资源简介

一切从“新”开始
教学目标：让学生对新学期充满希望，有目标有计划地学会学习
教学重点：培养学生的计划意识，乐观精神
教学难点：通过一节课很难改变学生的具体行为，在教学实践中以及课后也要观察学生，给予指导督促。
教学过程：
让同学进行演讲；演讲内容可以如下：新的一个学期,虽然我们要做好我们的计划,但是执行才是最最重要的,每天的任务要完成,不能拖沓,或者想着反正明天也可以做,但是明天还有明天的事的要做。我们认真的做好自己要做的事情，一天一天地去积累 ,在期末的考试的时候，我们一定会收获-个满意的成绩,在假期来临的时候,我们的生活能力又有了加强。
同学们，新的一个学期,我们要有新的起点,做好自己的学习生活计划,并且认真的去执行,去实践自己的想法。我们要加油,珍惜我们的时间，在新的学期在新的目标前面,我们要做好。请问我们班上哪些同学有在假期的时候制定了本学期的学习计划？可以上来分析一下吗？
学生上台分享学期计划
教师总结新学期新气象同时坚持持之以恒的重要性：古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对自己的学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了-遍,然后说:“从今天开始,每天做300吓,大家能做到吗 ”学生们都笑了, 这么简单的事,有什么做不到的!过了一-个月, 苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了 "有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后 ,苏格拉底再一-次问大家 :“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了 "这时, 整个教室里，只有一-人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另- -位大哲学家的柏拉图。这个故事所蕴含的深刻含意是:不论学习还是其他,成功在于坚持。
教师总结提醒学生新学期要全面发展
钱学森是我国功勋卓著的科学家,他是两弹一星奠基者,是“中国航天之父”、“中国导弹之父”“火箭之王”,他为中国的科学事业奉献了自己的一生。人们常常把导弹、火箭、航空等词汇与他联系在一起。实,对科学大师而言,常人看来与科学完全不搭界的音乐、绘画、摄影、文学等,却是如影相随地常伴左右,成了他的终身爱好且有较高造诣。古今中外的伟人,他们都有一个共同的特点 ,那就是:兴趣爱好厂泛,精神生活丰富。爱因斯坦最爱拉小提琴, 开普勒是天文学家,还是音乐家、诗人;诺贝尔不光是是化学家，还是诗人和小说家;达芬奇是画家,他还有另一一个头衔-科学家。小平爷爷是位政治家,作为普通人,他也有着广泛的兴趣和爱好,是-一个生活情趣十分浓郁的人,他喜欢游泳、打桥牌、看足球、登山。
新学期,新生活,孕育着新希望。同学们,让我们扬起理想的风帆,用百倍的信心、用勤劳的双手、用聪明的头脑去迎接新的胜利,续写新的篇章,创造新的辉煌。 让我们在迎接每轮朝阳时,都成竹在胸,在欢送每缕晚霞时,都收获累累。
最后，祝全体同学们在新学期里,发奋努力,再创佳绩!

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