资源简介

《自然灾害》教学设计（第2课时）
【核心素养】人地协调观、区域认知、综合思维
【教材分析】
本节是《中国的自然环境》的第四节自然灾害，本节内容分为三部分：自然灾害的概念，常见自然灾害的种类，我国自然灾害的特点、主要灾害的分布及成因，防灾减灾知识，结构清楚层次分明。自然灾害的概念和种类是学习的基础，重点内容是我国自然灾害的特点、分布及成因。
通过本节课的学习，是学生了解我国是一个自然灾害频繁发生的国家，形成“自然灾害频发是我国基本地理国情之一”的认识，从而更好的理解自然灾害和破坏环境的关系，树立防灾减灾的意识，提高防灾减灾的能力。教材编写紧扣课标的要求，重点突出三个方面。第一，在认知程度上把握“了解”，不涉及较深的原因分析。第二，在认知内容上立足“中国”，以中国的自然灾害为案例讲述自然灾害的一般知识。第三，在认知方法上从“身边”入手，以将所学知识与学生的生活经验和体验相结合。
【学情分析】
通过前几节课的学习，学生对我国的自然环境（地形地势、气候、河流）对人类生产生活的影响已经有了一定的了解，在此基础上从自然灾害的角度探讨自然灾害对人类的影响，能够被学生轻松的接受，对于自然灾害学生并不陌生，本课是将学生的零散的知识整合在一起，并提高认识程度，难度不大容易被学生掌握。
【课程标准】
2011版
了解我国是一个自然灾害频繁发生的国家。
2022版
运用地图和相关资料，描述中国主要的自然灾害和环境问题；
针对某一自然灾害或环境问题提出合理的防治建议；
掌握一定的气象灾害和地质灾害的安全防护技能。
【教学目标】
能够运用资料说明我国常见地质灾害的分布及成因。
2. 分组讨论，结合自身经验，探讨防灾减灾的措施，学会自我避灾。
【教学方法】
自然灾害，学生经历的不多，因此通过多媒体课件将陌生的地理事物展现给学生，以提高课堂教学效率。对于我国主要自然灾害的分布、成因，难度较大，通过读图识图、教师的讲解，进行比较分析。利结合多媒体课件，将抽象知识具体化、形象化，分解难点，层层递进，来达到突出重点，突破难点的目的；体会到学习的乐趣；通过问题驱动，放手让学生分析问题、解决问题，激发学生探究与思考；通过小组合作探究，让学生学会合作学习，增强互动能力。
【教学过程】
导入新课
教师展示九寨沟地震相关资料
2017年8月8日21时19分46秒在四川省北部阿坝州九寨沟县发生7.0级地震，截至8月13日20时，地震造成25人死亡，525人受伤，6人失联，176492人（含游客）受灾，73671间房屋不同程度受损（其中倒塌76间）。
地震让人们失去生命，失去家园。其实在我国造成人员伤亡，财产损失的灾害还有很多。
结合教材图文资料，说说我国常见的地质灾害。
地震：我国西南地区位于地中海一喜马拉雅地震带上，由于印度洋板块向亚欧板块挤压，多发地震。
（特征）地下深处岩层发生断裂，产生震动的现象
（危害）房屋倒塌、交通和通信中断、人员伤亡
滑坡、泥石流：我国中西部山区，尤其是西南地区，多山，坡陡，相对高差大；降水多暴雨。这些地区易发滑坡、泥石流灾害。
滑坡（特征）坡地上不稳定块体在重力作用下整体向下滑动的现象。
（危害）破坏或掩埋坡上和坡下的农田、建筑物和道路，造成人员伤亡。
泥石流（特征）在坡度较陡的沟谷中形成的饱含石块和泥土的特殊洪流
（危害）冲毁农田、房屋、道路等，具有强大的破坏力
归纳我国自然灾害的特点。
活动：人们常说“祸不单行”。想想看，台风、洪水会引发什么地质灾害？在山区的河谷地带，地震会引发什么自然灾害？
台风带来的强降水可引发滑坡、泥石流等地质灾害，洪水可引发泥石流、崩塌等地质灾害。
在山区的河谷地带，地震会引发两岸岩体不稳定，形成崩塌灾害，在适当的降雨条件下，可进一步引发滑坡、泥石流灾害；大量岩石、土体在河谷堆积，会阻断河道，形成洪水灾害等。
阅读教材，举例说出我国在防灾减灾方面的工作。
1.防灾
运用遥感卫星等技术，能够比较精确地预报台风、寒潮等灾害。
为预防自然灾害，修建了大量的防灾工程。
2.减灾
建设一大批救灾物资储备中心，以保证自然灾害发生时，能够及时供应救灾物资。
3.避灾
了解避灾方法：地震发生时如何保护自己？
了解避灾方法：遭遇泥石流山洪如何自救？
课堂活动：你见过哪些自然灾害，它们造成了哪些危害？知道如何避灾吗？
【课时检测】
1．针对我国自然灾害频繁发生的国情，开展防灾减灾活动，对我国的生产建设和人民生活意义重大。下列工程中，属于防灾减灾设施建设的是( )
①兴建长江三峡大型水利枢纽　②兴建长江、黄河中上游防护林工程　
③修建“西气东输”管道 ④在沿海一带修建海防林工程　
⑤兴建广东大亚湾和阳江核电站　
⑥加固长江、黄河、珠江大堤
A．①②③④ B．①②④⑥
C．①②③⑥ D．②③④⑤
我国是个多山的国家，随着山区经济发展，对泥石流减灾提出了更高的要求。据表完成下面2~3小题。
2．根据表中参数推测，发生泥石流可能性较大的沟谷是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
3．为了更及时、准确发出泥石流预警，该地区还应密切关注（ ）
A．气温高低 B．风力强弱
C．光照强度 D．降水量大小
由于连降暴雨，某地发生了重大的滑坡、泥石流等自然灾害，造成巨大损失。如图是逃生线路选择示意图。据此完成 4~5 题。
4．此次滑坡、泥石流灾害形成的主要原因是 ( )
①连续多日的强降水 ②地形坡度较大 ③植被茂密 ④土质疏松
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
5．泥石流发生时，最佳的逃生线路是 ( )
A．① B．② C．③ D．④
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