资源简介

XXX小学2022-2023学年
第二学期一年级乐考方案
根据学段特点并结合有关“减负”精神，在保持传统期末测评关注孩子知识技能掌握情况的基础上，继续开展“快乐考试”的测评方案。期末测评以分类达标的形式进行检测，在期末考试中，取消书面测试，把期末考试设计成游园乐考的形式，让孩子在闯关中体验到愉悦和成功，增强自我成就感。
一、乐考目的：
为了落实学生乐学乐考精神，让期末测评更符合孩子的年龄特点和心理需要，保护孩子的学习积极性，结合一年级学科特点在保持传统的测试中关注孩子掌握知识形成技能的基础上开展“XXXXXXX”的乐考活动，让孩子在闯关中巩固所学知识，并在活动中体验到学习的愉悦和成功，增强学生的自我成就感。
二、乐考特点：
1.知识考查与班级文化建设，学校校风和学生行为习惯养成相结合，与学科综合实践活动相结合。在乐考中激发学生参与各种活动的积极性。
2.语文、数学等多学科整合乐考，对平时的教学、活动的多学科整合进行了有效补充，让乐考变得更加高效。
三、乐考准备：
首先，乐考视频直观让新晋年轻老师知道什么是乐考；其次，一些乐考课件供大家思考；最后年级组群策群力就以下问题进行商讨：
1.确定主题（是以一个主题开展、直接命名闯关项目........）
2.如何保质、高效的线上实施？(一体化分批次、围绕主题实施、课堂全部打开分别进入.......)
3.统一的评分标准（等级、星级.......)
4.人员分工：各班老师准备闯关项目的具体内容
四、乐考方案
1、乐考主题：《XXXXX》
2、乐考人员：年级任课老师全员参与。
3、乐考融合学科：全学科覆盖
4、乐考方式：全年级学生按老师人数进行平均分配，规定时间内同时段不同课堂开始并完成。
5、乐考评分：星级标准。考前各科将评分标准填入表格。
6、乐考环节：
学生带着头饰进入课堂（美术动手能力）
第一关：XXXXX
第二关：XXXXX
第三关：XXXXX
第四关：XXXXX
乐考的呈现形式：自己的关卡命名，制作成课件，最终以同一背景融合在一起。融合后各班老师再次碰头，就细节进行商定，学生在玩乐游学中结束乐考。在乐考的过程中，希望学生们更加深刻体会到学习的乐趣。
五、测评内容及评价标准
第一关：词海拾贝
设计意图 考察学生对本册生字，词语的掌握
闯关规则 根据考官出示的词语卡片，自由选择卡片，正确流利读出词语（每张卡片20个词）
评价标准
读对12——15个（4颗星）
读对8——11个（3颗星）
读对4——7个（2颗星）
读对1——3个（1颗星）
词语内容（共10组）（见附件1）
第二关：妙句奇遇
设计意图 考察学生对于本册书中经典篇目的朗读
闯关规则 根据考官出示的卡片，自由选择，正确，流利，有感情的朗读即可获得四颗星。
评价标准
正确，流利，有感情（4颗星）
正确，流利，无感情（3颗星）
正确，不流利（2颗星）
有漏字，坑坑巴巴（1颗星）
句段内容（见附件2）
第三关：能说会道
1.设计意图：了解学生口语表达能力，能把图片按要求说出一段完整通顺的话。
2.闯关规则：随机抽取看图说话内容，当场讲述，说话时间为1-2分钟。
3.评价标准：
看清图意，语句通顺，表达清楚，适当想象，语音准确（4颗星）
看清图意，语句通顺，表达清楚，语音准确（3颗星）
语音基本准确，图意基本上表达清楚（2颗星）
语音基本准确，图意表达不清楚（1颗星）
图片内容（见附件3）
第四关：腹有诗书
1.设计意图：考察学生对于必背篇目的掌握情况
2.闯关规则：对古诗、“日积月累”名言警句、课文要求背诵的篇目和段落进行抽背。生从所有篇目中转动转盘随机抽取一个序号，并背诵该序号所对应的篇目。（共4颗星）
3.评价标准：
能有感情，有节奏，正确，流利背诵（4颗星）
正确，流利背诵（3颗星）
正确，较为流利背诵。（2颗星）
不能正确流利的背诵。（1颗星）
篇目（见附件4）
六、活动流程
1.活动开始前，班主任将每班学生分成十人小组，每组每位同学将获得游园乐考卡一张，以此为凭参加活动；老师提前领取，并讲解用法，活动开始前发放给学生。
2.游园乐考卡里4个项目的闯关活动，学生根据抽签拿题并完成游戏项目，老师根据过关情况盖章。
3.游园乐考卡全部4星的同学可凭卡兑换喜欢的奖品。
4.评价时我们本着公平、公开的原则，坚持激励的功能，对乐考成绩不理想的学生采取“延迟评价”和“再次评价”的方式，使其达到理想的成绩，树立学习的信心。
七、活动前期材料准备
活动场地：兵乓球案子附近
活动时间：6月9日星期五（提前看好天气预报）
活动人员安排及场地布置：
①拱门需要同色系气球（粉色或马卡龙色系）2包，绳子一盘，沙袋两个，气球立体台4个，气球2包，打气筒4个，打印硬质纸7个字（乐学乐考乐成长）
②闯关一打印卡片A4纸10张，印章两个
闯关二6寸卡纸27张，印章2个
闯关三6寸图片10张，印章2个（骰子一个）
闯关四 转盘1个，打印可粘胶纸1张
③结束处准备礼物100-120份
④学生自己动手做动物头饰

展开更多......

收起↑