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6.下列标点符号使用正确的一项是()(2分)
2022-2023
A.他们高声喊着“快来看，找到他俩了。”
B.你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？
C.“这大概是一场梦，一种幻觉吧！”他想：“过一会儿我肯定还会再变成一个人。”
D.恐怕他们的第三件事才是买玩意儿…风筝、空竹、口琴等，和年画。
7.依次填入语段横线处的语句，正确的一项是()(2分)》
时间：90分钟满分：100分
习近平爷爷寄语少年儿童：“希望你们怀着一颗感恩的心，珍惜时光，努力学习，将来做对
题号
二
三
总分
国家、对人民、对社会有用的人。”是啊，如果你是一个苦恼的人，感恩是
:如果你是一个
得分
心灰意冷的人，感恩是
;如果你是一个只顾索取的人，感恩是
:如果你是一个孤
独寂寞的人，感恩是
一、积累运用。(32分)
①让你变得积极开朗的朋友
②给你带来温暖的阳光
1.下列加点字读音完全正确的一项是(
)(2分)
③教会你给予的老师
④给你带来快乐的妙药
A.间隔(jiàn)
妩媚(mei)
吞咽(yè)
挪移(nu6)
A.①③②④
B.②③④①
C.③④2①
D.④②③①
B.支援(yuan)
为难(wei)
覆盖(fù)
惆怅(cang)
8.下列哪句诗中的事物没有被赋予人的品格和志向？()(2分)
C.花蕊(rui)
搜集(sou)
褴楼（ǔ）
开凿(záo)
A.好雨知时节，当春乃发生。
B.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
D.皎洁(jiǎo)》
贩卖(fan)
厌恶(wù)
栖息(q)
C.居高声自远，非是藉秋风」
D.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
2.下列词语书写完全正确的一项是(
)(2分)
9.下列说法不正确的一项是()(2分)
A.《学弈》通过对比两个人的学习态度及学习效果，启示我们无论做什么事都要专心致志
A.领域哀思匪徒司空见贯
B.徘徊耽搁牺牲浸袭
B.《表里的生物》为我们塑造了一个好奇心强、爱观察、善思考且比较执着的孩子形象。
C.偏僻蚯蚓惊惶迫不及待
D.拔弄稚嫩骆驼宽慰
C.《十六年前的回忆》一文采用插叙的手法，回忆了作者的父亲李大钊先生遇难的过程
3.下列各组中加点字意思不相同的一项是(
)(2分)
D.沈从文先生的《腊八粥》一文，语言通俗简练，童趣十足，比较详细地描写了“等粥”的
A.不以为然曰：非然也
B.自愧弗如
弗若之矣
部分。
C.声泪俱下虽与之俱学
D.过犹不及及其日中如探汤
10.根据所学知识填空。(11分)
4.下列每句话中加点词语的意思不相同的是()(2分)】
(1)俗语“近水知鱼性
”与“欲知山中事，需问打樵人”表达的意思相近。
A,夏天天气变化多端，转眼大雨倾盆，刹那又晴空万里。
(1分)
B.下课铃响了，安静的校园顿时热闹起来，校园里欢声一片
(2)《两小儿辩日》中，一个孩子认为“日始出时去人近，而日中时远”，他的依据是“
C.元宵节，店铺挂出来的灯有的，律是玻璃的，有的清，色是牛角的
,此不为远者小而近者大乎”；另一个孩子认
D.全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第，，志杰在跳高比赛中喜获金牌
为“日初出远，而日中时近”，他的依据是
,此不为近者热而远者凉乎”。（用原文语句作答）(4分)
5.依次填入下面横线上的词语恰当的一项是()(2分)》
(3)诵读古诗“
,草色遥看近却无”，你会联想到美丽的春景：品味名
“两弹元勋”程开甲曾经带领科研团队不懈努力，为我国的核武器事业作出了卓越贡献。
句“穷则变
,通则久”，你会得到在变通中发展创新的启迪。(2分)
他
的奋斗精神令人感动。后来他因为身体原因无法奋战在科研一线，仍不忘教导年
(4)在中国共产党百余年的奋斗史中，涌现出了一批批可歌可泣的英雄儿女。他们面对敌
轻的科研工作者：“国家强盛，有个人的幸福。”
人的侵犯，誓死保卫家园，“捐躯赴国难
”;他们面对敌人的威逼利诱，好似风
A.锲而不舍如果…就…
B.锲而不舍只有…才…
中劲竹，“
”;他们走进刑场，仍旧凛然高唱：“人
C.见微知著如果…就…
D.见微知著只有…才
生自古谁无死？
”(4分)参考答案
六年级语文下册
-、1.D2.C3.A4.B5.B6.B7.D
3.心【解析】本题考查对文言文主旨的
8.A
理解能力。这篇文言文讲述的是颜之
大人辅导延展
推对学习的看法，他认为人在幼小的时
下面这首诗中的墨梅同样被赋予了人的
候，精神专注集中，长人后思想容易分
品格和志向，让我们一起读一读，复习一下吧
散，因此，对孩了要及早教育，不可错尖
墨梅
良机。然后作者用自己七岁时和二十
岁以后学寸的不同效果来证明这个观
元王冕
点。最后表明人总有闲顿的时候，如果
我家洗砚池头树，
壮年时失去求学的机会，更应当在晚年
朵朵花于淡墨狼。
时抓紧时间学习，不可自暴自弃。由此
不要人夸好颜色，
可知，作者对学习的态度是年少时要抓
只留清气满乾坤。
住良机努力学习，年老时也不能放弃。
9.G
因此，本题答案选C。
10.(1)近山识鸟音
(二)生命的补丁
1.老师傅将划了长口子的皮鞋修补得独
(2)日初出大如车盖及日巾则如盘盂
特有趣妻子将衬衫上的大口子修补
日初出沧沧凉凉及其日巾如探汤
得完美独特世间万物不总是十伞十
(3)天街小雨润如酥变则通
关的，我们要用努力为不完关的人、事、
(4)视死忽如归千磨万击还坚劲
物打上最完美的“补丁”
任尔东四南北风留取丹心照汁青
2.州补丁缝合伤口，努力在伤口上开出美
11.[示例佳佳，只有背诵下来的古诗文，
丽的花
才是腐于我们自己的知识。在背萌古
3.B【解析】本题考查对重点语句的理
诗文的过程中，我们不仪能感受占诗
解能力。读画横线句子，联系上下文可
文的音韵美和情感美，还能捉高载们
知，“伤口”指的是生命巾的遗憾和不
的文学素养和审美能力。如果只在网
幸，如受到的伤害、残疾、病痛等，A项
上查找，我们就无法深刻地领会古诗
说法正确。“用补丁缝合伤口”是说既然
文之美，也不利于提升自已的文化内酒
遗憾在所难免，那我们狱要努力弥补遗
二、
(一)人生小幼
憾，在“伤口”上开出关丽的花，活出不
1.(1)C(2)4
一样的人生，所以，“补丁广”指的是战胜
2.诵《灵光殿赋》，至于今日，十年一理，犹
挫折，弥补缺憾，B项说法不恰当。这
不遗忘。所诵经书，一月废置，使至
句话也告诉我们，遇到挫折和困难时，
荒芜矣。人生小幼，精神专利，长成
不要悲观、失望，而要用昂扬向上的精
已后，思虑散逸，须早教，勿失机也。
神和斗志，努力战胜困难，开出最美的
化，C项说法正确。因此本题答案选B。
4.“生命的补丁广”指的是生命中遭遇不幸
后，用自己的坚强意志和乐观的心
态，努力战胜困难，弥补缺憾，让生命
变得美丽、精彩。这里运用了比喻的修
辞手法，生动形象，能引起读者的阅读
兴趣
5.
(三)
1.
2.(1)端尽全力(2)荒无人烟
3.B
4.「示例停筏靠岸巡视小岛
5.B
6.我感受到了主人公敢于冒险、聪明能干
以及自强不息的精神品质。

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