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2023年山西中考作文“相见欢、定风波、少年游”导写及范文
【原题呈现】
（2023年山西中考作文题）
今年春节期间，一部电影、一首宋词、一个词牌名，令不少国人荡气回肠，那就是《满江红》。意蕴悠远的词牌名，是中国文学宝库的璀璨珍珠。即使不谈词调，不言平仄，仅其字面义也别具美感，引人遐思。“少年游”或许是一次意气风发的游历；“相见欢”可能是一场意料之外的相逢；“定风波”的背后需要多大的努力、何等的智慧……
你尝试过用词牌名做题目写作的体验吗？请从下面的词牌名中，任选一个为题目，写一篇不少于600字的作文。（35分，含书写3分。）
题目一：相见欢
题目二：定风波
题目三：少年游
写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁。
【审题指导】
2023年山西省中考作文题目以词牌名来考查学生选题，并有提示，题目新颖并在学生可控范围内，题型的设置基于中国传统文化，贴近学生生活，注重对学生核心素养的培养。其实，三个词牌都是学生在平时的诗词学习中学过的，教师也给学生分析过诗词的内涵，但是对于词牌的理解反而较少，有些词牌的意义是和诗词内容紧密关系的，但是随着诗词意境的拓展，内容的丰富，词牌仅仅是一个曲调而已，已经失去内在的含义，到最后人们为了填词，更不在意词牌的本身的含义，这是教师们在平时上课时所忽略的一点。从本次中考题目的设置上开看，学生有着很大的选择性，在内涵引导的情况下，更不容易跑题，然而要写好一篇文章，更在于对词牌以及相关代表作品的理解。鉴于，作文题目的设置考查了学生对社会主义核心价值观内容的理解，同时也重塑了学生内在品质的展现。
“相见欢”词牌展现的是一种情感的表达，而这种情感涵盖各个层面，相见的人和事很多，也考查了学生在处理关系时的理性思考，“欢”字点名了“相见”的结果、意义，因此学生在写作时一定要注意所写内容的正向反映，偏向于师生情、亲情、与书籍相遇等等，适合记叙文、抒情散文的写作。
“少年游”提示为一次意气风发的游历，看似简单，但是要从游历当中谈及自己的感受，要有自己的想法以及理性思考，适合记叙文、散文的写作。
“定风波”提示为背后需要的努力、智慧，而这种智慧外延的内容丰富，包括坚持、包容、无畏、恒心等等，凡是体现正能量的情理都可与之相联系，更适合议论文的写作。
【优秀范文】
1定风波
十六岁的他说——世间无味；六十多岁的他们说——活着有趣。
当十六岁的他遇上热气腾腾的他们，心中那些情绪的狂风暴雨渐渐平熄。
从迈入16岁的时间线起，少年就感到明显紧张起来。早上5点半就得起床，晚上12点如果能躺下那就是一种幸福，周末更是被各科试卷稀释到不像话。再加上老爸、老妈和老班“三座大山”时不时励志性的压迫，少年的生活里只有枯燥的背书刷题，再没有其它任何。如果成绩能突飞猛进也就罢了，偏偏排名一次不如一次。
他觉得自己背东西越来越慢，做题想半天也没有思路。不！其实不是慢，也不是没有思路，而是他脑中常常分裂出两个掐架的自己：
“你资质平平，背书刷题也没啥用！不如轻松一点！”其中一个自己说。
“再坚持一下下，或者会有进步呢！？”另一个自己说。
一个说“背下来还会忘，坚持还有什么意义！”
一个说“打住！打住！有这个时间都能复习一篇文言文了！”
“…… …… ……”
少年被自己烦得开始整宿整宿的失眠，上课也越来越爱晃神，他觉得自己活得好累！有时父母只是一句鼓励的话，也会引发他的情绪波动，最终演变成一场不可收拾的家庭战争。他常常感觉人生了无意趣，渐生厌世逃离心。
在人间最美的四月天里，他念叨着：“呵——世间无味！”，于上学途中，转身，逆流而去……
黄昏时分，晚霞染红了半边天。少年在体育场的长凳上，目光被远处的两拨老人所吸引：他们身穿各自战队的球衣，灵活奔跑着抢断对方的足球，让人很难相信他们已年过花甲。少年的心蓦地一动，不由朝他们走去……
少年好像穿过时光——看到多年前宽广的田野，父母看着小小的他抱着足球在撒欢；看到清晨薄雾未消时，少年绕着小城奔跑的身影；看到正午烈日炎炎下，少年独自一人在足球场上练习射门的坚韧；看到少年脚面肿胀、下有瘀血，都不放弃的劲头……
那些被唤醒的记忆，在少年脑海里发出声响。彼时他也是赛场上的青鸟，此时只能透过时间的声浪在心中登场。转眼，少年到了他们跟前，眼神带着几分炽热。
“几天不踢浑身难受，今天可过瘾了！”
“嘘！小点声，你是过瘾了，老段都不能上场。”
“没事！我不能上场，在这摸摸球，在场边喊喊加油也高兴！”
“对！咱高兴，活着就有趣！这人就全靠一个精神信仰，兴许下次你就能下场了！”
“…… …… ……”
听着他们的对话，看着自己曾挚爱的足球，感受着一群老男孩热气腾腾的活法，少年心中缓缓升腾出一种力量，绵绵发力，包裹、疗愈着之前那个阴郁的自己。
人间是这么可可爱爱，不完美亦是它的常态。要不屈于强大的对手，不怯于沉重的压力，不弃于落后的局面，敢于拼搏，敢于挑战，敢于直面，才是做好了自己。
六月，少年平心静气走进了考场，书写着属于他的赛道。
2相见欢
相见欢，乍见之欢可欣喜。
去年女儿高考，送考的路上人头攒动，热闹隆重。送至考点外，女儿挥挥手，不说一句话，进去了。我盯着她的背影，一眨眼的功夫，她不见了。我伸了伸脖子，眼花缭乱；想了一想，站着无用。走罢！
走过了马路，去寻刚才放下我们在前方路口掉头的聂先生的车。考点正对面，一个红色的凉亭显然刚搭建好不久，红得鲜艳且热烈。红马甲志愿者正在将一箱箱纯净水、苏打水、柠檬水、红牛等各种饮品拆封出来摆放整齐，桌上还放着扇子等消暑用品。我边走边笑，社会各界对高考的孩子们可真是厚待，不仅调休限号各种保障，还把温暖传递给送考的家长。
正七想八想，背后传来一声清亮的呼喊：“姐，拿瓶水吧？”我微微转头，笑着边摇头边说了句：“不用啦！谢谢你！”匆匆一瞥，几个年轻的红马甲青年男女坐在亭子里，一个长发女孩子伸手向我递来一瓶水，那是一张被红色凉亭顶盖和红马甲红帽子映得红彤彤的脸，因为太红了，所以没看清楚长相，只觉得那是一张如朝阳般温暖的脸。
考试结束，去接女儿。又一次经过这个爱心凉亭，那个熟悉的声音再次响起：“姐，拿瓶水吧？”还是她，那个火红的女孩子。我们相视一笑，我举起手里为女儿准备的水，她也笑了，笑容如花绽放。 一考又一考，我经过一次又一次，她锲而不舍地问，我不好意思地拒绝。明明自己有水，怎么能占人家的便宜？我们就这样，一次次相逢，一次次笑别。她次次欢颜脆嗓，我越来越欢喜见她。
最后一考经过，我很想真诚地向她表达这两天得到的善意和温暖，又怕惹得人家送我水。正低头思忖间，她冲了过来，“姐，喝瓶水吧！”我抬头迎上那炽热的目光，所有拒绝的话语被那真诚炽热的火焰瞬间蒸发了，这可爱美丽的姑娘啊，她可能永远都不会知道，短短两天，乍见之欢，她给我留下了怎样的温情和厚爱。
我收下她递来的水，指间的凉爽一直沁润到了心底。“美丽的姑娘，谢谢你！”我的笑容里一定有一种不必言说的默契，她晶亮的眸子告诉我：她读懂了。她欢天喜地地回去了，我也盛着满满当当的幸福向前去。
今天中考揭幕，我于考点两侧又见爱心服务亭，我又想起去年那个如火般热情的姑娘，我想我可能再也不会遇见她，但那有什么要紧呢？我会永远记得她。
相见欢，乍见之欢亦可绵长。
3相见欢
“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁轻秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头”，看到相见欢，就想到了这些文字，想到了它的作者李煜。
我无法解读他的思想，却可以揣测他的心理。他无法选择逃避成为南唐第二任国主，却可以选择醉心于自己喜爱的诗词。作为南唐国主，他不擅长于治国理政，却倾注精力于诗词歌赋之中，做着自己喜欢的事，在自己选择的道路上，走得很远。
他走好了自己选择的路，即使在赵匡胤大兵压境、南唐国覆灭之际。“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”是他作为阶下囚时以水喻愁的名句，曾经的君王，如今的囚人，特殊的经历让他有了“别是一般滋味在心头”的独特感受。
选择的路，就要走好。选择了抗金收复失地，岳飞和将士们创造了“八大锤大闹朱仙镇”的大捷，发出了“直捣黄龙府，与诸君痛饮耳”的豪言壮语；选择了与元朝抗衡，面对伯颜的威逼利诱，文天祥留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的赤胆忠心；选择了维新变法，面对刽子手，谭嗣同发出了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的冲天豪气；选择了北上抗日，方志敏在监狱里完成了《清贫》与《可爱的中国》；选择了革命事业，面对敌人的酷刑，江雪琴斩钉截铁地说:“竹签子是竹子做成的，共产党人的意志是钢铁铸成的。”生亦何欢，死亦何惧，他们用生命的代价，诠释了对信念的坚守、对人生道路选择的坚持。
生命是一个过程，生活是一种经历。在琅琊山尽兴游玩归来后，欧阳修关上房门，用三天时间完成了千古名篇《醉翁亭记》；贬谪黄州，与怀明夜游，苏子瞻不忘用《记承天寺夜游》抒发豁达与友情，寄居定惠院，他用“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”向世人宣告了对信念的坚守，在和众人一起打猎游玩时，他用“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎”抒发了“老夫聊发少年狂”的意气风发；年轻时，李清照用“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”向世人展示了少女的天真灿漫，国家灭亡，丈夫明诚去世，中年的她又用“唯恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”来渲泄内心的惆怅。对文字的喜欢，让文人们把自身的经历转化成了千古绝唱。
走好自己的路，要有坚定的信念和一往无前的勇气。因为格鲁西的犹豫，拿破仑滑铁卢惨败；本来信任袁崇焕，有了“五年平辽”的约定，却因为众口铄金，崇祯错杀督师，导致小树上吊，明朝灭亡。
既然选择了远方，便只顾风雨兼程。选择了军人，就要保家卫国；选择了工人，就要厂矿操劳；选择了农民，就要耕田收获。当我们还是学生的时候，我们就应该德智体美劳五育并举，争做文明中学生，在求学的道路上坚定地走好，从而拥有一段无怨无悔的青春时光！
4.定风波
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生。——题记
定风波应是一种无畏艰难，逆风而行的品质，而这种品质正是激扬人生，催人奋进的向上精神。李白也正是有了这种精神，发出了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的愤慨；杜甫也正是有了这种精神，高扬“致君尧舜上，再使风俗淳”的旗幡；苏轼也正是有了这种精神，感叹着”问汝平生功业，黄州惠州儋州”的经历，定风波是一种历久弥新的文化精神，少年当自强，拥有“定风波”的精神，将会迎来光辉灿烂的明天。
定风波是一种坚持，逆风而行方能到达成功的被岸。屠呦呦作为一名医学工作者，作为一名医学诺奖的获得者，她没有因一次次的实验失败而放弃对疟疾的研究，而是一次次地失败，一次次地站起来，最终从青蒿中提取出“青蒿素”。这便是定风破的意义，也正是她一次次地超越，战胜了世界难题，最后成就了自己。
定风波是一种初心，牢记使命方能成就辉煌人生。焦裕禄是一名优秀的共产员，也是我们国家，我们党的好干都，当他当兰考县委书记的时候，他没有因到了一个贫困的县城而放弃，而是身体力行，带领当地百姓一起抗风治沙，让兰考县有了翻天覆地的变化，这便是定风破的意义，也正是这样一种不忘初心，牢记使命的精神,让焦裕禄永远铭记在人们心里。
定风波是一种包容，海纳百川方能让自己一往无前。如今的中国己经不是当年的中国，中国也正是在不断的发展中扛起了大国的担当。中国举办的世博会、世贸会、进出口大会、文明大会正体现了一个开放、包容的大国情怀，除此之外，中国“一带一路”的提出，让世界人民携起手来共建一个和谐繁荣的“地球村”，这便是定风破的意义，张开怀抱，拥抱世界，向世界证明中国的大国豪迈。
当今少年，正向着蓬勃向上的方向前行，他们需要有一种“定风波”的精神，这种精神无畏艰难，逆风而行；这种精神信仰永存，恒心不灭；这种精神包容大气，慷慨而行。
少年强，则国强，一曲定风波，吾辈向阳生。

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