资源简介

《疆域》教学设计（第2课时）
【核心素养】区域认知、综合思维
【教材分析】
《疆域》是人教版八年级上册第一章《从世界看中国》的第一节。本章以中国作为一个大区域，展示中国自然和人文环境的总体特征。而国土辽阔、疆界绵长是我国人文环境特点的地理基础。只有了解这些，才能深入理解我国社会经济发展现状和各地人们生活习俗的不同。因此，本节具有总领下文的作用。
【学情分析】
通过七年级的学习和个人的常识积累，对我国的国土面积和领国会有初步的了解，因此学习兴趣会比较浓厚；同时由于其综合分析能力和逻辑思维能力还有待进一步发展，对我国海陆位置及其优势的学习会有一定难度。
本节的学习障碍主要由于大量的地图和地理名称，学生也许会有产生些许的烦躁感。
【课程标准】
2011版
记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国。
2022版
运用地图，描述中国的地理位置与疆域特征，说明南海诸岛是中国领土的组成部分，钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土，增强国家版图意识与海洋权益意识。
【教学目标】
1．在地图上指出我国领土四至点，理解不同地区的自然景观差异。
2．能够在地图上指出我国的14个上邻国和6个隔海相望的国家，知道我国濒临的海洋和主要岛屿，理解我国海洋国土的重要性。
【教学方法】
读图分析法、探究讨论法
【教学过程】
导入新课
我们在学习世界地理时知道，我国陆地面积居世界第三位，仅次于俄罗斯和加拿大，是世界著名的大国。
提示：领土面积包括陆地面积和海洋面积，960万平方千米是我国陆地面积而不是领土面积。除陆地之外，我国还有可管辖的海域面积大约300万平方千米。
任务1 在地图上指出我国领土四至点。
（南北）
南北纬度相差49°，在同一条经线上，纬度相差1°，距离约为110千米，据此估算我国领土的南北最大距离约是： 5500千米。
（展示图片）冬季，西沙群岛天气炎热、树木葱郁，黑龙江沿岸却冰天雪地，银装素裹。你知道原因吗？
南北纬度差异大，气候差异显著。
（东西）
东西经度相差 62° ，根据图上比例尺，估算我国领土的东西最大距离是：
5200千米。
（展示图片）当乌苏里江洒满早晨金色阳光的时候，帕米尔高原还是满天星斗的漫漫黑夜。你知道原因吗？
东西经度差异大，时间差异大。
易错点提示：我国的版图是南北距离长于东西距离。
任务2 在地图上指出我国陆上疆界的起止点和14个陆上邻国。
以朝鲜为起点，按逆时针方向说出我国的陆上邻国。
任务3 在地图上指出6个与我国隔海相望的国家。
按东、东南、南说出与我国隔海相望的6个国家。（注：越南、朝鲜既陆上相邻，又隔海相望。）
任务4 在地图上指出我国濒临的海洋和主要的岛屿。
中国大陆海岸线长18000多千米，濒临的海洋从南到北依次为：渤海、黄海、东海和南海；近海分布着台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛等众多的岛屿。
结合以上所学内容，引导学生从不同角度评价我国疆域辽阔的优势。
知识拓展：播放《国家版图意识公益宣传片来了！》，培养学生使用标准地图的意识。
【随堂检测】
1．电视剧《西游记》的主题曲《敢问路在何方》中唱道：“你挑着担，我牵着马，迎来日出，送走晚霞”。那么我国最早“迎来日出”的地区与最迟“送走晚霞”的地点是（ ）
①黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处
②新疆的帕米尔高原上
③漠河以北的黑龙江主航道中心线上
④曾母暗沙
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
读中国毗邻海域简图，完成2、3题。
2．关于我国海域叙述正确的是（ ）
A．自北向南是渤海、东海、黄海、南海
B．海南岛是我国面积最大的岛屿
C．东海是我国面积最大的临海
D．曾母暗沙是我国领土最南端
3．2022 年春节期间，电影《长津湖之水门桥》热映，对故
事发生地点长津湖所在的国家叙述错误的是（ ）
A．该国是朝鲜，位于我国东部
B．与我国陆上相邻，又隔海相望
C．大部分位于北温带，少部分位于热带
D．属于温带季风气候
4．放寒假的时候，小明去了哈尔滨滑雪，小刘则去了海南岛的三亚领略海岛风情。下面是他们拍摄的两幅照片，你认为造成两地气候差异的最主要因素是 ( )
A．地形的影响
B．海陆位置
C．纬度位置
D．地势的位置
5．“冒险组合”旅游爱好者从中国与朝鲜交界处的鸭绿江出发，沿我国陆上国界线旅游，沿途不可能经过的国家是（ ）
A．蒙古、巴基斯坦 B．印度、尼泊尔
C．俄罗斯、不丹 D．菲律宾、泰国
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