资源简介

2022一2023学年度第二学期素养形成第四次能力展示
年级语文
说明：本次能力展示时间为70分钟，
满分100分
基础型学习
发展型学习
拓展型学习
题号
卷面分
任务展示
任务展示
任务展示
总分
得分
小朋友，
完成这份能力展示时要仔细听，认真做，只要你书写工整，
卷面整洁，就能得到3分的卷面分，不会写的字可以用拼音代替哦，加油！
基础型学习任务展示
一、
写得棒（共21分）
1.读拼音，根据语境写字词。
(13分)
jié
xiao
huan sheng xiao yǔ
hus
儿童
到了，
园里一片
我和
ban
wan
fei
chang
xing
得
2.
填一填，写一写。(8分)
()
(1)用音序查字法查“包”字，应查大写字母(
),再查音节(
)。
(2)写“包”字，应做到(
)；写“国”字，应做到(
(填序号)
①先外后内
②先中间后两边
③先外后内再封口
(3)临摹一个，
并组一个词。(4分)
二、认得准（共20分)
1.给加点字选择正确的读音画“√”。(7分)
(1)月亮圆(yuan yan),火星远，难不住中国科学家。
(2)神舟飞船上天去，天宫安家真有趣(qùp心)。
一年级语文第1页（共4页）
(能力展示四)
(3)要问我的“飞天梦(meng men)”,想和嫦娥来相遇(yùy心)。
(4)银河热(rèèr)闹又神奇(qfp)。
(5)我会给你发信息(xiz1)。
2.把动词宝宝送回家。（填序号）(6分)
①掰
②扛③扔
④摘⑤捧
⑥抱
()下玉米
()掉垃圾
()着孩子
()下苹果
手(）鲜花
()着步枪
3读一读，给句子加上标点。（7分)
(1)你昨天去动物园了吗()
(2)花儿开得真漂亮呀()
(3)是要下雨了()我们正忙着搬东西呢(
)
(4)春天来了()花儿开了(
)小草长出来了()
发展型学习任务展示
三、说得好（共18分)
1.口语交际。(4分)
梦梦打算邀请思思一起玩贴鼻子游戏，梦梦该怎么跟思思说呢？请
选出合适的选项把下面的对话补充完整。
梦梦：“思思，
、
①和我们一起玩贴鼻子游戏吧
思思：“可是我不会玩啊！”
②谢谢你
梦梦：“
，我教你，这个游
③没关系
戏可以这样玩”
2.照样子写一写。(2+5分)
(1)例：又大又红的苹果
）的桃子
）的西瓜
(2)例：小狗玩耍。
小明写作业。
小狗在草地上玩耍。
小明
写作业。
小狗摇着尾巴在草地上玩耍。
小明
写作业。
一年级语文第2页（共4页)（能力展示四）一年级语文参考答案（能力展示四）
一、1.节 校 欢声笑语 伙伴 玩 非常高兴
（1）B bɑo
（2）①③
（3）包（包子） 国（中国）
二、1.yuán qù mènɡ yù rè qí xī
①③⑥④⑤②
（1）？（2）！（3），！（4），，。
三、1.①③
（1）示例：又香又甜 又大又圆
（2）示例：小明在房间写作业。
小明认真地在房间写作业。
（1）② （2）②④ （3）春节、清明节、重阳节（答案不唯一）
四、1.不出门 行千里
当日晴 晚上下雨到天明
读万卷书
尖尖角 立上头 ②
人之 相近 相远 玉 不学 义
五、1.4
2.今年的“六一儿童节”，我过得很开心，很有意义。
3.
六、示例：一天，放学后，小明和小丽在校门口准备回家，看见有一位老奶奶想要过马路，于是他俩连忙将老奶奶扶着走过马路。老奶奶说：“小朋友，谢谢你们。你们真是好孩子！”

展开更多......

收起↑