资源简介

《我读书 我快乐》主题班会教案设计
“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，
就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
活动背景
书籍是学生成长道路上 个必不可少的向导，热爱读书能够对学生的 产生积极的影响。为了让同学们能够懂得读书的重性， 师可以开展读书主题班会。帮助他们能够正确选择有意义、有价值的书去读，丰富他们的知识，培养他们的读书习惯，提高他们的阅读能力，让他们健康、快乐地成长。
活动目标
1.使学生明白读书的重要意义。明确什么是好书，懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。
2.交流读书方法，畅谈读书感受，激发学生读书的热情。展示读书成果，提高学生读书的自觉性，让学生养成好读书，读好书的良好习惯。
活动年级
小学
活动准备
1.课件
2.收集读书名言、读书故事，各小组准备推荐好书资料。
一爱读书
谈话导入
同学们，平时我们都喜欢看书，大家今天都带了喜欢的书籍想要和同学们分享，请同学们在小组内分享一下你喜欢的这本书，谈谈你喜欢这本书的理由。
小组交流
学生小组内交流、同学代表上台交流。
教师小结
同学们，大家喜欢的书有的关于历史，有的关于生物，有的充满了曲折生动的故事情节，大家都从书本中收获到了不少，真不错。书中有广阔的世界，能够让我们学习到很多不同的知识，能开阔我们的视野和眼界，也能让我们和不同的作者进行交流，认识到更多的榜样，这就是读书的意义。
二 读好书
1.同学们喜欢读书，读的书有不同的类型，老师课前做了个小调查，大家想要看看哪种类型的书最受大家喜爱吗？
（屏幕出示调查结果：打斗漫画 玄幻小说）
2.看，有的同学喜欢科幻故事，有的同学喜欢推理小说，那么我们这么喜欢看书，是不是什么书都可以看？哪些书适合我们看呢？
3.学生交流感受
小结：同学们，市场上的书籍良莠不齐，而一些青少年因为受到这些不良书籍的影响，形成了不良的行为习惯，甚至走上了犯罪的道路。这就提醒我们大家，在选择书籍时要挑选合适我们的积极、正面的青少年读物。
三好读书
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。读书好，读好书。那么我们要怎么做才能养成好的习惯，读更多的好书呢？
学生分享好的读书习惯：
1.做读书笔记；
2.坚持每天安排一段时间看书；
3.选择好的环境读书，不在车上等地方阅读........
总结：一本书，可以是一个故事，一段人生，一种精神。一本好书，能带你走进知识的殿堂，让你在知识的海洋里尽情游弋；一本好书，能陶冶你的情操，提升你的品德；一本好书，能引领你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。同学们，读书正当时，让我们一起读书吧。

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