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自我探索|初探我的价值观
自我探索主要是探索我们的兴趣、性格、能力、价值观，也就是探索我们喜欢做什么、适合做什么、擅长做什么、最看中什么，为以后选专业、选职业的时候作为参考。
【设计理念】
每个人都有一套自己的价值体系，在学生确立个人目标、做出重要决策或者面临选择时，价值观起着非常重要的主导作用。学生对自己的价值观越清楚，他们的生涯规划就越容易。学生的价值观，受他所处的社会背景，特别是家庭传统与教育的影响，也受制于学生的性格、能力、兴趣等心理因素。
高中生还处于生涯的探索阶段，其生涯价值观还是模糊不清的，所以，本节课的教学目标是帮助学生了解价值观与生涯发展的关系，澄清一些他们已知的或有冲突的价值观，引导他们学会建立正确的生涯价值观。
【教学目标】
1.知道什么是价值观，认识到价值观对个人选择和发展的重要作用。
2.对自我价值观进行澄清和排序；在进行选择时能够有意识地运用自己的价值观作为评价标准。
3.充分尊重学生的价值观，鼓励、 引导学生之间相互尊重彼此的价值观。
01
课堂导入
马老师视频
3-5分钟
1.看《马云被采访》视频
你知道价值观指的是什么吗 它对人生有什么意义 通过下面这个视频结合以往对马云的了解，回答以下问题：（1）有这么多商场经验为何不继续从商？（2）影响我们选择的是什么？（3）我们的选择是否可以一如既往的不变呢？
（本视频来源于：bilibili，才不是色狼呐）
（学生分享时间......）
2.总结
（根据学生的发言总结，引入我们的选择背后折射的是我们的价值观，并引出价值观的内涵。）
认为对自己重要的、有价值有意义的东西，就是一种价值观的体现。价值观对我们的人生选择起着重要的导向作用。价值观就是我们在生活和工作中所看重的原则、标准或品质。随着自身的环境和变化，价值观也会发生变化）。
02
导入阶段
（价值观初探）
5-7分钟
1.大学与专业价值观初探
价值观在人们的生涯发展中起到极其重要的、决定方向的作用，甚至往往超过了兴趣和性格的影响。当我们内心产生矛盾冲突、或想要妥协与放弃时，常常是价值观在发挥作用。所以我们必须要了解我们的价值观，澄清我们的价值观。
在大学和专业选择中，你认为哪些因素是需要考虑的？写出其中你认为对你最重要的5个因素？（分组讨论，小组讨论后再派代表进行班级范围内的分享）
（学生分享时间......）
2.总结
每个人都有自己的选专业的价值观，而且，每一种价值观都没有绝对的好坏之分。当专业与个人价值观相违背，学习会变成痛苦的来源；如果所选择的专业与个人价值观恰巧相符，那么即使其他条件并不如意，他也能乐在其中。
03
工作阶段
（价值观拍卖）
20-25分钟
1.价值观拍卖
我们已经了解了同学们选大学和专业的价值观，在这些价值观中，你最看重什么呢？你会如何选择你的价值观呢？我们通过一个活动来体验和思考。
这是一个拍卖活动，拍卖的东西是大学和专业的价值观，我们先来了解一下竞拍规则。
有一间神奇的商店，专门出售大学与专业价值观的种子，共有27种，如果你托这些种子买回去，播种下去，三年后它们可能会以丰收报答你，帮你找到一个满意的学校和专业。因为种子比较少，所以必须要以竞拍的方式来进行购买。
拍卖规则：
1.每人手中有1000元钱，可以随意叫买种子，每颗种子底价不低于150元，每次加价单位是50元的倍数。
2.同学们在竞拍过程中可以更改价格，但第一次叫价不可高于200元。
3.在拍卖过程中，拍卖师每推销一颗种子，同学们出价竞购，拍卖师连喊三次，如果没有人再出高价，则由出价最高者购得。
4.请同学们先根据自己的价值观，作一个预算，按重要程度排序，填入想购买的种子和金额，最少需预购3颗种子。请你考虑一下你要购买哪3颗。如果你认为这27种价值观种子不够全面，请你填上你想要的，商店会专门为你进货。
拍卖流程：
1.学生预先选定5种自己想购买的大学和专业价值观种子，并按重要性排序。
2.教师在每个小组确定一名拍卖师，并把拍卖槌交给拍卖师。
3.学生按小组进行拍卖活动。
2.拍卖后分享
拍卖结束后，提出以下问题请同学们分组讨论。
1. 你购买了哪些种子？为什么买这些种子？
2. 你买到你想买的种子了吗？为什么？
3. 你预先选中的是哪些种子？为什么选中了它们？
4. 如何才能买到自己想要的种子？
5. 你买到的种子种下去，长成小树苗，小树苗在你的悉心照顾下渐渐长大，树上结出了一颗果实，你摘下果实，将它吃下。说也奇怪，自从吃了这个果实后，你变得比以前更执着、更坚定、更吃苦耐劳了，最终凭着自己的本事找到一个满意的学校和专业。你觉得那会是一个什么样的学校和专业？
（学生分享时间......）
3.总结（根据学生的发言总结）
（1）我们想要的种子有很多，不可能都得到，必须要有所选择，有所取舍，选择那些对我们重要的价值观。要做好取舍，就需要澄清我们的职业价值观，加深我们对它们的认识。认识越明确，选择的阻力就越小。
（2）澄清价值观，是为了增加我们的方向感，增加做事的动力。将来的目标需要我们现在做好准备。现在准备越充分，将来目标实现的可能性就越大。
（3）每个人都有自己独特的价值观，重要的不是去评判对错，而是去考量它们给自己的生活和职业发展带来的影响。随着我们知识与阅历的增加，我们的价值取向也会发生变化，需要我们不断去审视和澄清。
04
学生总结
3-5分钟
邀请同学来总结（提前教师准备或学生自主准备）
每个人都有一套自己的价值体系，在我们确立个人目标，做出重要决策或者面临选择时，价值观起着非常重要的主导作用。对自己的价值观越清楚，生涯规划就越容易。作为高中生的我们，完全有时间和精力去思考和探索自己的价值观，并利用长期的学习和实践明确自己的价值观，发展自己的价值观，为实现自己想要的生活方式做好准备。最后，祝我们班所有同学都能吃到自己所种果树所结的果子！

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