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三年级语文学习质量检侧卷
2023.6
卷首语：小朋友们，相信你的每一次务力，都是前进的阶梯！加油吧！
一、基础知识
1.我是小小书法家。
十年树木，百年树人。
2.根据语境，看拼音，写词语。
mi
(1)广阔的星空中到底有多少
,谁也说不清。
hua ban
lian peng
(2)荷花
全展开了，露出嫩黄色的小
shT
jie sheěng
(3)赵州桥
悠久，它的设计很
石料。
xi shul rong hud
yan zi
(4)春天来了，冰冻的
从南方飞回来了。
3给加点字选择正确的读音，打“√”。
妹妹一遇到难题就嚷(rangrang)嚷着要去找妈妈，十分折(zhe zh6)腾人。
爸爸告诉她：“退到问题，不要总想着开溜（心ù），要沉着冷静，用智慧去解决它。”
4.把下列四字词语补充完整，并完成练习。
源源(
)(
琴()书()
守(
)待(
没(
)打(
相提(
)(
争(
)斗(
(1)我会写与画横线词语结构相同的词语：
(2)我哥哥
样样精通，他可真厉出！（从所英词语中逃择格当的
成语英在横线上)
5.下列词语中，书写完全正确的一项是()
A.花瓣辫认
B.贷款束鄉
C状丽
赶集
6.按要求完成句子练习。
(1)牵牛花开了。（改成拟人句)
三年级语文学习质量检测卷(Z)第1页（共4页）
(2)当云彩变得又黑又重时，爾点就会擗噼啪啪地降落到大地上。（服样子用拟
声诃写句子)
(3)用修改符号修改病句。
我们正在观看优美的澡亮的舞路。
二、积累与运用
7.根据课本内容填空。
(1)我知道大自然有很多奥秘，蜜蜂具有
的能力；晚饭过
后，天空红形彤的，好像着了火，那是变化极多的
；海底是
个
的世界。
(2)我知道大自然有很多乐趣。小河边：“
春江水暖鸭先
知。”小路上：“
,添得黄鹂四五声。”
(3)《守株待免》是一则疵言故$，“因释其耒而守株”中“释”字的意思是
这则疝言故事让我明白了
的道理。
8综合实践
(1)把下面的图片与相应的节日连起来。
元宵节
中秋节
七夕节
端午节
(2)春节是我国的传统节日，我知道春节的习俗有
等。我知道
和春节有关的诗句有：
三、阅读与理解
(一)我们奇妙的世界
再看大地的珍浪：
我们能看到植物生长的奇迹一极小的一粒种子种到地里，生根、发芽，不久
就开花了，花很澡亮。
我们能看到各种水采济人的颜色，因润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄
色的梨。
夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，大树带来这么多绿防。
秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了，那时，道路上好像洒满了光苦。蝴蝶张
开涤亮的翅膀在空中朝潮起舞。
鸟儿为了建进它们的房子，衔着泥土报翅飞翔。
我们烦略秋风的劲吹一树枝颤动，树叶积落。
冬天，我们希到了房格上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪
三年级语文学习质量检测卷(Z)第2页（共4页）三年级语文试题参考答案
基础知识
1.
十年树木百年树人。
2.根据语境看拼音,写词语。
（1）秘密 （2）花瓣 莲蓬 （3）历史 节省
（4）溪水 融化 燕子
3.给加点字选择正确的读音，打“√”
如：rǎng zhē liū
4.把下列四字词语补充完整并完成练习
源源不断 琴棋书画 守株待兔
没精打采 相提并论 争奇斗艳
振振有词 津津有味
琴棋书画
B
6.按要求完成句子练习。
（1）示例：牵牛花吹起了小喇叭。
（2）示例：河水哗哗地流着。
（3）我们正在观看漂亮的舞蹈。
二、积累与运用
7.根据课本内容填空。
（1）辨认方向 火烧云 景色奇异 物产丰富
（2）竹外桃花三两枝 绿阴不减来时路
（3）放下 不要心存侥幸心理，只有勤劳才会有收获。
8.综合实践
（1）第一幅图-七夕节 第二幅图-元宵节
第三幅图-端午节 第四幅图-中秋节
（2）放鞭炮 长辈给小孩压岁钱
爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏
三、阅读与理解
(一)我们奇妙的世界
9.根据选文内容填空。
鲜红色 深紫色 浅黄色
10.时间
11.植物的生长 水果的颜色 大树的荫凉 秋天的光辉
12.花儿带来这么迷人的芬芳 秋雨敲打出这么悦耳的乐曲
(二)极光的自述
13.A
14.到了近代，随着先进的天文望远镜的问世与量子理论的诞生和发展，人们对我有了正确的认识。
15.好。这句话运用了拟人的修辞手法，写出了极光是因为太阳发“风”而产生的，使描写更加生动形象，令人印象深刻。
16.地球的高纬度地区
大多呈带状、弧状、幕状或放射状，而且变化多端
白、黄、绿、红、灰、紫、蓝等
大阳风和地球磁场相互作用的产物
四、习作展示
略。

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