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2024届高三语文主题读写素材
（第54期）
主题：跨越“数字鸿沟”，彰显文明温度
【作文指导】
【文题在线】
阅读下面的材料，按要求作文。
社会在日新月异地发展，数字化时代也已经来临，网络科技在改变我们的世界，给我们带来了更便利、快捷、多彩的生活。同时，社会人口老龄化问题日趋严重，老年人面对“电子钱包”“网上转账”“线上购票”等往往无所适从，也是不争的事实。如何让一些与数字时代脱节的老人一样有获得感和幸福感，是我们当下值得关注、思考并着力去解决的现实问题。
请根据材料内容，写一篇文章，体现你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。
【文题解析】
【立意参考】
（1）请给老人留下一条“慢车道”。
（2）制度当利民，温情社会行。
（3）科技与传统齐飞，智能共人文一色。
（4）请帮助老年人搭上“数字快车”，数字时代，也要让老年人更具获得感和幸福感。
（5）行动起来，帮老年人跨越“数字鸿沟”，守护“老有所乐”。
【佳作赏析】
跨越“数字鸿沟”，彰显文明温度
在这个“数字”潮生的时代，数字科技让我们的生活更加方便、快捷与多彩。可令我们感慨的是一些老人并未享受到数字科技带来的福祉。他们不知健康码为何物，出门四处受阻心茫然；他们不会使用智能手机，面对线上政务办理心畏难……在我看来，“数字鸿沟”面前，老人更应被温柔以待，让我们以“数字反哺”彰显文明的温度。
“篱笆那边，有草莓一颗。我知道，如果我愿，我可以爬过。草莓，真甜。”艾米莉 狄金森的小诗令我们深思。“如果我愿”，这四个字似乎有千钧之重。我们应从鼓励家里的老人开始，从关爱身边的老人开始，多鼓励他们克服对数字化技能畏难情绪，让他们愿意跨越数字化的藩篱。我们一遍遍地教他们练习，一次次地给予他们赞许，温情反哺，自会创造奇迹。如今，不少老人怀着一颗不老之心，已勇敢跨越了数字化的藩篱，他们刷微博、玩抖音，让自己的老年生活更加多彩。“老吾老，以及人之老”，温情反哺，会给予老人更多跨越“鸿沟”的勇气。
人文与科技齐飞，更能彰显科技的魅力。数字化时代的科技研发应更个性、多样化，以帮助更多弱势群体跨越数字化的鸿沟。如今，不少国家和地区推出了“乐龄科技”，这种科技意在为老年人生活提供更为健康、舒适和安全的环境，如乐龄智能手机，乐龄智能轮椅，乐龄爬楼梯机等，让老年人的生活更简单便利。上海市长宁区江苏路街道为独居老人安装智能水表，若12小时内读数低于0.01立方米就会自动报警，居委会工作人员会第一时间上门探视。老人原本清冷的空巢生活因为有了技术的“照拂”而暖意融融。科技前景无限，人文关怀彰显，相信未来的科技发展会为老年人跨越“数字鸿沟”提供更多的便利。
数字化时代，“数字反哺”的温度即是文明的温度。全社会联袂携手，共同努力，才能更快地打破老人与数字生活的壁垒，提升老年人的体验感与幸福指数。新加坡发起“数字诊所计划”，帮助老年人融入数字化生活；欧盟不少国家开办老年数字学院，为老年人提供数字技能学习机会。对于我们这样人口老龄化程度严重的国家来说，应形成家庭、社区、社会的联动机制，从老年人互帮或跨代扶助，让老年人感受到融入数字化生活的温暖与力量。
在“冰塞川”“雪满山的”的“数字鸿沟”当前，让我们用温情帮老人驱散恐惧，以科技帮老人走出茫然，以携手共进的能量为老人提供力量。你把我养大，我陪你翻越生活的篱笆。相信，有反哺之桥飞架南北，数字“天堑”终会变“通途”！
【阅读拓展】
（一）一个承诺引起的战争
　　诺曼底征服是英国历史发展的一次重大转折。胜利者威廉被加冕为英格兰国王。盎格鲁-撒克逊人在英格兰的统治彻底宣告结束，诺曼王朝开始统治英格兰。英国政治、经济、阶级结构、民族关系和文化习俗等都因此发生了很大的变化。诺曼人威廉公爵为什么要入侵英国呢？这要从英格兰国王“忏悔者”爱德华的一个承诺说起。
　　爱德华一生十分曲折。他本是英国威塞克斯王朝的传人。但其幼年时期，王位便落到了丹麦人手中。为了躲避政治灾难，母亲（诺曼底公爵理查二世的妹妹）带着他回到诺曼底娘家避难，诺曼底公爵的城堡成为爱德华早年的避难所。感恩戴德的爱德华向诺曼底公爵征服者威廉许诺：如果自己能够击败篡夺王位的丹麦人，重新掌握英格兰政权，自己死后便将英格兰的王位传给威廉。他万万没有想到，自己的这一许诺却导致了诺曼人对英格兰的大举进攻。1042年，同母异父兄弟哈德克努特去世，40多岁的爱德华结束流亡生活回到故乡并如愿以偿的登上了王位。
　　1066年1月4日，爱德华去世。威廉却没有按当初的约定获得英格兰王位。因为爱德华的舅哥哈罗德谋夺了王位。
　　听说英格兰王位被哈罗德二世霸占，恼羞成怒的威廉决定远征英格兰夺回王位。他的计划得到了罗马教皇的支持，威廉雄心勃勃地开始备战。
　　1066年9月27日，诺曼大军乘坐帆船，乘风破浪驶向海峡对岸。威廉身披斗篷，手按佩剑，威风凛凛地站在甲板之上，凝视着远方。翌日，诺曼军在英格兰南部成功登陆，登陆地点未见一个英格兰士兵，威廉心中暗喜，他高兴地踏出了在英格兰的第一步。没想到，他竟摔倒在沙滩上。
　　周围的骑士们都慌了神，纷纷过来搀扶。威廉顺势用双手捧起沙子，仰天大喊道：“我现在拥有了英格兰的土地！”骑士们以为公爵是为了捧沙才伏下身子，在听了威廉的感慨后，个个欢欣鼓舞。威廉则暗自庆幸，总算没在士兵面前丢人现眼。登陆后，诺曼军于29日一举攻占了附近的黑斯廷斯。
　　哈罗德二世很快得到了诺曼军入侵的消息，急忙率军挥师南下黑斯廷斯迎战。
　　10月14日上午，一场决定英格兰命运的战斗——黑斯廷斯战役拉开了序幕。
　　英军是清一色步兵，人数约为七千至八千。威廉的士兵人数同英军差不多，但除了步兵外，还有骑兵和弓箭手。
　　两军刚一对阵，诺曼军就开始以弩弓射击。英军军队里没有弓箭手，所以只得任由对方射击。弓箭齐射后，诺曼军的骑兵、步兵发起冲锋。英军使用坚硬的盾牌防御，用威力无比的丹麦斧痛击诺曼人。再加上英军布防在山丘上，阵前深深的壕沟和高高的栅栏抵消了诺曼骑兵的冲击力，第一轮攻击以诺曼军弃尸一片而告终。
　　布阵于诺曼军团左翼的援军布列塔尼军团又起冲锋，这轮攻击很快也败在了英军的盾牌和长斧之下。英军士气高涨，他们高声呐喊：“滚出去，滚出去。”威廉毫不慌张，他再次下令开弓放箭，弓箭像密林一样，带着呼啸的风声，直扑英军士兵的面门。英军士兵很多被射中眼睛，阵中惨叫迭起。随后，诺曼军又一轮冲击敌阵，英军毅然坚守阵地，诺曼人在壕沟前再次吃了大亏。　　
　　威廉见状决定改变策略，下令骑兵循环反复地冲击敌阵，稍有接触就佯装逃跑。哈罗德二世见诺曼骑兵“逃走”，不知是计，便下令士兵追下山坡。进入平坦地带后，由于阵型散乱，盾牌无法形成城墙式的防护阵势，英军很快便被诺曼骑兵冲得七零八落。英军抵挡不住，便往回逃。诺曼骑兵纵马追击。英军士兵忙于逃命，拥挤成一团，很多人就这样被活活挤死。诺曼军乘势发动总攻。哈罗德二世在慌乱中被诺曼骑士砍死。英军士兵群龙无首，全面溃退。
　　夕阳斜照、薄暮降临之时，一场浴血战斗结束了。足智多谋的威廉以绝对的胜利打败了哈罗德，他随即进驻伦敦。12月25日，威廉在伦敦威斯敏斯特教堂被加冕为英国国王，即威廉一世。他终于夺回了王位，建立诺曼王朝。
　　此后，英国大地上出现了一个很有意思的现象：国王和贵族们说着法语统治英国和诺曼底。古法语成为英国统治阶级的官方语言近三百年之久，现代英语中的很多单词都能看到法语的影子，就是这个原因。从这一时期开始，英法两国的关系变得极其复杂，随后的很多英国国王还兼有法国贵族的身份，导致后来英国国王也有权力争取法国王位，这成为后来血雨腥风的英法百年战争的原因之一。自己的一个承诺导致了一场战争，也改写了英国的历史，这是爱德华绝对没有想到的。
（二）李鸿章代左宗棠行贿
　　《西游记》读到最后，有一个让人啼笑皆非的情节：唐僧师徒历尽千辛万苦，到达西天参拜如来后，如来命弟子阿傩、伽叶取三藏经文交给唐僧。阿傩、伽叶却向唐僧索要“人事”即贿赂。唐僧一路风餐露宿，没有“人事”相奉，阿傩、伽叶便将“无字经”交给唐僧。
　　唐僧师徒在归途中发觉后，赶紧回去面谒如来告“御状”，如来却为部下辩解：“无字经也是好的，但东土人愚昧不悟，只能传有字经。”如来还旗帜鲜明地告诉唐僧：要传有字经，必须“人事”，否则后代子孙没钱使用。唐僧只好将唐王所赐的紫金钵给了阿傩、伽叶，才换来有字真经。
　　神话是人间反映。晚清重臣左宗棠以64岁的高龄，被任命为钦差大臣，督办新疆军务，挫败沙俄分裂新疆的阴谋，维护了祖国统一。返京后，两宫皇太后召见。接着，“妙事”来了：太监们要左氏出陛见关节费3000两。你要不出这“人事”，任你天大功劳，也别想见两宫皇太后！
　　左宗棠堂堂大将军，哪里受得了这窝囊气，不见就不见，偏不出这“人事”。和稀泥高手李鸿章赶紧代他出了这笔“人事”，左宗棠才得以见到两宫皇太后。
　　事情到此还没有完。左宗棠见两宫皇太后时，慈安太后被他一腔赤胆忠心打动，又听说他因为年老，视力下降，于是将先帝（咸丰）的遗物———一副墨晶眼镜赏赐给他。
　　这又惹来宫中“阿傩”、“伽叶”的刁难。太监奉旨颁赐时，再度勒索“人事”：礼金数千两，给钱就给眼镜，不给钱就没眼镜。左大将军大怒：先帝的老花镜又不是我自己要的，你不给就算了！他转身就走，又是李鸿章出面做和事佬，好说歹说，还了个半价，才为左宗棠领到这份“奖品”。
　　晚清，贿赂公行。据清王朝最后一任总管太监小德张回忆：慈禧一天的宫中费用大致是纹银四万两。慈禧一天果真能用这么多银子？据康有为调查，宫中一切费用都是三七开，这是例规。即报销十成之中，三成为实际费用，七成为层层分润，也就是，这七成银子都成了“人事”，装在各级经办人员手中。单凭这一点，清朝不灭亡，真是没有天理。
【阅读训练】
阅读下面的材料，完成1-3题。
方月饼
严歌苓
月饼方的？想不通。也想不通怎么就比我们曾经那些圆的贵。付钱时，手指头乱了。
一只方月饼值我一小时的活儿。活儿不怎么幸福：柜台上十几罐莱一块儿腾着近百度的汽，我这被清蒸的脸必须笑个稀烂，见人见鬼都问：“我能帮助你吗？”
不会说英文，这句话也得说顺溜，才能在这家中国外餐店找上活儿。不过这话常被我说成：“你能帮助我吗？”有回让老板听去了，扣了我一小时工钱。一只方月饼没了。
说好在我住处聚。五点的祥子，范舟说他不来了。女朋友跟老板抬几句杠，回家来后悔，正跟他闹大别扭。
摆开小折叠桌，中央插了一大蓬紫百合。花一点不鲜，玛雅从她上班的超级市场隔三岔五地带回这类“老花”。月光下，花多老都是花。合住的美国女友玛雅一般午夜前从不归宿。午夜前我得把花搁回原处。
玛雅的东西一般碰碰就会碰出后果来。她订的报搁在餐桌上，有回我闲，翻了翻。她很快问我：“下月订报费，你分担一半怎么样？”我说好啊。但那个“好啊！”是甩出去的。同时想，她那么公道，你不快活在哪里？她生日你送她两只象牙球耳坠又不是储蓄，养得出利息，容你慢慢往回支。又一回她带回只小猫咪，我没比她少抱。她给了我一张账单，上面的八十元是猫打预防针和健康检查的费用。这钱我绝对赖不掉。
电话铃又响了。一听文倩声音我就知道她来不了了。她的大律师丈夫又揍了她。到七点，几乎所有人都来电话，取消了聚会计划。我抓起电话，打给喔喔，说所有穷孩子都变了卦，整个聚会取消了。
“我……都买好烧鹅啦！刚从唐人街回来，还热的！”喔喔那边喊冤一样喊。“你留着慢慢吃，省一星期鸡蛋钱。”我说。“这怎么行！这怎么行！”喔喔的意思是大伙儿的不守信对他打击过大。“你怎么办？你怎么办？”“我？我头疼，低烧七天了。”半点谎也没有。要舍得买医疗保险，我肯定娇嫩得多。喔喔马上问我要不要阿司匹林。我回答我有的就是阿司匹林。“你不会哭吧？……”我笑起来：“你别哭就行！”搁掉电话，心死了，没人来了。我劝自己想开些，不聚也好，明儿一早还要早起打工。我自己坐在晾台上，眼瞪着空空一片天。心空得回声四起。
我就要去睡时，玛雅回来了。她的早归不知怎的将我激动的心引得酸胀酸胀的。她很給面子地坐在了桌子对面。我们吃月饼。我开始讲起月饼和“杀鞑子”，讲起有关月亮的所有中国古典诗词；李白、李煜、东坡。玛雅很顾吃相，咀嚼时从不开口，只爱对我罕见的滔滔不绝挑眉瞪眼地赞叹。
我说中秋节所引起的情绪是最浪漫的，比如思乡、相思、念故土故人。我不时去看天，希望向玛雅证实，八月十五这天的月亮的确比平时大许多，圆许多；有点暖色的粉红或鹅黄。然而一片空空的天。玛雅似乎很感动地听着。紫百合在我们之间散着淡淡的腐臭。
玛雅决定不再等我们中国人的浪漫月亮。我多想再留留她。站起时她开口了：“对了，你总是很欣赏我带回的花。以后我们分担买花的钱，怎么样？”我没说话。她从来没有不公道过啊。我以为我征服了一颗心。也许我征服了，但公道归公道。
她走了，我独坐、闷坐、枯坐，头生疼生疼。蓦地扭脸，天中央竟有了月亮。我看它一会儿，想它从哪里来。一定不是我故土的它，一定不是我的父母十几小时前看到过的它。它很圆很圆，像一枚阿司匹林大药片。
（选自《严歌苓短篇小说集》，有删改）
1. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的-项是（ ）（3分）
A. 小说讲述的是一个海外留学生的生活故事，语言活泼风趣，富有青春气息，但幽默风趣中掩饰不住的是辛酸和伤感。
B. 小说以“方月饼”为题，主要是为了交代中秋节这时令，同时突出中美月饼的不同，以勾起读者的阅读兴趣。
C. 小说围绕聚餐，点出了诸多海外学子的生活状态，可谓以点带面，展现了丰富的社会生活画面。
D. 文中画线句子“心空得回声四起”化无形为有形，形象具体地表现了“我”中秋节身处异国时的孤单、寂寞与空虚。
2. 小说塑造玛雅形象有什么意义？请简要分析。（6分）
3. 请鉴赏小说结尾段的表达效果。（6分）
答案与解析
1. B B项，小说以“方月饼”为题，暗含象征，揭示中西方理念、生活方式等的不同，借以表现主人公身在异国的陌生感。
2. ①借助于玛雅和“我”的思想理念，价值观的冲突表现中西方文化差异造成的海外留学生的苦闷和不适应，突出小说主旨。②玛雅的言行体现的是西方文化、理念和价值观，事事都斤斤计较，利益至上。而“我”的东方思想心态和温情友谊在这种价值观面前显得可笑和滑稽，情谊是情谊，“但公道归公道”。③思想方式、习俗和观念的不同是无法进行道德评判的，更无法用东方理念去衡量。这便是初到海外的留学生们的尴尬、无奈和苦闷。
评分细则：每点2分，共6分。
3. ①借助于心理描写表达对故土的思念，委婉含蓄。“我”的猜测，两个“一定不是”强调了身在异乡的陌生感，从而强化了思乡之情；②借助于比喻修辞表达内心情感，新颖独特，把中秋的圆月比作阿司匹林大药片，很有创造性，给人耳目一新之感，同时突出了自己中秋之夜患病思乡的苦涩伤感心情。③句式上长短句结合，有参差错落的美感。如“她走了，我独坐、闷坐、枯坐，头生疼生疼。”运用短句，突出了自己的孤独，苦闷，无聊等复杂的心情。
评分细则：每点2分，共6分

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