资源简介

学会自我保护
教学目标：
学会预防危险
教学重点：
学会危险来临时保护自己
教学难点：
学会在帮助别人也要注意自我保护。
教学过程：
一、学会预防危险
孔子曾对弟子子路说:防祸于先而不致于后伤情。知而慎行，君子不立于危墙之下，焉可等闲视之。《孟子·尽心》中孟子曰:「莫非命也，顺受其正，是故知命者不立乎岩墙之下。尽其道而死者，正命也;梏桎死者，非正命也。」
孔子与孟子两人表述不同，但传达的意义相近:我们要远离危险，防患于未然;发现处在危险的边缘要及时离开。
深水危险的标志是对游人的警示，面对陌生的水域依然会有人不听警告，路湿地滑仍有人拔足狂奔......很多的悲剧的产生源于自身的疏忽大意，或者可以说根本就不在意。
能够发现的危险我们要提防，潜藏的危险要预防。将潜在的危险消灭在萌芽当中，是对自己的一种保护。
二、危险来临时保护自己
社会的压力、教育的缺失，垃圾人越来越多，血淋淋的教训让我们明白，除了天灾人祸也是真的存在。当危险真正的来临时，我们要学会保护自己。
很多突发事件，能帮助自己的可能只有自己，这就要求我们掌握必要的防身术以及防灾常识。这些看似在生活中不起眼并且也用不到的知识，却可能是关键时刻我们最需要的技巧。
冷静的面对危险，将危险降到最低或者脱离危险。平时没事时锻炼锻炼身体，抽空练习两招实战，遇到紧急情况该出手时就出手，而且身体素质好，打不过也可以跑。
三、帮助别人也要注意自我保护
大学生勇救落水孩子不幸牺牲，消防员为救老人身陷火海....他们的精神值得我们赞扬，他们的家人也为他们骄傲，而失去亲人的痛苦却不能得到弥补。
帮助需要量力而行，需要自我保护，我们是为了挽救生命，而不是以命换命。根据实际情况，冷静处理，包括及时拨打求救电话、寻求他人帮助以及利用现场工具等方式。
人人献出一点爱世界才会更美好，面对陷入苦难的人，我们应该伸出友善之手。然而现在的社会很复杂，著名的南京徐老太事件(帮扶老人反而被讹诈)，是农夫与蛇现象的一个缩影。
如果因为帮助别人而让自身陷入麻烦，显然这不是大家乐意看到的结果。这不仅是金钱上的损失，更是对救助人精神上的伤害。帮助别人是应该的，保护自己也是必须的。
学会保护自己，是对自己负责，也是对家人负责。
在校安全尽管校园相对来说是一个安全的地方，但如果我们在上课和活动时违反规定，还是存在安全隐患的。因此要求同学们在接触带电设备和上体育课、劳技课、实验课及参加课外活动、集体活动时，一定要严格按规定操作，听从老师指挥，特别是做实验、利用刀具手工操作，以及进行强度大、对抗性强的体育活动时，一定要有安全意识，绝对不准违反操作和运动规程，或打打闹闹。还有我们每天出操时上下楼梯、绝对不可以推操玩闹，不准说说笑笑，不准把手插在口袋里跑步，不准因系鞋带等原因突然停步蹲下。如果一个人摔倒，就可能倒下一大片，某些地方出现的群死群伤事故有些就是在这样的情况下发生的。所以要求每个班级保持一个整齐的队形，按照学校的指示进行课外活动。
同学们，热爱生活，珍爱生命，让我们从遵守校规校纪做起，从自身安全的每一个细节做起。

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