资源简介

(共44张PPT)
综合探究一
从地图上获取信息
与等高线相关的几个概念
(1)海拔：
(2)相对高度：
以 海平面 为起点，地面某个地点高出海平面的 垂直 距离
某个地点高出另一个地点的垂直距离
等高线地形图
0
100
200
300
等高距
100米
0
100
200
300
等高线（米）
等高线地形图的绘法
1、如果把一个区域内海拔相同的各点连接成线，这条线就称为等高线。（定义）
2、等高距即指两条相邻等高线之间的高度差。
等高线地形图的特点
③同一等高线上各点海拔相等
④同一幅等高线地形图上，等高距相同
②等高线上的高度为海拔高度，单位是米
①等高线是封闭的曲线
同一等高线地形图上，等高线越密集的区域，坡度越陡；等高线越稀疏的区域，坡度越缓。
爬山时选择缓坡相对容易、省力、安全。陡坡距离较近但是危险。
根据等高线判断坡度的陡缓
缓 坡
陡 坡
缓坡
陡 坡
A
B
C
等高线地形图中山地不同部位的等高线示意图
山顶（山峰）——四周低中部高
处于密闭等高线的最小闭合曲线内，处于的最内层，等高线外低内高，用▲符号表示
山顶
山脊
山脊：等高线向海拔低处凸出的地方。
山谷
山谷：等高线向海拔高处凸出的地方。
鞍部
鞍部——两座山峰之间相对低洼平缓下凹的部位，呈马鞍形。
陡崖（断崖）——近于垂直的山坡。多条等高线重叠成锯齿状；加上符号
表示
等高线地形图山体部位的判读与应用
地形 表示方法 示意图 等高线图 地形特征 说明
山地山峰 闭合曲线外低内高▲符号 四周低中部高 示坡线画在等高线外侧，坡度向外侧降
盆地洼池 闭合曲线外高内低 四周高中间低 示坡线画在等高线内侧，坡度向内侧降
山脊 等高线凸向低处山脊连线 从山顶到山麓凸起高耸部分 山脊线也叫分水线
山谷 等高线凸向高处山谷连线 山脊之间低洼部分 山谷线也叫集水线
地形 表示方法 示意图等高线图 地形特征 说明
鞍部 一对山脊等高线组成 相邻两个山顶之间呈马鞍形 鞍部是山谷线最高处，山脊线最低处
峭壁悬崖 多条等高线会合重叠在一处 近于垂直的山坡，称峭壁。峭壁上部突出处，称悬崖或陡崖
分层设色地形图含义：在等高线地形图的基础上绘制。
以一定次序的颜色、色调的变化来显示地势的起伏，这样的地图就是分层设色地形图。
分层设色地形图
在分层设色地形图上，绿色表示平原；黄色表示高原、山地、丘陵；褐色表示高山；白色表示雪线以上部分；浓淡不同的蓝色表示海洋的不同深度带
分层设色地形图设色原则
地形剖面图
帮助我们了解某一地区沿剖面地带的地势起伏状况
200m
600
400
300
100
0
等高线
500
A
B
步骤:
A.在等高线地形图上,根据题意要求,过两点作一直线
B.在等高线地形图下方平行图中直线,建一坐标系,横坐标与图中直线等长,根据等高距确定纵坐标,并标出坐标值。
C.过纵坐标各海拔高度上的点分别作平行于横坐标的平行线
100m
200m
300m
400m
500m
600m
0m
200m
600
400
300
100
0
等高线
500
A
B
100m
200m
300m
400m
500m
600m
0m
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
D.找出直线与等高线相交的点
E.过等高线地形图各相交点分别作垂线,并根据其各自的海拔高度确定各点在坐标系中的对应位置
F.用平滑的曲线将坐标系中的各点连接起来
确定路线
沿AB线上山，再沿CB线下山。
设计理由：AB线等高线密集，坡陡难爬，但能锻炼学生的意志，可挑战翻山越岭；CB线等高线稀疏，坡缓易爬，可较轻松的欣赏沿线风光。
AB线等高线密集，坡陡危险，应注意安全。
随堂演练
1．读“等高线地形图”，完成下列问题。
（1）写出图中数码号代表
的地形部位名称：
① ；
② ；
③ ；
④ ；
⑤ 。
（2）乙山顶与A点的相对高度是 米。
（3）甲山顶在乙山顶的　　　 　　 方向。
甲山顶的高度范围： 。
（4）从A点或B点出发，更容易攀登到乙山顶的是 。
原因是 　 。
山峰
鞍部
山谷
山脊
峭壁|陡崖
460
西南
A
等高线越稀疏的地方，地势起伏越和缓
500—600米之间
３）、A和F两山坡较为缓和的是　　　　　。
４）、山顶甲海拔高度在　　　　　米以上，甲、乙两地的相对高度约为　　　　米。
５）、地形部位D是　　　　　　；B是　　　　　　，B附近一般会有　　　　　　。
2、读等高线地形图，回答：
1）、写出该图的比例尺：
（1）数字式：　　　　　　
（2）文字式：
２）、在这幅地图上的定向准则是 。
1：50000
图上1厘米代表实际距离500米。
“上北下南左西右东”
A
600
100
峭壁|陡崖
山谷
河流
综合探究一之
带着地图去旅行
情境：
暑假到了，家住杭州的陈天宇准备和爸爸妈妈去厦门旅游，第一次出远门，你觉得他需要做好哪些出行前的准备？
确定目的地的位置、衣服、药品、地图、选择交通方式、预定酒店、上网了解厦门的气候、相关景点、设计好游览路线等
选择合适的地图
世界政区图
中国政区图
选择合适的地图
选择合适的地图
厦门市城区图
看图回答问题
1.哪幅地图表示的范围大？哪幅地图表示的范围小？
世界政区图表示的范围大，厦门市城区图表示的范围小。
2.这几幅地图中内容的详细程度是否相同？
不相同，厦门市城区图较详细。
地图比例尺越大
地图所表示的实际空间范围越__________
图中的内容越_____
地图比例尺越小
地图所表示的实际空间范围越__________
图中的内容越_____
建 构 知 识
小
详细
大
粗略
大小详，小大粗
结论：根据实际情况,选择不同比例尺地图
第一步：确定目的地——厦门
出发点：浙江杭州 目的地：福建厦门
政区图
1.请说一说厦门的具体位置以及杭州和厦门的相对位置。
2.这两幅图的比例尺有什么不同？表示的范围有什么不一样？图上信息的详略程度有什么不同？去厦门旅游，你选择哪幅？
第二步：怎样去厦门——选择合适的交通方式
交通图
1、从杭州到厦门可以选择哪些交通方式？
2、确定交通方式需要考虑哪些因素？
利用比例尺测算杭州到厦门的实际距离是多少？
公路：每小时60—120公里 票价：310元
高铁：每小时300公里 票价：299元（359元）
飞机: 每小时800多公里 票价：637元（7折）
1:200千米
你选择哪种交通方式呢？
考虑到的因素：
路上需要的时间
路费花销
交通舒适程度
花费时间
路费开销
舒适程度
火车
汽车
飞机
轮船
中等
中等
最短
最长
最小
中等
最大
中等
一般
难受
舒服
一般
交通方式
陈天宇一家最终选择了经济实惠的火车来到了厦门。
第二步：怎样到厦门？
电
子
地
图
●从火车站到厦门大学
第三步：如何找到既定的地点？
从机场到厦门大学
从长途汽车站到厦门大学
从火车站到厦门大学
第四步：如何设计旅游路线？
温馨提示：
1、通过各种途径，收集旅游信息，从中挑选自己感兴趣的景点，并提前了解旅游景点的情况。
2、尽可能多地将不同性质的旅游点串联成环形（或多边形）线路，尽量避免往返线路的重复。
3、根据各景点之间的路程和每天用于游览的时间，大致确定每天游览范围和具体线路。
旅行四部曲
明确旅游地的位置
找到既定地点
选择合理的交通方式
设计旅游线路
1、下列关于地图种类的使用，说法正确的是（　　）
A、外出旅行，不知道路线的情况下应选择交通地图
B、了解世界各地，应选择军用地图
C、部队外出行军，应使用旅游地图
D、汽车导航系统，多使用纸质地图
2、某同学想了解发射“神舟九号”的基地酒泉在哪里，应查阅（　　）
A、中国政区图　 B、城市导游图
C、中国气候图　 D、世界政治地图
A
A
3、家住宁波的小强，暑假要到杭州动物园去玩，为此他准备了三张地图，如果你是小强，按什么顺序来使用这几张地图（　　）
①杭州动物园游览图
②浙江省交通图 ③杭州市区图
A、 ③②① 　 B、 ①③②
C、 ②③① D、 ①②③
4、下列四幅地图图幅相同，其中比例尺最小的是（　　）
A、杭州市图 　 B、浙江省图　
C、中国地图 D、世界地图
C
D
海拔（绝对高度）：高出海平面的垂直距离
相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直高度
等高距：相邻两条等高线的高度之差

展开更多......

收起↑