资源简介

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密 封 线 内 请 不 要 答 题
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)期末综合练习2023.6
（一年级语文 时限40分钟）
一、开心字词吧。（53分）
1.看拼音，写词语。(16分)
bìnɡ fánɡ yī shēnɡ fēi chánɡ shí zhōnɡ
shēn tǐ yǐ jīnɡ zhāo hu shén me
2.用“√”选择正确的读音或汉字。(10分)
（1）我得(de dé děi)好好学习，才能取得(de dé děi)好成绩。
（2）美妙的音乐(lè yuè)让人感到快乐(lè yuè)。
（3）春天种（zhǒnɡ zhònɡ）下一粒种（zhǒnɡ zhònɡ）子，秋天将收获很多粮食。
（4）远处有（青 清）山，近处有（青 清）泉。
（5）放学了,同学们（在 再）校门口和老师说（在 再）见。
3.我会填。(4分)
（1）用音序查字法查“跟”字，应先查大写字母( )，再查音节( )。(2分)
（2）写“回”字，应做到( )。（填序号）(2分)
A.先外后内 B．先中间后两边 C．先外后内再口
4.比一比，再组词。(8分)
往（ ） 情（ ） 伴（ ） 看（ ）主（ ） 晴（ ） 样（ ） 着（ ）
5.读一读，连一连。(9分)
宽宽的 天山 荡 电视 蜻蜓 结网
美丽的 公路 看 皮球 蜘蛛 搬家
洁白的 雪莲 拍 秋千 蚂蚁 展翅
6.照样子，写一写。(6分)
例：一（辆）车 一（ ）花 一（ ）房
例：又（高）又（壮） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）
例：许多（许许多多） 明白（ ） 大方（ ）
二、积累大本营。（21分）
1.我会背课文。(12分)
（1）古月 ， 吴，双人 ， 许。
（2）夜来 , 落知 。
（3）和风对 ，朝霞对 。
（4）泉眼 惜细流，树阴照水 柔。
（5）荷叶是小水珠的( )，是小蜻蜓的( )，是小青蛙的( )，是小鱼儿的( )。（填序号）
①停机坪 ②凉伞 ③摇篮 ④歌台
2.我会照样子，写句子。（9分）
(1) 例：小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）
小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
同学们做游戏。（快乐地）
_________________________________。
例：贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔。
一 ，就 。
(3) 例：外婆包的粽子十分好吃。
十分 。
三、快乐阅读角。（16分）
1.阅读通知，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（6分）
通 知 6月18日下午2点，请参加运动会的同学到二楼会议室开会。 少先队大队部 6月17日
（1）开会时间是6月18日下午2点。( )
（2）通知人是少先队大队部，通知时间是6月18日。( )
（3） 所有同学都要在6月18日下午2点到二楼会议室开会。( )
2.阅读短文，回答问题。(10分）
朋友
春天来了，花开了，草绿了，小树也发芽了。
小马来了，把小草倒了。小熊来了，把小树疼了。小猴来了，把花摘掉了。花草树木哭着说：“这样的朋友我们不喜欢，请你们走开吧！”
小鸟来了，捉虫子。蜜蜂来了，传花粉。小朋友来了，浇浇水。花草树木笑着说：“这样的朋友我们都喜欢！你们留下吧！”
1.短文一共有( )个自然段，第二自然段有( )句话。（4分）2.花草树木不喜欢谁？在括号里画“√”（3分）
小马( ) 小鸟( ) 小熊( )
小猴( ) 蜜蜂( ) 小朋友( )
3.花草树木喜欢的朋友是怎么做的？填序号。（3分）
①传花粉 ②捉虫子 ③浇浇水
小鸟来了， 。蜜蜂来了， 。小朋友来了， 。
四、看图写一写。（10分）
提示：图上画的是什么时候？谁在哪里干什么？心情怎么样？用上“有的……有的……还有的……”写几句通连的话。（没学过的字可以用拼音代替）积余教育集团2022-2023学年第二学期素养作业2023.6
（一年级语文）
参考答案及评分标准
一、开心字词吧。（53分）
1.看拼音，写词语。（16分，每个字1分）
病房 医生 非常 时钟 身体 已经 招呼 什么
2.用“√”选择正确的汉字或读音。（10分，每空1分）
děi dé yuè lè zhònɡ zhǒnɡ 青 清 在 再
3.我会填。（4分，每小题2分）
（1）G gēn （2）C
4.比一比，再组词。（8分，每空1分）
往（往年） 情（心情） 伴（伙伴） 看（看书）
主（主要） 晴（晴天） 样（同样） 着（看着）
（答案不唯一，所填词语合理即可）
5.读一读，连一连。（9分，每线1分）
宽宽的 天山 荡 电视 蜻蜓 结网
美丽的 公路 看 皮球 蜘蛛 搬家
洁白的 雪莲 拍 秋千 蚂蚁 展翅
6.照样子，写一写。(6分，每空1分)
一（朵）花 一（间）房
又（细）又（长） 又（快）又（好） （所填内容合理通顺即可）
明明白白 大大方方
二、积累大本营。（21分）
1.我会背课文。(12分，（1）～（4）题每字0.5分，（5）题每空1分）
（1）胡 口天 徐 言午 （2）风雨声 花 多少 （3）细雨 夕阳 （4）无声 爱晴
（5）③ ① ④ ②
2.我会照样子，写句子。（9分，每小题3分）
（1）同学们快乐地做游戏。
（2）小红一回到家，就打开书本做作业。
（3）妈妈十分喜欢吃西瓜。
（答案不唯一，所写内容合理通顺即可）
三、快乐阅读角。（16分）
1.（1）√（2）×（3）× （6分，每小题2分）
2.（1）3 4（每空2分，共4分）
（2）小马(√) 小鸟( ) 小熊(√)
小猴(√) 蜜蜂( ) 小朋友( )
（每“√”1分，共3分）
（3）② ① ③（每空1分，共3分）
四、看图写一写。（10分）
一类文（10—8分）能运用“有的……有的……还有的……”的句式，通顺、连贯地表述图意。标点符号运用正确。书写整洁，且基本无错别字。
二类文（7—6分）能运用“有的……有的……还有的……”的句式，较通顺、连贯地表述图意。标点符号运用基本正确。书写比较整洁，且错别字略少。
三类文（5—4分）能运用“有的……有的……还有的……”的句式，语句不够通顺、连贯。标点符号运用不够正确。书写不够整洁，且错别字较多。
四类文（4分以下）未能运用“有的……有的……还有的……”的句式，叙述未完，语句不通顺、连贯。标点符号运用不正确。书写不整洁，且错别字多。
＊错别字每2个减0.5分。

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