高中心理健康教育课 把我“画”给你听——我的治愈系心理漫画大赛方案 素材

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高中心理健康教育课 把我“画”给你听——我的治愈系心理漫画大赛方案 素材

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把我“画”给你听——我的治愈系心理漫画大赛方案
活动背景、目的、意义
为深入推进我校心理健康教育工作发展,为鼓励我校学生励志向上和展现青春美好,我校将举办“把我‘画’给你听——我的治愈系心理漫画”创作比赛,本次活动由德育处联合“青苹果之家”心理辅导室、美术组老师共同举办。
绘画是无声的乐曲,是倾诉内心情感的文字。心理漫画是运用比喻、夸张、写实、象征、投射等手法,通过漫画形式将心理活动、体验及内心感悟表达出来的一种艺术形式。对高中生而言,心理漫画的创作不仅可以诠释学生个人对心理健康内涵的理解,提升心理健康意识,还可以激发学生积极关注心理健康现象,培养良好的人际交往和学习心态,在快乐中感悟人生。望此次活动能够为同学们提供一个释放情绪、分享自我的平台,帮助同学们关注心理健康,普及心理知识;宣泄积压在内心的不良情绪、降压减噪、促进身心平衡;营造出悦纳自我、健康成长、共同创建心理健康的良好氛围。
二、活动主题
“拯救不开心,需要治愈系”,本次活动围绕“青春期的我们遇到的那些事及应对方式”为主题。比如,生活中总有一些不如意的时刻——考试没考好,好朋友突然不理我了,又跟爸爸妈妈吵架了。请同学们从追逐梦想、自信的力量、勇敢前行、感恩美好等角度表达内心的真实感受。
三、主办科室:
XX中学政教处
XXX中学“青苹果之家”心理辅导室
四、征集对象:
高一、高二年级全体学生,积极鼓励高三学生参加
五、时间安排:
3月29日——4月4日 宣传及征集阶段
4月6日——4月10日 作品评选阶段
4月11日——4月16日 作品展览阶段
六、作品要求:
(1)作品应该体现本次活动主题思想。
(2)作品必须是在校学生原创作品,可以是个人或者集体创作。
(3)作品可以是单幅,也可以是连环画。
(4)作品可以是单色的,也可以是彩色的。
(5)参赛作品必须是纸质绘制作品(不包括软件作画),不接受打印作品。
(6)参赛作品必须使用比赛专用纸。
(7)注意:为你的漫画作品起个名字,并说明创作意图。
具体活动分工
作品收集,由各级部政教主任负责,每个班级至少5份,不设上限。
作品初筛。具体负责人:XX
评选决赛:主办方评委组(成员:XXX玉)
简报及美篇(具体负责人:XX)
表彰及奖励
最后总结表彰将结合各班级组织力度,评选出一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%及鼓励奖若干名等,具体奖品待定。
本次大赛旨在通过漫画作品将心理健康意识和心理健康水平以形象、生动的艺术形象展现出来,让我校学生真正从漫画作品的含义中体验到心灵健康的美,从而达到普及心理健康知识,优化学生心理品质,增强学生认识自我和完善自我的能力,促进学生身心和谐,健康成长。
2023年3月18日

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