资源简介 高考作文模拟导写:“善言”与“敢言”, 哪一种对成长中的青年更重要?【作文原题】阅读下面的材料,根据要求写作。荀子曾说:“与人善言,暖于布帛。”口出善言,是我们在与人交往中应该珍视的美德。“善言”,是指说的话不仅能让人乐于接受,而且能使人受益。这是为人处世之智慧。鲁迅曾说:“青年们先可以将中国变成一个有声的中国,大胆地说话,勇敢地前行,忘掉一切利害,推开古人,将自己的真心话发表出来。”不难看出,在关乎国运、解开蒙昧、推动社会进步等形势下,鲁迅先生更鼓励青年“敢言”。你认为“善言”与“敢言”哪一种对成长中的青年更重要?请结合上述材料,联系实际写一篇作文,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,自拟标题,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【写作提示】这是一道二元关系型作文,也是近几年的热点作文题型。要写好这个作文,思考三个问题:【问题一】 “善言”与“敢言”各自的内涵?1.善言,指让人乐于接受、且能使人受益的话。通俗地说,就是好听又有用的话。当然要让人乐于接受,往往要用一定的说话技巧;又要让人受益,说话人自然要怀着一颗善心。这是内涵。那么,善言的表现有哪些呢?最直接的例子莫过于教材中的《邹忌讽齐王纳谏》:邹忌凭借以妻妾友人对自己美的评价为喻,最终劝服齐王改过,以至诸侯朝齐,现说法,委婉规劝,效果很好,自然是善言。还有《谏逐客书》:李斯凭借自己站在秦国的立场上的一番善言,最终劝阻秦王逐客,避免了秦王的一场危机。另外,杜牧在《阿房宫赋》中“明责秦,暗讽唐”,苏洵在《六国论》中“析六国,谏当朝”,都是心怀天下的善言。2.敢言,指不为私利、忘掉利害、秉持公心的话。从材料中鲁迅的话可以看出,材料中的“敢言”侧重于指有社会担当的敢言,而不是胡乱莽撞的敢言。敢言有哪些表现呢?教材中《谏太宗十思疏》中的魏征,面对逐渐忘记初心、开始骄奢的李世民,劝谏其“十思”,是一种尽忠为国的“敢言”。还有《答司马谏议书》中的王安石,面对保守派的凌厉攻势,政敌又兼好友司马光的诘责之言,王安石心怀国家,据理力争,也是一种“敢言”。另外,《烛之武退秦师》中,烛之武面对虎狼之君秦王,晓之以礼,动之以情,诱之以利,侃侃而论,娓娓道来,最后化郑国危难于口舌之间,更是兼具“善”与“敢”的妙言。《鸿门宴》中,樊哙面对项王时的一番硬中带软、贬中含赞的激越之辞,在刘邦犹豫之际的“大行不顾细谨,大礼不辞小让”劝说,更是兼具“善”与“敢”的智言。看到这,你一定会感慨:我怎么没有想到呢?这些都是必修下中的课文。写考场作文,何必苦思冥想?首先要想到教材中的人与事!【问题二】“善言”与“敢言”各自对立面是什么?换句话说,有没有容易混淆的“善言”或“敢言”方面?答案是有。为什么要这样思考?答案是体现思辨性。善言是种美德,更是一门艺术与智慧。“和稀泥”不能称为善言,因为没有“善”这个根基;直言不讳也不能称为善言,因为没有“言”的方式方法。敢言是一份担当,需要智慧、勇气与力量。不看对象、不看场合,直截了当地说,这不是敢言,因为缺乏智慧;躲在屏幕后的“键盘侠”充满“侠气”的指责,不是敢言,这是看客式的无聊;愤青们“口中嚼着肉,嘴边骂着娘”的抨击,也不是敢言,这是利己的泄愤。【问题三】“善言”与“敢言”有什么关系?成长中的青少年如何看待与处理这种关系?“善言”重不重要?当然重要!“敢言”重不重要?当然也重要!两者哪一个更重要?这没法比啊!但作文题要求比较“对成长中的青年”哪个更重要。这就可以比较了。所以,两个概念要比较,一定是在一定的前提下或条件下的比较,而不是泛泛而比。又要回到开头问题:对于成长中的青年来说,“善言”重不重要?当然重要!“敢言”重不重要?当然也重要!两者哪一个更重要?这下就要看具体的情况了。在不同的具体场景下,肯定有一个暂时显得更重要。如材料中提示的,在关乎国运、解开蒙昧、推动社会进步等形势下,对于成长中的青年来说,“敢言”就更重要了。还在面临人生抉择或前景不十分确定的情况下,“敢言”就更重要了,因为在没法周全的情况下,与求稳的“善言”相比,敢于去尝试去创新的“敢言”显然更重要。【下水文】善言诚可贵,敢言价更高如同溪流,成长是一场奔赴大海的盛行;恰似登山,成长更是遇见未知的自己的壮举。善言与敢言是途中的必修课。在这一场强筋健骨的成长旅途中,不仅要让善言像轻风一样陪伴左右,更不要忘记了在抉择之时的敢言担当。何谓善言?它是指说的话不仅能让人乐于接受,而且能使人受益,是让人好听且有用的话。说话,或传情达意,或没有目的释放。有的人口无遮拦,逞口舌之快,伤人无数;有的人好心说错话,让人误会,产生矛盾……都不是善言。善言是邹忌借自身经历的委婉规劝,是李斯站在对立场的巧妙陈述,是魏征一心为国的尽忠之言……。要做到善言,就得看对象、看场合,用心用情,用理用智,方能尽善言。由此看来,善言是为人处世的智慧。难怪朱自清在散文《说话》中也说:“说话并不是一件容易的事。”如果说善言体现的是一个人的修养、品德、公心等内在的“筋魂”,它是成长中必不可少的;那么敢言体现的是一个人的勇气与担当。在国家危亡之际,烛之武在虎狼之君秦王面前的侃侃而谈,是敢言;在主公刘邦身陷危难之时,樊哙在楚霸王面前的慷慨陈辞,是敢言;在改革遭到反对之时,王安石在给司马光信中的果决回复,是敢言……在他们的敢言之辞中,我们看到的是为国为民为天下的担当精神,而这恰恰是成长中的我们都必不可少的精神“钙片”!鲁迅说在关乎国运、解开蒙昧、推动社会进步等形势下,青年要敢言。他是这样说的,更是这样做的。面对国人普遍的愚昧,鲁迅弃医从文,执笔为矛,展纸为盾,高擎唤醒民众的火炬。得益于像鲁迅、李大钊、陈独秀一批人的精神唤醒,天下兴亡,匹夫有责。在民族危难之际,一批又一批的青年走上街头,赴向战场,斗争于民族解放的各类战场。可见,敢言如那划破黑夜的燎原之光!溪流遇到危石,往往激起浪花;登山仰望高峰,常常激起斗志。新时代的青年处于百年未有之大变局的浪潮中,自然要勤修强筋健骨的之功。学会善言,能说清晰有力的话,能说新鲜感人的话,能说真诚有用的话。面对丑陋现象之时,更要敢讲真话;在面对混淆视听之际,更要敢讲实话。只有这样,优美的中国故事才更添我们青春的热情,真实感人的中国意见更显我中华青年的精神。 展开更多...... 收起↑ 资源预览