2024届高三语文主题读写素材49万古不磨意,中流自在心

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2024届高三语文主题读写素材49万古不磨意,中流自在心

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2024届高三语文主题读写素材
(第49期)
主题:万古不磨意,中流自在心
【作文指导】
【文题在线】
阅读下面的材料,按要求作文。
饶宗颐是著名国学大师,他达古通今,学贯东西,在学问的天地里硕果累累。有人说:“他有三颗心,第一颗叫好奇心,第二颗叫孩童心,第三颗叫自在心,一颗比一颗高。”持着这三心,饶宗颐在智慧的求索中执着,而不为执着所累,最终成为一代宗师。
饶宗颐的三颗心,引发了你怎样的人生感悟?请根据自己的思考或感悟,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【佳作赏析】
万古不磨意,中流自在心
国学大师饶宗颐写过一句这样的诗:“万古不磨意,中流自在心。”意思是不管岁月如何变化,潮流怎样变迁,都不会改变自我内心。他一直坚守的,是好奇心、孩童心和自在心。坚守这三心,可以让我们活出风范,不负此生。
好奇心,可以激发求知欲。居里夫人有言:“好奇是学者的第一美德。”诚哉斯言!好奇心可以激发求知欲,让一个人孜孜矻矻,不断走向未知世界,寻找和发掘真相。爱因斯坦小时候,对无数自然现象充满了好奇。他看到太阳升起,光线穿透云层,会想如果一个人可以飞在云端,速度比光线还快,将会看到怎样的奇异景象。这样的好奇心,让他深入物理世界,不断探寻,最终发现了相对论,拓展了人类的认识边界。后来,有人赞美他天赋异禀,他却说:“我没有特殊天赋,我只是极为好奇。”好奇,激发了他的求知欲,让他成就斐然,成为了科学巨匠!
孩童心,可以保持纯粹感。《小王子》有言:“每一个大人,都曾经是个孩子。”然而,随着时光流逝,无数人染上了岁月风尘,眼角变沧桑,内心变复杂。他们忘记了初心,失去了梦想,认为单纯是幼稚,执着是很傻很天真。他们日渐功利,不分对错,只看利弊,用钱来衡量一切,变成了当初自己最讨厌的人。这样的状况令人可悲。一个真正的智者,身体会长大,但内心始终纯粹。他们会像“两弹”元勋邓稼先一般,始终如赤子,拥有水晶般透明的内心;也会像国画大师黄永玉一般,为情怀而活,九十多岁了还像一个“老男孩”。保持纯粹,不忘初心,不改情怀,就能如顾城所言,“活出自己,且活得干净”!
自在心,可以拓展自由度。希腊哲学家第欧根尼知识渊博,才华横溢。他一生最大的追求,就是自在,不愿意受到任何功名利禄的束缚。所以,他不愿意做官,也不去经商,成天住在一个木桶里,以乞讨为生。他把所有的时间,用来思考哲学问题。亚历山大大帝听闻他的事迹后,慕名来访,并表示自己想要提供资助,什么要求都可以答应。第欧根尼却冷冷地说,只有一个要求,请立马走开,不要挡住自己木桶外的阳光。胸中有自在心,当然不愿意处在樊笼里。所以,第欧根尼宁愿做乞丐,也不想身为物累,心为形役。最终,他张开思想的双翼,飞在高处,得到了自由的辽阔天空!
好奇心、孩童心和自在心,虽然都对我们的人生大有裨益,但影响并不相同。好奇心让我们认识世界,拥有世界,带来知识和真相,也带来名利枷锁。孩童心,让我们识别和远离名利枷锁,不受困于蜗角虚名,蝇头微利。自在心,则可以让我们按照自己希望的方式去活,以自己喜欢的放生过一生,进而得到更大的自由。
愿我们每个人都能像饶宗颐一样,怀揣好奇心、孩童心和自在心,就算世界复杂,白云苍狗,依然可以万古不磨意,中流自在心!
【阅读拓展】
(一)“毁”人不倦的“老板”
  古人云:得人才者得天下。但若拥有了人才,却不能实现人尽其才,不仅得不了天下,反而会贻误大事。
  赶鸭子上架的赵王
  一说到赵括,很多人都知道他是个“纸上谈兵”典型,一个被人们嘲笑了2000多年的败军之将。但这也许并不公平,因为他只是个受害者。
  其实,早在长平之战前,赵括就已经是赵国的名将,并非是临时拉来凑数的只会“纸上谈兵”的庸才。他是赵国着名战将赵奢之子,很早就跟随其父亲南征北战。《史记》中记载:“赵括自少时学兵法、言兵事,以天下莫能当。”连一生征战无数的父亲赵奢都无法将他驳倒,可见赵括至少是一个军事理论高手。
  公元前280年,赵军攻打齐国的麦丘,久攻不下。赵惠文王十分生气,命赵奢在一个月内拿下麦丘。赵括劝父亲不要急于攻城,而是每天很客气地给齐军俘虏送饭,接着把他们全放了,还发粮食让他们带回城中给家人吃,于是城里的百姓都想出城投降。齐军守将把他们都关了起来,士兵和百姓皆有怨言。而赵军并不攻城,只是用抛石机把粮食抛入城中,过了了天,麦丘的百姓就杀掉守城的齐将投降了。
  公元前270年,秦国借道韩国进攻赵国的阏与(今山西和顺),赵王派赵奢去救援。赵奢问计赵括,赵括说,韩国担心被秦军顺手牵羊,而秦军深入韩境必定也会提防韩国反悔。可以一面派人乔装成秦军攻击韩军,再乔装成韩军攻击秦军;一面派人到阏与安定军心,让他们配合离间计,声言要与韩军夹击秦军。秦韩两军本来就毫无信任可言,经赵军的暗中挑拔,果然渐起摩擦。之后,赵括又骗秦国间谍说赵军意在守卫邯郸,无意救阏与。结果秦将刚把防备赵国援军的部队撤下来,赵括就攻下了制高点,居高临下猛攻秦军,同时赵奢率主力从后掩杀,阏与守军出城攻击。秦军大败,名将胡阳战死。
  可见,赵括一直是其父赵奢的良谋高参,可以说是战功赫赫,绝非无能之辈。但能够成为一个合格的高参,并不意味着就能胜任一场关乎国家命运的决战的指挥官职务。赵括之所以最终兵败长平,作为秦赵决战最高决策者的赵王负有不可推卸的直接责任。
  赵王一开始就战和不定,左右摇摆。长平之战伊始,在廉颇初战失利的情况下,赵王竟想向秦求和,根本没有意识到这场决战的必然性和持久性,结果不但求和不成,反而丧失了来自东方其他国家的支援。在求和不成、仓促应战的情况下,对秦强赵弱态势认识不足的赵王不妄自尊大地感情用事,不断地责怪廉颇的保守,催促赵军向秦军发动正面打击,最终用赵括换下了廉颇。
  面对敌强我弱的形势,老将廉颇虽然经验丰富,但似乎的确保守了些。如果有一位像赵奢那样能统筹全局的人,赵军或许也能像10年前的阏与之战一样,主动出击大获全胜,所以撤换廉颇也并非全无道理。但问题是代替廉廉颇的是赵括,而不是赵奢。这还不如继续用廉颇,至少可以保存实力。
  
  可以说,换上主战派的赵括,以及赵括后来的鲁莽轻敌、急躁冒进,都与赵王的支持密不可分,赵括只不过是被推到前台来践行赵王军事主张的木偶罢了。导致长平之战悲剧的不是赵括,而是赶鸭子上架的赵王。
  毛遂自刎为哪般
  毛遂自荐的故事可谓家喻户晓,但知道毛遂自刎的或许并不多。
  公元前257年,秦兵围攻赵国都城邯郸,赵相平原君去楚国求授,他的门客毛遂自我举荐要求随同前往。到了楚国,平原君没能说动楚王。毛遂此时此刻挺身而出陈述利害,通过杰出的谈判能力和非凡的外交智慧,最终促成了楚国与赵国“合纵抗秦”的战略,挽救了国家的命运。毛遂因此得到了赵国相国平原君的赏识,由一个普通门客被提拔为客卿。
  然而,就在毛遂自荐立功的第二年,燕国派大将栗腹大举进犯赵国,赵国危在旦夕。平原君派毛遂迎战。他没有认识到毛遂只是一个能言善辩、谈判能力卓越的外交人才,并没有运筹帷幄、决胜千里的指挥才能,更不是一个领兵作战的将才,结果昌都一战,赵军被燕军杀得片甲不存,一向争强好胜的毛遂面对一败涂地的惨状,羞愤万分,自刎身亡。
  同一个毛遂,在两年时间内,先大胜扬名,后大败亡命。先自荐,后自刎。这并非因为毛遂本身的情况发生了什么重大变化,问题的根源在于平原君前一次用毛遂善于外交之长,后一次用毛遂不能统兵之短,用人失误再次导致了一场悲剧。  
  拔苗助长的诸葛亮
  马谡在诸葛亮轰轰烈烈的第一次北伐中,因错失街亭而被诸葛亮挥泪斩杀,不过这泪中不只是的惜才之痛,更多的其实是愧疚之情。
  史书记载,马谡自幼熟知兵法,才气过人,是个难得的参谋人才,在当时蜀汉政权的同僚中出类拔萃。诸葛亮平定南蛮时,他就提出“用失之道,攻心为上”的建议,被诸葛亮采纳后,才演绎了着名的“七擒七纵”,最终保证了南方边境的长治久安,为诸葛亮的北伐创造了条件。
  在诸葛亮第一次北伐前夕,诸葛亮双采纳了马谡的计谋,成功地离间了魏国曹爽和司马懿的关系,将司马懿踢出了抵抗蜀国北伐队列,这才使诸葛亮能够败夏侯,收姜维,破羌兵,灭王朗,连克南安、安定、天水3郡,让曹魏举国震惊。马谡的才华和成绩使得诸葛亮对他格外敬重,行军打仗时二人堂、常促膝而谈,彻夜谋划。  
  然而一个运筹帷幄的参谋很可能并非一个善于征战的将军,更何况从当时交战的全局来看,街亭的失守在所难免。当时蜀军先头部队总共有不到5万人,而魏军有20多万,由复出的司马懿父子率领,旗下有张合、孙礼等猛将,他两路对街亭开成了夹击。而此时诸葛亮的十作余万大军还远远在祁山。在实力如此悬殊的情形下,胜败未战已定。马谡即使排兵布阵应对得法,最后也难保街亭不失,最多只是拖延街亭失守的时间罢了。诸葛亮把一个没有单独领兵经验的参谋型人才派到一线,去指挥一场实力悬殊的重大战役,却希望他能够力挽危局,这本身就是严重的用人失误。
  马谡作为参谋人才,辅佐主将无疑是合格的,担当一军统帅就力有不逮了。更不幸的是,他又偏偏遇上了像张合这样的名将!于是一战下来,马谡损兵折将,丢失战略要地街亭,直接导致了第一次北伐的最终失败。
  事业成败往往不只取决于人才的得失,还在于人才的有效使用。世上只错位的人,而没有无用的才,问题的关键在于如何使用人才。
(二)菜不过三口
  皇帝也是人,也得吃喝拉撒。
  当然,皇帝吃饭和普通人吃饭还是有区别的。皇帝吃饭叫“用膳”,当他饿的时候,首先发出口谕。口谕传出,底下的人里外一起行动,上菜的走中间南门,皇帝坐东朝西,把上菜的、揭盖的、尝膳的,全看得清清楚楚。皇帝吃饭时,太监们分立两旁。这些人各司其职,有侍膳太监、布膳太监,还有执法太监。怎么还有执法的呢?他们执的是什么法?说起来,他们的责任可重大了,下管太监,上管皇帝!
  只见四个年轻漂亮的太监,垂手站在皇帝身后。一名老太监站在一旁,负责布菜。几个时令鲜菜放在皇帝眼前,其余的都放在两个大膳桌上。桌上铺有白布,放有绢花、口杯等。老太监喊一声:“膳齐!”院内的民乐手开始鼓乐齐鸣,皇帝则在太监的簇拥下步入膳桌用膳。
  最有意思的事开始了。侍膳太监要眼明手快,看皇帝的眼色侍膳。皇帝用眼睛瞧哪个菜,就赶紧把哪个菜往皇帝身边挪。也许皇帝不吃,那不要紧,再重新挪别的菜就是。但千万别说话,更不许献殷勤,“这个菜好吃,您尝尝”,或者“这道菜不错,味道好极了”,还有“这道菜是新下来的,您尝尝鲜”。只要一说话,旁边的执法太监就呵斥一声:“不许多嘴!”就这一句话,皇帝进膳完毕,那说话的就得挨一顿皮鞭。皇帝如果吃哪道菜超过了三口,执法太监又会大喊一声:“撤!”这道菜就必须撤下去,然后十天半月也见不着了,皇帝即使馋得直流口水也没办法。原来这是老祖宗定下的家法,皇帝吃哪道菜也不能超过三口。
  因为皇帝爱吃什么,不爱吃什么,不能让任何人知道。原因嘛,一来怕传出去有人借机邀宠,二来怕有人在菜上做文章,投毒什么的。总之,天子用膳,让人琢磨不透,今天兴许吃两口这个菜,明天又可能一点儿不动了。宫廷内把这叫做“伴膳不劝膳,菜不过三口”。
  所以在皇帝吃饭的时候,权力最大的是执法太监。在皇帝的个人问题上,他们却制定了一个与吃饭截然相反的放纵规矩:可以娶三宫六院,再来个七十二嫔妃,爱宠幸哪一个,就宠幸哪一个,别人谁也管不着。这样,作为一个男人,贪吃多占的本能左右了他的行动,他一般不会把精力只集中在一个女人身上,今天是这个,明天又是那个,流连于花丛之中,好不快活!
  这样下去,会有什么结果呢?“菜不过三口”让皇帝有欲无望,“七十二嫔妃”又让皇帝有情无爱。叫这样一个人来管理国家,后果会怎么样?想一想都可怕!
【阅读训练】
阅读下面的材料,完成1-3题。
原始积累
远山
H大学正门东侧,有一排树。有一天,树下出现了一个擦皮鞋的女孩。女孩看起来虽然不是如花如玉,却也靓丽动人。当她低头擦皮鞋时,乌黑的头发瀑布一样挂下来,露出雪白的脖子一截,看得那些学生顾客心神迷乱。
小鲁就是其中的一个。
小鲁是管理学院的大三学生。他知道自己今后要在商海里混的,所以很注意自己的形象,尤其一双皮鞋,保养得很好。他相信这样一句话:“男人的形象,一在头,二在脚。”所谓脚,就是指皮鞋了。所以当他听说校门口出现一个擦皮鞋的摊头时,很高兴,马上就去了。
他知道擦皮鞋的是一个年轻姑娘,同寝室的几个家伙己经兴奋地谈论了一个午睡时间了。但他不是冲着这个来的。他认为只要皮鞋擦得好,擦皮鞋的是男是女是老是少,无所谓。可是他没有料到,这个擦皮鞋的,不但年轻,而且还很有味道。她眼睛一扫,小鲁就觉得自己心神迷乱了。
当然,小鲁是有定力的。他很好地控制了自己的情绪,不让这种心神迷乱在姑娘面前有丝毫的流露。
“麻烦你,擦擦皮鞋。”他总是这样彬彬有礼。
“不麻烦。谢谢你的光顾。”姑娘态度不卑不亢。
小鲁突然对姑娘充满了同情和怜爱。这样的人怎么可以擦皮鞋呢
“你可以试试换一种工作。”有一天,小鲁忍不住对姑娘说。
“怎么 我这工作不好吗 ”姑娘埋头擦鞋。
“不是不好,工作没有贵贱嘛。”小鲁说,“我只是觉得,你……你这样的条件,可以从事更好一点的工作。”
姑娘又用力擦了几下,表示皮鞋已经擦好了。她抬起头,一边接过小鲁递过来的擦鞋钱,一边说:“你放心,我不会一辈子擦皮鞋的。我有自己的理想。”
“理想 ”小鲁觉得有了进一步交流的话题,立即兴奋起来,“能说说吗,什么理想呢?”
姑娘一笑,说:“告诉你也无妨。我的理想是经营一家皮鞋厂。”
小鲁愣住了。他没有想到地的理想仍然与皮鞋有关。“皮鞋厂 那要多少资金啊 你……”
姑娘又是微微一笑:“你没有看见我正在进行原始积累吗 ”
小鲁又是一愣。他忽然觉得自己是一名小学生,而这个擦鞋的姑娘倒像是一名大学生,甚至像一位经济学教授。
暑假后,小鲁返校了,擦皮鞋的小姑娘却没有出现。
很快,毕业来临,大学生们为找工作而四处奔波了。校园内也出现了各种招聘广告。其中就有一家鞋业公司。小鲁突然对这家鞋业公司有了兴趣。虽然这家公司在南方,有点偏远,但小鲁还是毅然南下了。
经过两次面试后,行销部主管要见小鲁。也就是说,如果没有什么意外出现,他将得到一份工作。
但是意外还是出现了,因为他一眼发现这个主管竟然就是一年多前在校门口的那个擦皮鞋姑娘。
姑娘见了小鲁却没有什么惊奇表情出现。小鲁明白,她肯定早就看过他的材料和照片,知道他是谁了。
“不要惊奇——一个擦皮鞋的姑娘怎么突然升级为主管 ”姑娘说,“因为我本来就是公司里的业务骨干。擦皮鞋无非是一种市场调查的形式,瞧你这双鞋,”她指着小鲁穿着的运动型皮鞋,“正是我那次市场调查的产品,我在你们几所大学门口擦了半年多皮鞋,终于知道你们大学生喜欢穿什么样的皮鞋。”
小鲁愣在那里,不知如何接话。
“欢迎你加盟我们公司,”姑娘说,“不过第一步,你看——”
小鲁顺着她的手势看去,看见墙角放着一只擦皮鞋用的小箱子。
“眼熟,是不是 ”姑娘笑了起来,“我现在将它传给你。你要明白,原始积累不仅仅与金钱有关。而且与阅历、行情、调查研究有关。”
(该小说荣获第十届全国微型小说年度评选一等奖)
1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是( )(3分)
A.小说开头写擦鞋姑娘“乌黑的头发瀑布一样挂下来,露出雪白的脖子一截,看得那些学生顾客心神迷乱”,不仅表现擦鞋姑娘为了吸引大学生来擦鞋精心打扮,也为下文写小鲁去看擦鞋姑娘作铺垫。
B.小说中的小鲁忽然觉得自己是一名小学生,而这个擦鞋的姑娘倒像是一名大学生,甚至像一位经济学教授。说明擦皮鞋的姑娘知识渊博。
C.校园内也出现了各种招聘广告,其中就有一家鞋业公司。小鲁突然对这家鞋业公司有了兴趣。说明小鲁想在这家公司工作,认为一定能邂逅到擦皮鞋的姑娘。
D.擦皮鞋的姑娘在几所大学门口擦了半年多皮鞋,终于知道了大学生喜欢穿什么样的皮鞋。说明擦皮鞋的姑娘把擦皮鞋作为一种市场调查的形式。
2.请结合全文,分析文中“擦皮鞋的姑娘”的形象。(5分)
3.两处“原始积累”这个词语是理解小说主题的关键。请结合作品分析其含义。(6分)
答案与解析
1. D 命题透析:本题考查理解小说内容,分析艺术特色的能力。A项,“为了吸引大学生来擦鞋精心打扮”错误,于文无据:B项“说明擦皮鞋的姑娘知识渊博”错误,谈话中用了“原始积累”一词不足以说明其“知识渊博”;C项,“一定”一词错误,过于绝对。(3分)
2.【参考答案】命题透析:本题考查鉴赏小说中人物描写的能力。①“擦皮鞋的姑娘”是一个目光远大,吃苦耐劳,努力追求理想的人。她的理想是经营一家皮鞋厂,为实现理想,她脚踏实地,不怕吃苦。②“擦皮鞋的姑娘”是一个有头脑,善于思考的人。把擦皮鞋作为一种市场调查的形式,了解了大学生的皮鞋市场需求情况。③“擦皮鞋的姑娘”是一个不卑不亢,举止得体的人;无论是作为一个“擦皮鞋的姑娘”,还是作为公司的主管,她都礼仪得体(答对一点2分,两点3分,三点答全5分)
3.【参考答案】命题透析:本题考查小说内涵的理解能力(1)第一处,指“擦皮鞋的姑娘”把擦皮鞋作为一种市场调查的形式,了解大学生的皮鞋市场需求行情,为今后事业的腾飞打基础。(2)第二处,指作为“公司主管的姑娘”要求大学生去擦皮鞋,借此积累工作经验,了解市场需求,贴近市场作调查研究。(3)作者借此表达希望年轻人能够既有远大理想,又能脚踏实地,吃苦耐劳,深入实际,积累经验,把理论和实际结合起来的主题。(每点2分,共6分,意思相近即可)

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