资源简介

小学心理课－－上课专心听讲
一年级的小朋友们规则意识比较薄弱，注意力不容易集中，上课容易自己做小动作或与其他小朋友们一起玩耍。为此，需要教小朋友们上课要专心听讲的方法，然后多加提醒他们养成上课专心听讲的好习惯！
教学目标
1、掌握上课专心听讲的方法；
2、在活动和分享的过程中，找到并学会上课专心听讲的方法；
3、树立认真对待课堂的态度，认识到上课专心听讲的重要性。
教学对象
一年级学生
教学过程
一、游戏时刻：萝卜蹲
游戏规则：邀请5-6位同学来讲台，每位同学先选择一种颜色来命名，如白萝卜、红萝卜等。
二、小小观察家
1、下面老师会邀请一位小助手来帮我做一件非常重要的事情，但是现在老师只能告诉我的小助手他的任务是什么，等我们的猜谜底游戏完成后，老师才能给大家揭晓小助手的任务。
2、老师想出一道谜语来考一考我们聪明的小朋友们。大家准备好了吗？
谜语：两兄弟，隔个坳，喊得应来看不到。
3、揭秘时刻。刚刚老师跟小助手说的是，请他在老师跟同学们一起猜谜底的时候，仔细观察同学们是否认真上课，并且你为什么觉得他们是在仔细上课呢？
三、快乐时光
同桌两人相互合作，一人向对方讲一件你最开心的事。对方要认真倾听。当对方认真倾听的时候，你感受如何？
四、故事分享
大家听了淘气的故事，你有什么感受呢？
五、心灵氧吧
我们应该怎样来上课呢？
六、心海起航
我们拿三本薄的书，放在我们的脑袋上，看看哪位小朋友可以坚持到最后。在整个过程中一定要注意安全。
七、分享时刻
1、刚刚的游戏你有什么感受可以分享一下吗？
2、今天上课，你有什么感受和收获呢？

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