【核心素养目标】人教版《劳动教育》八上 劳动项目五《编织围巾》课件+教案

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【核心素养目标】人教版《劳动教育》八上 劳动项目五《编织围巾》课件+教案

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人教版《劳动教育实践活动手册》八年级
劳动项目五 编织围巾 教学设计
课题 劳动项目五 编织围巾 单元 二 学科 劳动教育实践 年级 八
学习目标 1、劳动观念:认识常见的棒针,明白劳动最光荣、最美丽的观念。2、劳动能力:掌握起针、收针的方法,以及上、下针的织法,独立用棒针编织围巾。3、劳动习惯与品质:在劳动过程中积极思考,在劳动过程中耐心、细致的品质。4、劳动精神:能够在制作过程中形成胆大心细、认真细致的品质,培养创新精神。
重点 掌握起针、收针的方法,以及上、下针的织法,独立用棒针编织围巾。
难点 在劳动过程中积极思考,在劳动过程中耐心、细致的品质。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 出示图片(围巾),冬天即将到来,我们可以编织一条保暖的围巾。用棒针编织围巾简单易学,不需要昂贵的工具和材料,并且随时随地都可以进行编织。让我们一起动手用棒针编织围巾吧。板书课题 观看用围巾图片 激发学生的兴趣,从而引出与本课题相关的话题,启发学生,为后文铺垫。
讲授新课 一、劳动准备(一)知识准备1、棒针分类。根据材料不同,可分为竹针、塑料针、金属针等。根据用途不同,可分为长针、短针和环形针,如右图所示。2、直径不同的棒针适用线范围45页表格所示。请同学们阅读,并进行区分。3、手持棒针和毛线的方法,如图所示。(二)工具与材料准备毛线、棒针二、劳动体验1.起针(1)留出围巾宽度3倍长的线,打一个结,套在两根棒针上。(2)左手拇指和食指分别撑起两根线,如左下图所示。右手持棒针挑起左手拇指上左边的线,左手食指上的线在棒针上逆时针绕一圈,再将左手拇指上的环套绕过棒针,将线抽紧,就起好了一针。(二)确定起针的针数使用选定的棒针和毛线先编织一个织片。用尺子测量出10 cm x 10 cm大小的织片,数出每行多少针,共多少行。然后根据自己想要围巾的宽度和长度计算需要起多少针,大约要织多少行。(三)织围巾主体1、下针织法。①右手针从左手针之下穿入左手针的环套中。②在右手针上绕―圈毛线。③从右手针原有的环套中挑出新的环套。④新的环套挑到右手针上后,左手针从原有的环套中脱出。2、上针织法。①右手针从左手针之上穿入左手针的环套中。②在右手针上绕一圈毛线。③从右手针原有的环套中挑出新的环套。④新的环套挑到右手针上后,左手针从原有的环套中脱出。3、按照一行上针一行下针的顺序﹐来回编织围巾主体,织出来的围巾样式如左下图所示;若只选择全上针或全下针的织法,织出来的围巾样式如右下图所示。4、你还能织出更多的样式吗 出示图片生:……5、操作提示在编织时,要注意每一针的线松紧一致,尽量保持均匀用力,这样织出的成品才会平整、美观。6、观看视频会有新的发现出示视频(四)收针围巾编织到需要的长度以后,要进行收针,方法如下。1、正常织两针。2、用左手针挑起右手针上的第一个环套,右手针将第二个环套从第一个环套中挑出,左手针将第一个环套松开,第一针收好了。3、然后织第三针,重复步骤2,以此类推,收完整行。4、安全提示用棒针编织时,棒针尖比较尖锐,编织时注意不要伤到手指。5、观看视频会有新的发现出示视频三、劳动提升在掌握上、下针织法的基础上,通过减针,可以编织出一顶帽子。(一)起针和编织围巾一样,首先确定起针针数,然后起针,分布在三根针针数,用第四根针作为右手针,N进行编织,将首尾连起来。(二)减针编织一定圈数后,将针套平均分为几组,每组减去一针。编织至下一行,每组再减去一针,以此类推。减针时,右手针穿进左手针的两个环套中,在右手针上绕一圈毛线,从右手针原有的环套中挑出新的环套。新的环套挑到右手针上后,左手针从原有环套中脱出。(三)收尾逐行减针编织,至每组只剩一针时,用一段毛线将剩下的所有环套相连,打个结,塞进帽子里,帽子就完成啦!(四)编织衣物时,除了减针,还可能用到加针。向老师请教如何加针吧!(五)看看视频会有新的收获播放视频四、劳动收获1.将你的劳动成果展示一下吧。出示图片2.总结一下起针和收针的步骤,说说其中有哪些注意事项。生:上针从下往上穿针,下针从上往下穿入,两者都是逆时针绕线;上下针转变时调整线的位置,不然会多针。生:线圈不要拉太紧,会不容易挑出来。生:……3.你觉得自己编织的围巾成功吗 有没有改进的空间 如何改进 生:我比较喜欢稍微粗一些的线,织出来看上去比较有质感又洋气,又织得很快。生:围巾的长度应该在1.5米到2米之间,宽度应该在20厘米到30厘米之间。这样可以保证围巾可以完全覆盖颈部,并且不会太重或太长。生:……4.在劳动过程中你有哪些收获 体会到什么劳动精神 生:注意围巾的细节和修饰非常重要。可以在围巾上添加一些装饰,比如挂饰、纽扣、流苏等。这些装饰可以让围巾更加美观、时尚。生:对于初学者来说,最好选择柔软、易于操作的材料,比如棉线。生:……5.完成下面的评价表。五、课堂练习根据本课内容,在下面的括号中填入合适的内容。1、根据( ),可分为竹针、塑料针、金属针等。根据用途不同,可分为长针、短针和( )。2、起针时留出( )的线,打一个结,套在两根棒针上。3、在编织时,要注意每一针的线( ),尽量保持均匀用力,这样织出的成品才会平整、美观。4、减针时编织一定圈数后,将针套( ),每组减去—针。解析: 通过对课文内容的阅读就可以答出:1、根据材料不同,可分为竹针、塑料针、金属针等。根据用途不同,可分为长针、短针和环形针。2、起针时留出围巾宽度3倍长的线,打一个结,套在两根棒针上。3、在编织时,要注意每一针的线松紧一致,尽量保持均匀用力,这样织出的成品才会平整、美观。4、减针时编织一定圈数后,将针套平均分为几组,每组减去—针。 讨论交流根据操作演示,并动手实践操作。观看视频观看视频学习织帽子的方法和步骤,并动手实践操作。观看视频分享劳动收获。讨论交流并反思学生互评自评完成练习 认识常见的棒针,明白劳动最光荣、最美丽的观念。掌握起针、收针的方法,以及上、下针的织法,独立用棒针编织围巾。在劳动过程中积极思考,在劳动过程中耐心、细致的品质。学习视频中做得好的地方。学习视频中做得好的地方。掌握的针织的方法,独立用棒针编织帽子,在劳动过程中积极思考,在劳动过程中耐心、细致的品质。能够在制作过程中形成胆大心细、认真细致的品质,培养创新精神。引导学生从视频中巩固所学,得到新收获。通过学生分享,引导学生之间互相学习、互相促进、共同进步引导学生反思劳动过程中的不足之处,并能针对不足进行改进弥补。通过自我评价、同学互评和老师评价,引导学生增进对自我劳动水平的认知,并能对不足之处予以改进。巩固所学内容
课堂小结 用棒针编织围巾简单易学,让我们一起动手用棒针编织围巾送给妈妈吧!
板书
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共55张PPT)
编织围巾
人教版 八年级上
教学目标
1、劳动观念:
认识常见的棒针,明白劳动最光荣、最美丽的观念。
2、劳动能力:
掌握起针、收针的方法,以及上、下针的织法,独立用棒针编织围巾。
3、劳动习惯与品质:
在劳动过程中积极思考,在劳动过程中耐心、细致的品质。
4、劳动精神:
能够在制作过程中形成胆大心细、认真细致的品质,培养创新精神。
新知导入
冬天即将到来,让我们一起动手用棒针编织围巾吧!
新知讲解
知识准备
棒针分类
根据材料不同,可分为竹针、塑料针、金属针等。
根据用途不同,可分为长针、短针和环形针。
如图所示。
新知讲解
知识准备
棒针分类
直径不同的棒针适用线范围45页表格所示。
请同学们阅读,并进行区分。
新知讲解
知识准备
手持棒针和毛线的方法。
如图所示。
新知讲解
工具与材料准备
毛线、棒针
新知讲解
小贴士
可以用家中旧的毛线先练习
知识准备
新知讲解
1.起针
留出围巾宽度3倍长的线,打一个结,套在两根棒针上。
新知讲解
1.起针
左手拇指和食指分别撑起两根线。
如图所示。
新知讲解
1.起针
右手持棒针挑起左手拇指上左边的线,左手食指上的线在棒针上逆时针绕一圈,再将左手拇指上的环套绕过棒针,将线抽紧,就起好了一针。
新知讲解
2.确定起针的针数
使用选定的棒针和毛线先编织―个织片。
用尺子测量出10 cm x 10 cm大小的织片,数出每行多少针,共多少行。
然后根据自己想要围巾的宽度和长度计算需要起多少针,大约要织多少行。
10cm
10cm
新知讲解
新知讲解
下针织法
3.织围巾主体
①右手针从左手针之下穿入左手针的环套中。
新知讲解
3.织围巾主体
②在右手针上绕一圈毛线。
新知讲解
3.织围巾主体
③从右手针原有的环套中挑出新的环套。
新知讲解
3.织围巾主体
④新的环套挑到右手针上后,左手针从原有的环套中脱出。
新知讲解
小贴士
毛线不要拽的太紧,否则会因太紧,在棒针上没有办法移动,或造成穿入针时比较困难。
知识准备
新知讲解
上针织法
3.织围巾主体
①右手针从左手针之上穿入左手针的环套中。
新知讲解
3.织围巾主体
②在右手针上绕一圈毛线。
新知讲解
3.织围巾主体
③从右手针原有的环套中挑出新的环套。
新知讲解
上针织法
3.织围巾主体
④新的环套挑到右手针上后,左手针从原有的环套中脱出。
新知讲解
按照一行上针一行下针的顺序,来回编织围巾主体,织出来的围巾样式。
如左图所示。
3.织围巾主体
新知讲解
若只选择全上针或全下针的织法,织出来的围巾样式如右图所示。
3.织围巾主体
新知讲解
还可以织出这些样式
3.织围巾主体
新知讲解
在编织时,要注意每一针的线松紧一致,尽量保持均匀用力,这样织出的成品才会平整、美观。
2.锯割
新知讲解
新知讲解
围巾编织到需要的长度以后,要进行收针,方法如下。
4.收针
(1)正常织两针。
新知讲解
(2)用左手针挑起右手针上的第一个环套,右手针将第二个环套从第一个环套中挑出,左手针将第一个环套松开,第一针收好了。
4.收针
新知讲解
(3)然后织第三针,重复步骤(2),以此类推,收完整行。
4.收针
新知讲解
安全提示
用棒针编织时,棒针尖比较尖锐,编织时注意不要伤到手指。
2.锯割
新知讲解
新知讲解
1.起针
编织出一顶帽子
首先确定起针针数,然后起针,分布在三根针上。
新知讲解
1.起针
编织出一顶帽子
用第四根针作为右手针,进行编织,将首尾连起来。
新知讲解
2.起针
编织出一顶帽子
编织一定圈数后,将针套平均分为几组,每组减去一针。编织至下一行,每组再减去一针,以此类推。
新知讲解
2.起针
编织出一顶帽子
减针时,右手针穿进左手针的两个环套中。
新知讲解
2.起针
编织出一顶帽子
在右手针上绕―圈毛线。
新知讲解
2.起针
编织出一顶帽子
从右手针原有的环套中挑出新的环套。
新知讲解
2.起针
编织出一顶帽子
新的环套挑到右手针上后,左手针从原有环套中脱出。
新知讲解
3.收尾
逐行减针编织,至每组只剩一针时,用一段毛线将剩下的所有环套相连。
新知讲解
3.收尾
打个结,塞进帽子里,帽子就完成啦!
新知讲解
新知讲解
3.收尾
编织衣物时,除了减针,还可能用到加针。
新知讲解
新知讲解
1.将你的劳动成果展示一下吧。
新知讲解
上针从下往上穿针,下针从上往下穿入,两者都是逆时针绕线;上下针转变时调整线的位置,不然会多针。
线圈不要拉太紧,会不容易挑出来。
2. 总结一下起针和收针的步骤,说说其中有哪些注意事项。
新知讲解
3.你觉得自己编织的围巾成功吗?有没有改进的空间?如何改进?
我比较喜欢稍微粗一些的线,织出来看上去比较有质感又洋气,又织得很快。
围巾的长度应该在1.5米到2米之间,宽度应该在20厘米到30厘米之间。这样可以保证围巾可以完全覆盖颈部,并且不会太重或太长。
新知讲解
注意围巾的细节和修饰非常重要。可以在围巾上添加一些装饰,比如挂饰、纽扣、流苏等。这些装饰可以让围巾更加美观、时尚。
对于初学者来说,最好选择柔软、易于操作的材料,比如棉线。
4.在劳动过程中你有哪些收获?体会到什么劳动精神?
新知讲解
5.完成下面的评价表
评价内容 自评 互评 师评
劳动能力 认识常见的棒针
掌握起针、收针的方法,以及上、下针的织法
独立用棒针编织围巾
劳动品质 在劳动过程中积极思考
在劳动过程中耐心、细致
课堂练习
根据所学,完成下列各题。
1、根据( ),可分为竹针、塑料针、金属针等。根据用途不同,可分为长针、短针和( )。
2、起针时留出( )的线,打一个结,套在两根棒针上。
3、在编织时,要注意每一针的线( ),尽量保持均匀用力,这样织出的成品才会平整、美观。
4、减针时编织一定圈数后,将针套( ),每组减去—针。
材料不同
环形针
围巾宽度3倍长
松紧一致
平均分为几组
课堂总结
用棒针编织围巾简单易学,让我们一起动手用棒针编织围巾送给妈妈吧!
板书设计
制作木钟
准备好:
毛线、棒针
作业布置
回顾自己的课外劳动,完成《我的课外劳动日记(五)》
谢谢
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