事学校又是如何认定此番“体罚”行为的
必须要提醒，当事家长口中的“暴力”，涉事教师道歉时说的“打了”，以及通报所指“存在体罚”，都是家长群中多条“感恩”回复发布的一个大背景，公众从中或可体会涉事学校对这一体罚事件最初的处理口径。那些借机向老师表达“感恩”的其他学生家长，真的只是条件反射似的表态拥护，而不是经过审时度势后的慎重发言
已经相当不正常的家长群生态，因为这次体罚事件再次让人们看到畸形家校关系阴影下的学生状态。官方通报没有提及，那个被打学生的情况如何，胳膊上的擦伤是否结痂，瘀青有没有消散，孩子“敏感而自尊的心”是否真的得到抚慰
在涉体罚教师被责令解聘之后，时刻准备“感恩”的家长生态未变，当事学生是否因此背负额外的心理负担，甚至遭遇排挤 还是说，对责令解聘涉事教师的结果，之前“感恩”发言的家长又会在群里刷一波“棒棒哒”表情包
恰巧就在同一天，江西九江某中学发生女教师掌掴学生事件，老师掌掴导致学生还手，涉事学校在回应时表示事件已处理完毕，而“学生当时是一时冲动”。学生被老师拉扯、掌掴之后，不冲动的表现又应该是怎样的
在处理这样一场师生冲突过程中，九江涉事学校的态度、口径，是否与义乌学校“体罚”事件发生之初的处置似曾相识、如出一辙 可能也正因为如此吧，义乌学校家长的“感恩”才会层出不穷，九江学生“一时冲动”的说法才如此堂而皇之。
教育部的中小学教师职业行为十项准则出台日久，违反相关准则的典型案例也已经发布了十余批。在典型案例中，就有老师因惩戒不当致学生手臂、后背软组织受伤而被要求“一年之内不得从事一线教学工作”，校长降为副校长。
“严禁虐待、伤害学生”的禁令要求，必须要能在真实的教育场景中得以落地，不管有没有在网上炸出波澜都应该严肃处理。家校关系要正常，学校对突破禁令个案的处置尺度就得先认真起来，这才有希望成为彻底改变畸形家长群生态的其中一个前提。
“体罚有理”不合时宜
《钱江晚报》评论员 胡欣红
教师体罚学生后，家长们会有怎样的反应？近日，浙江义乌一所小学的老师打伤一名女学生后，在家长群里向被打女生及其家长道歉时，竟有多名家长向其表达感谢之情，引起被打女生家长的不满和质问。
涉事教师为何打人，目前尚不清楚，但相关图片显示，这名女生被打后胳膊受伤颇为严重，皮肤已经变色，绝不是涉事教师一句道歉就能了事的。打在孩子身上，痛在父母心里。即便不是自家孩子受到伤害，但只要是为人父母者，应该都感同身受。
令人震惊的是，在涉事教师发出道歉声明之后，竟然连续有三名学生家长在群里发言安慰，称老师是一位“尽心尽责的好老师”，如此反常的情形引发了网络关注。义乌市教育局迅速介入并表示，已责令学校解除该教师聘用合同，将根据调查结果对相关人员依纪依规严肃处理。
家长们不合时宜的“感恩”，所折射的这种畸形家校关系更值得引发深思。众所周知，教育孩子需要家校之间通力协作。简而言之，家长和老师之间应该是平等的关系，在孩子的教育问题上，如果有不同的看法，理应通过合适的途径充分交流。只有双方坦诚相待，及时沟通，才能形成最大的教育合力，助力孩子的健康成长。
令人遗憾的是，现实中的家校关系却因为种种原因出现了异化。一些家长甚至无底线地迎合老师，只要老师说的都是对。看起来老师得到了极大的尊重，实则形成了一种恶劣的教育生态，轻则助长某些教师的虚骄心态，重则令孩子遭到不合理对待时敢怒不敢言。以义乌的这起事情为例，倘若因为家长们接二连三“感恩”，让打伤学生的老师轻易“过关”，岂非助纣为虐？
前不久，东莞市某小学二年级的10多名学生因在课堂上做不雅手势，被老师罚扎马步将近1小时，还被老师拿棍子抽打。事后，涉事教师被开除。但事后，涉事班级47名家长中竟有44名都对涉事老师进行挽留，希望她能重回学校的岗位。两起事件，细节虽然有所出入，但性质如出一辙。
教师体罚学生，却被家长“感恩”或“挽留”，固然不多见，但现实中信奉“棍棒底下出孝子”的家长和网友却大有其人。正因如此，每有教师体罚学生的事情被曝光之后，除了性质极其恶劣的之外，网上总会冒出为老师“喊冤叫屈”的声音。如何清除“体罚有理”的土壤，依然任重而道远。
谁更猥琐
反诬大叔偷拍者道歉，希望真的能够吸取教训
南方都市报 2023年06月12日 社论
“父亲没有开通微博，并不知道网上的舆论”，日前，女子怀疑大叔在地铁偷拍，在对方自证清白后仍选择网络曝光，称其“猥琐老头”“感觉不是第一次作案”，事件在网络持续发酵。
6月11日，当事大叔的儿子报警，表示不道歉就起诉，该名女子从东莞赶了过来，正式向其一家道歉。随后该女子在社交平台发文公开道歉，称向大叔及家人致以深深的歉意，将以实际行动改正。
更多涉事主体陆续发声，让公众得以较全面地了解事情的来龙去脉。女子怀疑在地铁被偷拍，现场指出并查证后并不存在偷拍事宜，却依然选择网络无遮挡曝光，并带有非常明显的有罪推定论断，所谓“猥琐老头”，所谓“感觉不是第一次作案”，种种毫无根据、恶意揣度的言辞对当事人带来的伤害，引发诸多网友警觉性的反击。　
而从当事大叔亲属最新的回应及相关动作来看，此前的“和解”说法不乏疑问，在本案中被无故中伤的大叔不仅“没有开通微博，并不知道网上的舆论”，而且在达成“和解”之时也并不清楚相关视频在网络传播的意义，以及对删除视频所能挽回的影响同样不甚了解。
谈不上幸运，此前公众担心诬陷大叔偷拍的涉事视频给当事人造成的严重伤害，因为大叔的涉网不深而客观上可能有所减缓。但正因为如此，也平添了更多心酸:那些身处互联网生存之外，或者对网络不那么娴熟的群体，不光是无法充分享受网络带来的便利，现在也可能无法准确、及时知悉网络不实传播对其本人的伤害。
当然伤害并非不会最终到达被害人，而是由于网络边缘群体对网络信息反馈的滞后性，极容易导致网络伤害本身的延迟到达，加之彼时个案传播的热度降温，当事人被伤害、被羞辱、遭遇“社会性死亡”的情况可能更加严重，更无法寻求救济。
事实上，本案的被发现和引发热议，也有公安机关及时介入的作用。如果不是公安机关的提醒、告知，那位一度在涉案女子主帖下被“网暴”羞辱的当事人，对其处境的知情程度可能更小。
那些在网上失声的特殊人群，需要被打捞，更需要细致的人性化对待，社会治理层面尤其有必要考虑诸多妥帖、及时的帮扶。包括在治安调解过程中，尽可能周详地向远离网络的群体解答、告知网络伤害的具体情况，在确保双方都了解各自行为性质、权益减损情况、法律处置态度的基础上，第三方的调解促和才能实现基本的公平。
社会公共治理的网络化改造，不仅是手把手教给入网能力不足人群怎么使用智能手机，也应当包括在社会纠纷很大程度上已经网络化呈现的背景中，及时传递和周全告知其权利受损的情况，让他们有评估判断自身行为的准确依据。
社会公平的充分抵达，同样需要切实关照那些没有浸泡在数字世界的人群，因为城市的温情、法治的光芒，本就不应该留有死角!
与此同时，对于无端诬人清白、利用自身技术优势搞网络审判的一方当事人，同样需要通过周全告知的程序，让其充分认识到其行为的恶劣程度，并对其行为造成的影响承担责任。
据涉事女子最新的致歉内容，其在“看到被转发后特别害怕有人网暴我或者阿叔，我就把视频关了”。试图以错误的信息发动网络侵害的人，也随时可能陷入被反噬的境地，此番地铁诬陷大叔偷拍的事情便是很即时的一个教训。
希望大叔及其家人“她还是名学生，公开道歉就好，不想影响她太多”的善意被真的听到心里，也希望这次的教训真能给当事女子以及更多的网络发言者以警示。
当然，作为公共事件的处理，侵害方致歉并获得谅解后，有关部门同样可以继续基于案情做出必要处置，进一步以案释法，让个案的教育意义有更充分的诠释。
防偷拍有必要，也要防“多疑症”
2023年06月15日 北京青年报 丰收
四川成都的何先生发帖称，自己在地铁上被两名女子指责鞋面装摄像头偷拍，后经过警方调查证明其未偷拍，但他认为女子事后道歉并不诚恳，他不接受并打算起诉对方。目击者介绍，被两名女子指责对方偷拍后，当事男子配合地铁安全员和两名女子的要求，在地铁上脱鞋检查。
“大叔被疑偷拍自证清白后仍被曝光”一事尚未画上句号，紧接着又出现“男子乘地铁被指鞋面装摄像头偷拍后自证清白”。这两起事件都有一个共同点是，涉事女子均认为自己被偷拍，但事实证明相关男子并未进行偷拍，被冤枉了；而涉事女子事后写“小作文”曝光或道歉无诚意等，均引起社会争议。
在智能手机时代，人人持有摄像头。由于现实中出现过某些喜欢偷拍他人隐私的“变态狂”，所以，女性在公共场合也随之提高了防范意识。这本身是非常有必要的，但从上述两个案例看，这种防范意识似乎过头了。将未偷拍自己的人怀疑为偷拍者，要求无辜者自证清白或配合检查，也在一定程度上伤害了后者。
人都是有尊严要面子的，当无辜者被人怀疑搞偷拍，在大庭广众之下被指责、被强迫检查，无辜者的心情无疑是既委屈又愤怒，但没有其他选择，只有配合检查才能证明清白。当事实证明无辜者没有偷拍他人，此前的指控不亚于一次公开凌辱。因此，如何维护无辜者的合法权益，也值得思考。
就上述两个例子而言，涉事女子的态度让人很难接受。一个是，大叔已经自证清白了，涉事女子仍然进行曝光。另一个是，涉事的两名女子一个道歉了但语气不诚恳，另外一个没有道歉，也正因如此，何先生表示不接受并打算起诉对方。可见，事发后相关责任方没有采取正确的解决方式，也会导致事件继续发酵。
无辜者可以理解女性怀疑自己被偷拍时的心情，但涉事女性也要站在无辜者的立场，思考这种事情如何收场。比较理智的做法是，以最诚恳的态度向无辜者道歉，以取得对方原谅为目标。如果认识不到的自己的错误，那么就要做好应诉的准备。
尤其值得思考的问题是，如何避免这种冤枉无辜者的“偷拍事件”发生。在手机无处不在的今天，一个人拿着手机是正常使用还是偷拍他人，如果他人无法判断就指责对方在偷拍，似乎是一种草率行为，既容易伤害无辜，也可能给自己惹来麻烦，让出行之路不顺。
所以，女性在公共场所需要提防真正的偷拍行为，而对他人正常使用手机、正常穿戴，则不宜过于怀疑、多虑。
以何先生为例，他穿着一双普通鞋，竟然被人怀疑鞋面装有摄像头。不可否认，网上出现过专门将摄像头装在鞋面的“偷拍鞋”，涉事女子看到何先生的鞋子闪烁绿光，就认为上面有摄像头，这种怀疑看上去有依据，但也要考虑是否存在其他可能，不能武断地下结论。
如何避免“摄像头时代”的多疑与误解，以及误解发生后如何化解矛盾，也是有关专家、有关部门需要思考、破解的问题。怀疑他人偷拍也要有证据，而一旦冤枉他人，在道歉之外应该还有其他恢复无辜者名誉的措施。
莫以网暴反网暴
《钱江晚报》评论员 胡欣红
女生曝光地铁大叔“偷拍”事件有了最新进展。四川大学表示学校对此高度重视，已密切联系属地警方及当事学生了解核实情况，将按程序依规依纪处理。
近日，广州地铁8号线上，一女子怀疑一大叔在偷拍自己，要求检查手机相册。在大叔自证清白的情况下，涉事女生仍将视频发上网，并称大叔是“猥琐老头”“难道我的权益没有受到侵害我就不用去维权了吗”……这种“莫须有式的维权”引发众怒。
面对汹涌的舆情，涉事女生通过其微博账号公开道歉，希望能够取得大叔的谅解。尽管当事者已经表示了谅解，但对于姗姗来迟的道歉，公众依然意难平，舆情也没有平息。
一桩小事演化成一场公众事件，相信涉事女生已经追悔莫及。但作为成年人，犯了错误就要承担相应的后果。不少人认为，如果先有缺乏诚意的公开信，后有姗姗来迟的道歉，就可以轻松完结如此恶劣的侮辱诽谤事件，如果这样的解决方式成为惯例，那将是对社会公平正义的亵渎。
在这样的情形下，四川大学表态将依规依纪处理，无疑是对舆情的积极回应，值得肯定。但是，具体如何处理涉事女生应该遵循法规，不能被舆情绑架。
一个已经成年的大学生，如此蓄意诬陷他人，当然不能以“她还是个学生”作为挡箭牌，逃避她应该受到的惩罚。女生的一系列操作不只是有悖基本的道德规范，业已对大叔造成了人格尊严的伤害，更涉嫌侵犯其隐私权、名誉权、肖像权等，理应承担相应的法律责任。
就在前几天，司法部门出台了《关于依法惩治网络暴力违法犯罪的指导意见（征求意见稿）》。涉事女生究竟应该接受行政处罚，还是刑事处罚，具体的定性需要司法部门的专业认定，不能仅凭网友的好恶来决定。同样道理，学校的后续处罚也不能一味盲从网络舆论。通常情况下，学校理应参考司法部门的裁定进行处罚。如果涉事女生被追加刑事处罚，当然就没有资格继续深造了。反之，如果只是受到行政处罚乃至更轻的训诫教育，高校也没有道理一开了之。
女生网暴诬陷大叔被反噬，固然是她本人自食恶果，但如何惩处必须恪守法规。否则，极易陷入用网暴的方式来反网暴的恶性循环。

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