资源简介

2024届高考模拟作文“入帖与出帖”导写及范文5篇
【原题呈现】
23.阅读下面的材料，按要求写作。
入帖、出帖是学习书法的两个专用词。入帖，主要指通过对以某一家、某一帖为范本的临摹学习，从生硬到熟练，再逐步掌握范本的笔法、字法、墨法以及神采。出帖，则是在入帖基础上，将所学之物消化吸收、融会贯通、不拘泥于范本技法，书写出自己的风格面貌。入帖和出帖是学好书法的重要阶段，明末清初大书画家王铎说：“书法之始也，难以入帖，继也，难以出帖。”
以上材料对我们颇具启示意义，请结合材料，联系生活实际写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【参考立意】
1.学习需循序渐进，从模仿开始，能够创新创造，有自己的风格。
2.入帖求形似，模仿贵逼真;出帖要突破，创新见真金。
3.任何领域的学习都是入帖和出帖的过程，只有入帖才能出帖。
4.学习之初有困难，坚持下来，才有收获:学习还有突破，只有敢于
突破，不囿于常规，才能有所创建。
5.如何才能“入帖”，怎样“出帖”才能有人生的境界。
6.入帖与出帖齐飞，模仿与创新一色
【优秀范文】
01入贴共出帖一色
效法与创新齐飞
写一手龙飞凤舞、入木三分的好字，必先要临摹学习大家之作，后化为己用，融会贯通。由此可见，精通一种笔法，掌握一种字体，不能不紧握入帖与出帖这两大抓手。推而广之，哪怕社会发展与历史前进也不能不扇动效法与创新的两翼。
效法是创新的先决条件，“人非生而知之者，孰能无惑？”不学习怎么能获得知识与经验呢？圣人无常师，孔子向一切在特定领域强于自己的人虚心请教，故能强闻博知，留名青史，馈赠给后人无数的精神财富。方仲永虽天资聪颖，但却不致于学，最终一事无成。连先人流传下来的经验与知识都不能掌握，更不必奢谈新的贡献了。先人与他人的经验与知识，就如土层中的给养与天降下的甘露，只有深深扎下效法之根才能源源不断的为创新之木输送营养。
创新是效法的升华与飞跃，效法所得的经验是普遍的。譬如培土中包含着各种元素，只有结合自身的情况，经过消化与吸收，才能繁茂创新之木。古有一人跑到邯郸学步，认为其步态优美，学来便能美化自己的体态。谁知最终落得不会走路的下场。由此可见，不可为机械之效法，要结合自己的具体情况进行具体分析，做到有选择的学习与继承，才能化外部之营养为己身之细胞。
同时要做到有新意的发扬，王安石面对北宋王朝的弊政，敢于打破常规，在不足法古的口号下推行新法。最终在中国的改革史上留下浓墨重彩的一笔。袁隆平不囿于所学理论，于实验中证明，在田间地头创新。最终。培育出新型杂交水稻，为解决饥饿问题贡献出中国的独特方案。事物总是要发展的，只有创新才是效法的最好归宿。
效法与创新缺一不可。新中国成立初期，我们缺乏建设经验，向苏联学习，打下发展基础。在日后也不束缚于苏联模式，勇于改革开放，最终走出了中国特色社会主义这条康庄大道。在今日，我们不忘本来，面向世界，走向未来，在继承优秀传统文化的基础上，借鉴外国有益成果，最终实现创造性转化和创新性发展。我们发扬古人和而不同的精神，在和平与发展的时代主题下，提出人类命运共同体的伟大构想，获得广泛认同。由此可见，效法与创新是相互促进的。
那么，何不紧握入贴与出帖之抓手，挥动效法与创新的两翼，乘风好去，飞到更高更远的地方？
02范本与个性
行书行云流水、楷书典雅端庄、草书狂放不羁……种种书体虽异彩纷呈，却又透露着书法统一的规矩。于统一中显现自我的特色，于独特中却又不失应有的规矩，是书法的境界，亦是人生的境界。善于遵循成功的范式，打磨自己的能力，有不拘泥于范式，彰显自己的特色，方为成功的诀窍。
善于借助范本的力量，站在巨人的肩膀上。是成功首要的步骤，失去了范本，我们便迷失了前进的方向，如同船只失去了罗盘，只能在汪洋大海中迷茫的徘徊，彷徨。在中华民族被西方列强如虎狼般吞食，残害。无数仁人志士挺身而出，寻觅救亡图存的道路。无奈他们没能找到成功的范式，只能在黑暗中摸索，付出了惨痛的代价。浙江嘉兴的渔船虽小，却承载着救国救民的重器--中国共产党。他们看到了苏联成功的范本，发现了十月革命一声炮响送来的马克思主义，灯塔重新亮起了光，在黑暗中艰难前行的中华民族看到了前进的方向，也看到了未来光明的道路。
借助，学习范本并不代表迷信范本，将范本中的精华吸收并加以深入理解，最终转化为有自己风格风貌的产物，才是真正成功的标志。在统一过程中，苏联采用的城市包围农村的战术似乎是一个良好的成功典范，而伟大领袖毛主席却不盲目照搬苏联的一套，在深入学习经验和对当时中国国情加以分析后，最终独创了农村包围城市的中国战略，并取得了巨大成就。同样，在出现了诸如“大跃进”等曲折与困难后，人们开始反思盲目照搬苏联计划经济体制是否正确。最终，在结合国际形势与自身境况后，我国创新性提出了社会主义市场经济体制，极大激发了人民工作热情与活力，为未来中国突飞猛进的发展打下了坚实的制度基础，若是盲目照搬，不结合自身加以分析、理解，以产生适合自己去，带有个人特色的成果，这些范本便成为镣铐，束缚我们的思想，阻碍我们迈向成功。
作为新时代的青年，我们首先应当找到成功的范本，提升自身的能力，更要沉潜，理解，不盲目跟从范本而是做出有自己特色的成果，才能在变局中不随波逐流，勇敢面对种种挫折与挑战。
03纳川以汇奔流
越崖而成飞瀑
“书法之始也，难以入帖，继也，难以出帖。”人生之法亦如书法，帖如堤岸河床，我之伊始，乃无形无羁之水，汇入河道之中，以堤床为规矩尺度，和众水之韵，始知奔流之响。然常困于不变之道，日渐止息，泯失自我，于是腾飞出崖，成为飞瀑，乃悟河床安稳之外亦有生命之畅快淋漓。此乃人生之书法，入帖，纳川以汇奔流；出帖，越崖以成飞瀑。
入帖，是孜孜不倦的求索，出帖，是勇敢无畏的开拓。
一如花滑选手羽生结弦，数年如一日地练习，技巧与动作已融在他身心，他在冰上翩翩地起舞，轻盈矫美若冰花，星映天光。然而他却并不满意于常规的动作，不愿只做一朵美而无新的冰花，而愿从冰面飞旋而起，做刹那灿然的星辰。他挑战自己的未知之境，在冰场上做了从未有人做过的动作，勇敢又傲然地开拓了自我，完成了职业和生命的“出帖”。纵然结果多有遗憾，但这种“出帖”的尝试使他点亮了灵魂，丰盈了自我，这已是一种祝福与礼赞。我们也当有“入帖”之勤恳细微，在日常的学习生活中领悟与实践，以此为基础，发挥“出帖”之勇，一种做题的新方法，一个从未有过的小巧思，这些都是有限对无限的开拓，我们一寸一寸地探索与抵达，终能入帖出帖，贯通各事，成就自我。
入帖，是对生活广泛的接纳与包容，是练就一颗广大之心；出帖，是敢于从普世中开辟出自己的生命之路。
苏轼一生命途多舛，三升三贬，但他并未就此关闭自己的心门，任它杂草芜生。他不妄喜，不惶馁，胸有激雷而面如平湖。生活以苦难为帖，逼他细临，他并不屈就，而是贯通命运刚强的笔画后，书出自己的风骨。他坦然接纳生命中的悲与喜，难与福，寄心于江上清风与山间明月，问他平生功业，黄州惠州儋州，他却不以为苦，而是淡然应道：“此心安处是吾乡。”我们也当如此，当以入帖之心包容生活中的事，以开放之心悦纳一切，若是好事，则在其中洗练自我，若是坏事，则在其中磨炼自我，在生活之帖里练就笔画与神采，才能“出帖”，援翰写心。
纳川以汇奔流，越崖以成飞瀑，在“入帖”中潜心领悟世界之真谛，于奔流中塑造自我，在经过崖岸时才能冲越成飞瀑，在生命中“出帖”，谱写自我之灿烂与激昂。
04精潜入帖立实地
出帖生花挽星河
人生方寸，如临宣纸，入帖为基，出帖则新，方有乘风好去，纵横捭阖之势，而弃本逐利，好高骛远之徒，终落囹圄窠臼。朝乾夕惕之路，厚积薄发，谁终将声震人间，必将长久深自缄默。
重基础，放眼量，入帖实地展锋芒。朱自清于案台前郑重挥翰：“没有忍耐而求近功，实在是苟且的心理。”深潭几尺，多少人欠缺静耕的贵习，妄想略过辛劳的播撒历程，直接求得果实。然而志挽星河者，必沉于幽微世事本源，精潜磨砺。一如港珠澳大桥新建成时总工程师林鸣毅然复检，修整隧道间的错位，将交通安全臻于心中首位。一如中国首位女副舰长的传奇，一豆灯光，一捧旧书，焚膏继晷，换来飒爽风光。“甘坐冷板凳，敢啃硬骨头”，三分入木之境界，喟然于书法精彩。闻一多先生小楼蛰伏听春雨，方有楷字面世，惊于后人。于无声处，眉目静和，无人之境，亦有于敏扎根苦行，不辍耕耘，大器锻铸。以入帖之坚牢，夯出帖之一派星河灿烂，方为守正蓄力之道。
强根本，敢创新，出帖利刃破长空。求木之长者，必固其根本，思流之远者，必浚其泉源。但若一昧束古循俗，困于入帖之阶段而无融会贯通，何来出帖生花？变法者因时而化，则凡事标新立异，不安其法。不顾其时者，虽有腾天之势，终不过沤珠槿艳，折翼而坠。故，出帖之星河，不在急切冒进。探其深邃渊薮，存乎脚踏实地，守正创新之浩然风气，勇锐向天。君可见郑板桥数十载泼墨，“一杯香茗坐其间”，才有层峦如盖，蓊郁山巅，于心血之上自成一家，是为出帖。君可见袁老日晒风摧，孜孜矻矻奔赴阡陌稻田，终破除万难，解得民生多艰，托起美好人间。由此，将所谓入帖落实前行，将出帖奉为时代之霁虹日晞，霅霅之光，推动波澜进程，方可与日月争其辉芒。
少年何妨梦摘星，敢挽桑弓射玉衡。今时此刻你我，青山灼灼，中原逐鹿，光耀人间。吾辈同侪当固入帖之基，秉出帖之训，纵炽灯漂壁，也精砺沉潜，立地创新，守正出奇，方能攫取一点燎原星火，萃取绵绵不断之前行伟力。
江山留胜迹，我辈复登临，莫使金樽空对月，无言登临高楼，俯瞰百兴待续，云蒸霞蔚，抟时代星河，挽袖生花，吾往矣。
05于汲取中入局
于创新中破局
“入帖”为对某一模范临摹学习，“出帖”则为融会贯通后自我个性的表达。这两者也见证了书法从渐入佳境到炉火纯青的艰辛历程。社会发展亦如此，海纳百川，潜心修炼；厚积薄发，一鸣惊人。于汲取中入局，于创新中破局！
初学需规行矩步，登堂入室循前人“路漫漫其修！兮，吾将上下而求索”东阳马生，虽家贫，寒冬手脚皲裂毫不在意，只为能站在老师身旁虚心求学，汲取知识，他凭借脚踏实地，遥遥领先其他学生。历史车轮滚滚向前，如今脱贫攻坚已成为我国首要目标。做到互惠利民，上下求索的，少不了青年一代，他们规行矩步，放弃了都市的安逸和悠闲，扎根沃土，脚踏实地的汲取力量和知识，染红了山村的一抹晚霞，携百姓共建小康。
师夷长技以突破，不拘成法技贵真。若生搬硬套其他国家发展的经验，中国是否永远只是初学者？答案是肯定的，洋务运动便在这条崎岖的路上艰难探索着，从开始的一味模仿到绽放中国自身的光彩，掌舵者结合中国国情，打破墨守成规。面对风云变幻的时局，从容不迫，将马克思列宁主义和中国特色社会主义有机结合，开辟了一条属于中国的复兴之路。
《只此青绿》的爆火，彰显了我们的文化自信，向世界展示我们中国那尘封已久但弥足珍贵的《千里江山图》。这是对传统文化的推陈出新，这是超越经典的史诗之作，一瞥，便是惊鸿的舞蹈；一眼，便是大宋的风雅。如果说文化的浸润是我们不拘成法的自我表达，那么科技的创新便是我们技术实力的底气。
“华为，华为”，“中华有为”便是我们的国之利器。面对西方国家打压，扼住华为命运的喉咙，我们临危不惧，积极应对，以先驱者的姿态为后行者指明了方向，在反思中汲取，在创新中发展，在发展中强大，向世界证明了我们的“中国芯”。“飞天梦永不失重”航天科技也要引领世界，无数航天工作者殚精竭虑，呕心沥血，在暗无天日的实验室中潜心修炼，终于，我们绘出了自己的航天蓝图，在浩渺无垠的太空中留下了中国的足迹，让世界看到了中国人决心“出帖”的可贵与纯真。
如今，时代的接力棒已传到我们面前。吾辈青年应时刻保持战略定力，谋发展，求实干，不断将获得的知识消化吸收，融会贯通，去其糟粕，取其精华，在新时代写好我们人生路上的“入帖”“出帖”，于汲取中入局，于创新中破局！

展开更多......

收起↑