九年级化学暑假衔接讲义第十四讲 水的净化(原卷+解析卷)

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九年级化学暑假衔接讲义第十四讲 水的净化(原卷+解析卷)

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九年级化学暑假衔接讲义
第十四讲 水的净化(原卷)
课程要求 1. 了解自来水生产过程;2. 掌握几种水的净化方法;3. 掌握过滤的装置要点、注意事项、玻璃棒在过滤中的作用。
一、水的净化
1.纯水和天然水
纯水是无色、无臭、清澈透明的液体,是 。
天然水里含有许多可溶性和不溶性杂质,是 。
2.生活用水的净化
生活用水是经自来水厂多级净化处理天然水获得的。
天然水 ---→反应沉淀池→过滤池→ 吸附池( 的活性炭来去除 )→清水池自来水(含可溶性杂质的水) →配水泵→用户
注意:以上步骤中发生化学变化的是 ,其余为 。
3.过滤
(1)目的:除去水中的 杂质。
(2)装置如下
(3)仪器及用品:铁架台(带铁圈)、烧杯、玻璃棒、漏斗,滤纸
(4)实验现象:浑浊的水变得澄清透明了,干净的滤纸颜色变暗,上面附着一些不溶性的杂质。
(5)注意事项:“ ”。
①一贴是指滤纸贴在 上;
②二低是指滤纸边缘要低于漏斗边缘,液面要低于 ;
③三靠是指漏斗下端管口靠在 ;玻璃棒下端靠在 ;烧杯尖嘴紧靠 。
总结:
过滤时,玻璃棒的作用是 。
②若一次所得的滤液仍浑浊,应检查实验装置并分析原因。如盛接滤液的 、倾倒液体时,
、 等。
二、硬水与软水
1.含义
含较多可溶性钙、镁化合物的水叫—— ;
不含或含少量钙、镁化合物的水叫—— 。
2.鉴别
硬水和软水常用 来区分。

3.硬水的危害
(1)用硬水洗衣服既浪费肥皂也洗不干净衣物,还会使衣服变硬;
(2)烧锅炉用硬水,会使锅炉内结垢,浪费燃料,会阻塞管道甚至引起锅炉局部过热,导致变形或损坏,严重时还可能引起爆炸。
(3)人长期饮用硬水会引起结石病。
4.硬水软化:
①实验室常用 法
②生活中常用 法
实验室净化(自来水→蒸馏水)
蒸馏是利用物质的 将物质分离的,蒸馏是 的。
【化学方程式书写】
产生氧气的反应
(1)加热高锰酸钾制氧气
(2)加热氯酸钾制氧气
(3)双氧水分解制氧气
(4)电解水
(5)加热氧化汞
1.(2023年湖南省衡阳市衡山县中考二模)化学是一门以实验为基础的学科,下列实验操作正确的是
A.滴加液体 B.过滤液体 C.量筒读数 D.称量NaOH
A. A B. B C. C D. D
2. (2023年湖南省株洲市天元区中考二模)水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是
A. 活性炭可吸附水中的色素和异味
B. 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
C. 水通电分解生成氢气和氧气的体积比约为1: 2
D. 保持水的化学性质的最小粒子是水分子
3.(2023年云南省临沧市耿马傣族佤族自治县中考二模)下列有关水和水资源保护说法正确的是
A. 工业废水需要处理达标后排放
B. 生活中可用食盐水鉴别硬水和软水
C. 地球上的水储量丰富,我们可利用的淡水资源也很多
D. 电解水时,产生氢气和氧气的体积比约为1:1
4.(2023年陕西省西安市新城区大明宫中学中考二模)空气和水是人类生活与生产不可缺少的自然资源。下列有关空气和水的说法中正确的是
A. 空气中氮气的质量分数约为78%
B. 水能溶解所有物质,是一种最常用的溶剂
C. 过滤可以降低水的硬度
D. 空气中二氧化碳含量过高会加剧温室效应
5. (2023年山东省东营市中考二模)下列有关硬水性质实验的操作正确的是
A. 取样品 B. 滴加肥皂水
C. 振荡 D. 加热水样
1.(2022·湖南娄底·中考真题)下列物质能用于除去水中异味和色素的是
A.明矾 B.活性炭 C.小卵石 D.石英砂
2.(2022·海南·中考真题)项目式学习小组制作的简易净水器(如图),下列说法正确的是
A.能对水进行杀菌消毒 B.能除去水中可溶性杂质
C.能把硬水转化为软水 D.能除去水中颜色和异味
3.(2022·湖北湖北·中考真题)水是重要的资源,城市里的生活用水是经自来水厂净化处理过的。下列水处理过程中一定发生化学变化的是
A.自然沉降 B.过滤 C.活性炭吸附 D.杀菌消毒
4.(2022·江苏苏州·中考真题)由太湖水生产自来水的部分处理过程如下。有关说法不正确的是
A.用细沙“过滤”可滤除水中的细小颗粒
B.用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味
C.上述处理过程应包含“蒸馏”
D.经过处理获得的自来水仍是混合物
5.(2022·广东广州·中考真题)广州北部水厂采用了先进的超滤膜净水技术,超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质。关于水的净化,下列说法不正确的是
A.加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降
B.活性炭可除去水中异味
C.超滤膜可降低水的硬度
D.自来水属于混合物
6.(2022·湖南·模拟预测)在自来水厂将水净化并输送到用户的过程中,下列措施不必要的是
A.加絮凝剂吸附沉淀 B.过滤 C.投药消毒 D.蒸馏
7.(2022·贵州遵义·一模)据央视报道,2020年桐梓县木瓜镇发生百年难遇的特大洪灾,造成停水停电,水源浑浊,村民没有饮用水,下列操作中水的净化程度最高的是
A.过滤 B.吸附 C.消毒 D.蒸馏
8.(2022年四川省自贡市中考)李时珍《本草纲目》中“烧酒”写道:“自元时始创其法,用浓酒和糟入甑,蒸令气上,用器承取滴露。……其清如水,味极浓烈,盖酒露也”。这种方法是
A.过滤 B.蒸发 C.蒸馏 D.升华
9.实验室用如图所示的装置蒸馏海水,下列说法正确的是(  )
A.蒸馏烧瓶中加入瓷片的作用是防止暴沸
B.实验时冷却水应从a进入,从b流出
C.锥形瓶中能收集到高浓度的氯化钠溶液
D.该装置不需要石棉网
10. 过滤操作的下列步骤中错误的是(  )
A.取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗中
B.如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多一余部分,使滤纸边缘比漏斗稍低
C.用少量的水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗一壁,滤纸与漏斗壁之间不留气泡
D.用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体,以加快过滤
11. 水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关。
(1)每个公民都应该树立保护水资源的意识。下列做法不利于保护水资源的是________。
A.工业用水净化并重复使用
B.加强城市污水处理系统建设
C.大量超标使用农药和化肥
D.用喷灌、滴灌方法浇灌农田
(2)利用下图装置,可以将水进行净化。
① 下图操作的名称是________,玻璃棒的作用是_________。
② 若经过下图操作后,所得液体仍浑浊,其原因可能是________(填序号)。
A.漏斗内的滤纸有破损
B.漏斗内液面高于滤纸边缘
C.漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁
(3)“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水,主要处理步骤与自来水的净化过程相似,如下图所示:(③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质)
Ⅰ.① 中过滤棉的主要作用是_______(填字母,下同),②中活性炭的主要作用是_______。
A.去除有害菌和部分病毒 B.吸附异色异味 C.除去较大的不溶性杂质
Ⅱ.若无“生命吸管”,取用河水时,要降低水的硬度和杀灭病原微生物,在生活中常采取_______的方法。
12.在实验室可用如图所示装置制取蒸馏水。请据图回答下列问题:
(1)写出仪器的名称:a.     、b.    。
(2)仔细观察b仪器,它起到冷凝的作用。冷水进入到b仪器的方向如图所示,从下端流入上端流出其原因是                 。
(3)在a中加入碎瓷片的目的是          。
(4)先收集到的 2﹣3mL蒸馏水要弃去的原因是什么?                  。
13.小明收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示。请回答以下问题
(1)A物质的名称是   ,操作①的名称是   ,玻璃棒在此操作中的作用   ,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是(填写序号)   。
a.漏斗内的滤纸有破损b。漏斗下端未靠在烧杯内壁c,漏斗内液面高于滤纸的边缘
(2)操作②应选用的装置是   (填序号),该操作主要是除去   。
(3)小明取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是   ,操作③应选用的装置是   (填序号),经过操作③以后,小明重复上述实验,他观察到的实验现象是   。
(4)某同学量取10mL的蒸馏水,读数时,视线应   。
九年级化学暑假衔接讲义
第十四讲 水的净化(解析卷)
课程要求 1. 了解自来水生产过程;2. 掌握几种水的净化方法;3. 掌握过滤的装置要点、注意事项、玻璃棒在过滤中的作用。
一、水的净化
1.纯水和天然水
纯水是无色、无臭、清澈透明的液体,是 。
天然水里含有许多可溶性和不溶性杂质,是 。
2.生活用水的净化
生活用水是经自来水厂多级净化处理天然水获得的。
天然水---→反应沉淀池→过滤池→ 吸附池( 的活性炭来去除 )→清水池自来水(含可溶性杂质的水) →配水泵→用户
注意:以上步骤中发生化学变化的是 ,其余为 。
3.过滤
(1)目的:除去水中的 杂质。
(2)装置如下
(3)仪器及用品:铁架台(带铁圈)、烧杯、玻璃棒、漏斗,滤纸
(4)实验现象:浑浊的水变得澄清透明了,干净的滤纸颜色变暗,上面附着一些不溶性的杂质。
(5)注意事项:“ ”。
①一贴是指滤纸贴在 上;
②二低是指滤纸边缘要低于漏斗边缘,液面要低于 ;
③三靠是指漏斗下端管口靠在 ;玻璃棒下端靠在 ;烧杯尖嘴紧靠 。
总结:
过滤时,玻璃棒的作用是 。
②若一次所得的滤液仍浑浊,应检查实验装置并分析原因。如盛接滤液的 、倾倒液体时,
、 等。
二、硬水与软水
1.含义
含较多可溶性钙、镁化合物的水叫—— ;
不含或含少量钙、镁化合物的水叫—— 。
2.鉴别
硬水和软水常用 来区分。

3.硬水的危害
(1)用硬水洗衣服既浪费肥皂也洗不干净衣物,还会使衣服变硬;
(2)烧锅炉用硬水,会使锅炉内结垢,浪费燃料,会阻塞管道甚至引起锅炉局部过热,导致变形或损坏,严重时还可能引起爆炸。
(3)人长期饮用硬水会引起结石病。
4.硬水软化:
①实验室常用 法
②生活中常用 法
实验室净化(自来水→蒸馏水)
蒸馏是利用物质的 将物质分离的,蒸馏是 的。
【化学方程式书写】
产生氧气的反应
(1)加热高锰酸钾制氧气
(2)加热氯酸钾制氧气
(3)双氧水分解制氧气
(4)电解水
(5)加热氧化汞
【答案】
一、1.纯净物 混合物
2. 明矾 活性炭 疏松多孔 色素异味 投药消毒 杀菌消毒 物理变化。
3.(1)不溶性固体
(5)一贴、二低、三靠 ①漏斗内壁 ② 滤纸边缘 ③烧杯内壁 三层滤纸处 玻璃棒中下部。
总结①引流②烧杯不干净、 液面高于滤纸边缘、滤纸破损
二、1.硬水 软水 2肥皂水 泡沫 浮渣少 4①蒸馏 ②煮沸 沸点不同 净化程度最高
1.(2023年湖南省衡阳市衡山县中考二模)化学是一门以实验为基础的学科,下列实验操作正确的是
A.滴加液体 B.过滤液体 C.量筒读数 D.称量NaOH
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
A. 滴管要在试管上方悬空垂直于试管口上方,不能伸进试管内,此选项错误;
B. 过滤时要一贴、二低、三靠,即滤纸紧贴漏斗、滤纸边缘低于漏斗边缘、液面低于滤纸边缘、烧杯紧靠玻璃棒、玻璃棒靠在三层滤纸处、漏斗末端紧靠在烧杯内壁上,此选项正确;
C. 读取量筒内液体的体积,视线与凹液面的最低处保持水平,此选项错误;
D. 有腐蚀性的药品要放在玻璃器皿中进行称量,不能放在纸上,此选项错误。
故选B。
2. (2023年湖南省株洲市天元区中考二模)水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是
A. 活性炭可吸附水中的色素和异味
B. 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
C. 水通电分解生成氢气和氧气的体积比约为1: 2
D. 保持水的化学性质的最小粒子是水分子
【答案】C
【解析】
A、活性炭具有吸附性,用活性炭可除去水中的色素和异味,故说法正确;
B、生活中常用加热煮沸的方法将硬水软化,故说法正确;
C、电解水得到氢气和氧气的体积比是2:1,故说法错误;
D、因为分子是保持物质化学性质的微粒;所以保持水的化学性质的最小粒子是水分子,故说法正确。
故选C。
3.(2023年云南省临沧市耿马傣族佤族自治县中考二模)下列有关水和水资源保护说法正确的是
A. 工业废水需要处理达标后排放
B. 生活中可用食盐水鉴别硬水和软水
C. 地球上的水储量丰富,我们可利用的淡水资源也很多
D. 电解水时,产生氢气和氧气的体积比约为1:1
【答案】A
【解析】
A、工业废水需要处理达标后排放,可以防治水体污染,故选项说法正确;
B、取样,分别加入等量肥皂水,振荡,产生泡沫较多、浮渣较少的为软水,产生泡沫较少、浮渣较多的为硬水,故选项说法错误;
C、地球上的水储量是丰富的,但人类能直接利用的淡水资源很少,且是有限的,故选项说法错误;
D、电解水实验中“正氧负氢,氢二氧一”,产生氢气和氧气的体积比约为2:1,故选项说法错误。
故选A。
4.(2023年陕西省西安市新城区大明宫中学中考二模)空气和水是人类生活与生产不可缺少的自然资源。下列有关空气和水的说法中正确的是
A. 空气中氮气的质量分数约为78%
B. 水能溶解所有物质,是一种最常用的溶剂
C. 过滤可以降低水的硬度
D. 空气中二氧化碳含量过高会加剧温室效应
【答案】D
【解析】
A、空气中氮气的体积分数约为78%,不是质量分数,不符合题意;
B、水是一种最常用的溶剂,但是不能溶解所有物质,如碳酸钙难溶于水,不符合题意;
C、过滤只能除去难溶性杂质,不能除去可溶性杂质,不能降低水的硬度,不符合题意;
D、空气中二氧化碳含量过高,会导致温室效应加剧,符合题意。
故选D。
5. (2023年山东省东营市中考二模)下列有关硬水性质实验的操作正确的是
A. 取样品 B. 滴加肥皂水
C. 振荡 D. 加热水样
【答案】D
【解析】
A、用胶头滴管吸取液体时,不能在瓶中挤压气体,且瓶塞倒放,该选项操作不正确;
B、滴加液体时,滴管应竖直悬空,该选项操作不正确;
C、振荡液体时,不能上下振荡,以免液体溅出,该选项操作不正确;
D、加热液体时,液体不超过试管体积的三分之一,且用酒精灯外焰加热,该选项操作正确。
故选D。
1.(2022·湖南娄底·中考真题)下列物质能用于除去水中异味和色素的是
A.明矾 B.活性炭 C.小卵石 D.石英砂
【答案】B
【解析】
A、明矾可作为净水剂,明矾溶于水后电离产生了铝离子,铝离子很容易水解,生成氢氧化铝Al(OH)3胶体,氢氧化铝胶体的吸附能力很强,可以吸附水里悬浮的杂质,并形成沉淀,使水澄清,但不能除去水中异味和色素,此选项不符合题意;
B、活性炭具有疏松多孔结构,具有吸附能力,能够吸附水中异味和色素,此选项符合题意;
C、小卵石颗粒比较大,只能初步过滤掉水中比较大的悬浮物,不能除去水中异味和色素,此选项不符合题意;
D、石英砂能除去不溶性的杂质,但不能除去水中异味和色素,此选项不符合题意;
故选择B。
2.(2022·海南·中考真题)项目式学习小组制作的简易净水器(如图),下列说法正确的是
A.能对水进行杀菌消毒 B.能除去水中可溶性杂质
C.能把硬水转化为软水 D.能除去水中颜色和异味
【答案】D
【解析】A、该简易净水器没有杀菌消毒步骤,活性炭不能杀菌消毒,故不能对水进行杀菌消毒,说法错误,不符合题意;
B、该简易净水器净水器起到过滤作用,能去除不溶性杂质,无法去除可溶性杂质,说法错误,不符合题意;
C、活性炭能吸附水中色素、异味,不能除去可溶性钙、镁化合物,不能将硬水软化,硬水软化的方法可以是煮沸,说法错误,不符合题意;
D、该简易净水器含有活性炭,可以除去水中颜色和异味,说法正确,符合题意。
故选D。
3.(2022·湖北湖北·中考真题)水是重要的资源,城市里的生活用水是经自来水厂净化处理过的。下列水处理过程中一定发生化学变化的是
A.自然沉降 B.过滤 C.活性炭吸附 D.杀菌消毒
【答案】D
【解析】A、自然沉降除去的是不溶性的杂质,属于物理变化,不符合题意;
B、过滤除去的是不溶性的杂质,属于物理变化,不符合题意;
C、活性炭吸附除去的是不溶性的色素和异味,是将色素和异味分子吸附起来,属于物理变化,不符合题意;
D、杀菌消毒是将微生物灭活,使其失去生物活性,属于化学变化,符合题意;
故选D。
4.(2022·江苏苏州·中考真题)由太湖水生产自来水的部分处理过程如下。有关说法不正确的是
A.用细沙“过滤”可滤除水中的细小颗粒
B.用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味
C.上述处理过程应包含“蒸馏”
D.经过处理获得的自来水仍是混合物
【答案】C
【解析】
A、用细沙“过滤”即相当于过滤操作中使用的滤纸,可以阻止细小的难溶性颗粒状物质通过细沙,起到过滤作用,选项正确;
B、活性炭具有疏松多孔的结构,故能吸附有色、有异味的物质,用于除去水中的色素和异味,选项正确;
C、自来水厂的净水流程是取水静置、过滤、吸附、杀菌消毒,故不包含蒸馏,选项错误;
D、经过处理获得的自来水仍含有多种矿物质,属于混合物,选项正确;
答案为:C。
5.(2022·广东广州·中考真题)广州北部水厂采用了先进的超滤膜净水技术,超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质。关于水的净化,下列说法不正确的是
A.加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降
B.活性炭可除去水中异味
C.超滤膜可降低水的硬度
D.自来水属于混合物
【答案】C
【解析】
A、明矾溶于水形成的胶状物具有吸附性,可以吸附水中悬浮的杂质,加速水中悬浮杂质沉降,不符合题意;
B、活性炭结构疏松多孔,具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,不符合题意;
C、超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质,不能除去可溶性杂质,不能降低水的硬度,符合题意;
D、自来水是由水、可溶性杂质等混合而成,属于混合物,不符合题意。
故选C。
6.(2022·湖南·模拟预测)在自来水厂将水净化并输送到用户的过程中,下列措施不必要的是
A.加絮凝剂吸附沉淀 B.过滤 C.投药消毒 D.蒸馏
【答案】D
【解析】
A、加絮凝剂是为了吸附水中悬浮的杂质,使其沉降,有必要做,故选项正确;
B、过滤是为了除去水中不溶于水的杂质,有必要做,故选项正确;
C、为了健康,使用前要对自来水进行投药消毒,有必要做,故选项正确;
D、自来水无需进行蒸馏处理,故选项不正确;
故选:D
7.(2022·贵州遵义·一模)据央视报道,2020年桐梓县木瓜镇发生百年难遇的特大洪灾,造成停水停电,水源浑浊,村民没有饮用水,下列操作中水的净化程度最高的是
A.过滤 B.吸附 C.消毒 D.蒸馏
【答案】D
【解析】
A、过滤只能除去水中的难溶性杂质,不符合题意;
B、吸附可以除去水中的色素和异味,不符合题意;
C、消毒可以杀灭水中的微生物,不符合题意;
D、蒸馏得到的水中不含有任何的杂质,是净水程度最高的方法,符合题意;
故选:D。
8.(2022年四川省自贡市中考)李时珍《本草纲目》中“烧酒”写道:“自元时始创其法,用浓酒和糟入甑,蒸令气上,用器承取滴露。……其清如水,味极浓烈,盖酒露也”。这种方法是
A.过滤 B.蒸发 C.蒸馏 D.升华
【答案】C
【解析】
“自元时始创其法,用浓酒和糟入甑,蒸令气上,用器承取滴露。……其清如水,味极浓烈,盖酒露也”,这种方法是蒸馏,是通过加热汽化的方法而将物质分离的一种方法。
故选C。
9.实验室用如图所示的装置蒸馏海水,下列说法正确的是(  )
A.蒸馏烧瓶中加入瓷片的作用是防止暴沸
B.实验时冷却水应从a进入,从b流出
C.锥形瓶中能收集到高浓度的氯化钠溶液
D.该装置不需要石棉网
【解析】
A、蒸馏烧瓶中加入瓷片的作用是防止暴沸,故选项说法正确。
B、为增强冷凝效果,下端管口是进水管,上端管口是出水管,实验时冷却水应从b进入,从a流出,故选项说法错误。
C、锥形瓶中能收集到蒸馏水,故选项说法错误。
D、烧瓶不能直接进行加热,该装置需要石棉网,故选项说法错误。
故选:A。
10. 过滤操作的下列步骤中错误的是(  )
A.取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗中
B.如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多一余部分,使滤纸边缘比漏斗稍低
C.用少量的水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗一壁,滤纸与漏斗壁之间不留气泡
D.用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体,以加快过滤
【答案】D。
【解析】
A、取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗,使滤纸一边一层一边三层,玻璃棒的下端紧靠三层滤纸的一侧,防止弄破滤纸;故正确;
B、如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低,防止液体流出漏斗;故正确;
C、用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,滤纸层与漏斗壁间不留气泡,使滤纸紧贴漏斗内壁;故正确;
D、用玻璃棒搅动漏斗里的液体,容易把滤纸弄破,起不到过滤的作用;故错误;
故选:D。
11. 水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关。
(1)每个公民都应该树立保护水资源的意识。下列做法不利于保护水资源的是________。
A.工业用水净化并重复使用
B.加强城市污水处理系统建设
C.大量超标使用农药和化肥
D.用喷灌、滴灌方法浇灌农田
(2)利用下图装置,可以将水进行净化。
① 下图操作的名称是________,玻璃棒的作用是_________。
② 若经过下图操作后,所得液体仍浑浊,其原因可能是________(填序号)。
A.漏斗内的滤纸有破损
B.漏斗内液面高于滤纸边缘
C.漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁
(3)“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水,主要处理步骤与自来水的净化过程相似,如下图所示:(③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质)
Ⅰ.① 中过滤棉的主要作用是_______(填字母,下同),②中活性炭的主要作用是_______。
A.去除有害菌和部分病毒 B.吸附异色异味 C.除去较大的不溶性杂质
Ⅱ.若无“生命吸管”,取用河水时,要降低水的硬度和杀灭病原微生物,在生活中常采取_______的方法。
【答案】(1)C (2)①过滤 引流 ②AB (3)Ⅰ①C ②B Ⅱ煮沸
【解析】(1)A、工业用水净化并重复使用,能节约用水,利于保护水资源;
B、加强城市污水处理系统建设,能防止水体污染,利于保护水资源;
C、大量超标使用农药和化肥,会污染水体,不利于保护水资源;
D、用喷灌、滴灌方法浇灌农田,能节约用水,利于保护水资源。
(2)①由图可知,操作名称是过滤,玻璃棒的作用是引流;
②若经过下图操作后,所得液体仍浑浊,其原因可能是:漏斗内的滤纸有破损,漏斗内液面高于滤纸边缘等,漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁不会造成滤液浑浊;
(3)棉花疏松多孔,能阻挡水中较大的不溶性杂质通过,因此①中过滤棉的主要作用是除去较大的不溶性杂质,活性炭具有很强的吸附性,能吸附水中的异色和异味,因此②中活性炭的主要作用是吸附异色异味,若无“生命吸管”,取用河水时,要降低水的硬度和杀灭病原微生物,在生活中常采取煮沸的方法,因为煮沸时硬水中的可溶性钙镁化合物可以转化为不溶性钙镁化合物沉淀出来,降低了水的硬度,煮沸也可以杀灭病原微生物。
12.在实验室可用如图所示装置制取蒸馏水。请据图回答下列问题:
(1)写出仪器的名称:a.     、b.    。
(2)仔细观察b仪器,它起到冷凝的作用。冷水进入到b仪器的方向如图所示,从下端流入上端流出其原因是                 。
(3)在a中加入碎瓷片的目的是          。
(4)先收集到的 2﹣3mL蒸馏水要弃去的原因是什么?                  。
【答案】
(1)蒸馏烧瓶;冷凝管;
(2)为增强冷凝效果,应从下端管口流入;
(3)防止爆沸;
(4)防止导气管内有杂质,使蒸馏水不纯。
【解析】
(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,仪器a、b分别是蒸馏烧瓶、冷凝管;
(2)制取蒸馏水时,为增强冷凝效果,下端管口是进水管,上端管口是出水管。不能改为从上端流入,下端流出;
(3)在a中加入碎瓷片的目的是防止爆沸;
(4)导气管内可能不干净,所以先收集到的2mL﹣﹣3mL蒸馏水要弃去。
故答案为:(1)蒸馏烧瓶;冷凝管;
(2)为增强冷凝效果,应从下端管口流入;
(3)防止爆沸;
(4)防止导气管内有杂质,使蒸馏水不纯。
13.小明收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示。请回答以下问题
(1)A物质的名称是   ,操作①的名称是   ,玻璃棒在此操作中的作用   ,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是(填写序号)   。
a.漏斗内的滤纸有破损b。漏斗下端未靠在烧杯内壁c,漏斗内液面高于滤纸的边缘
(2)操作②应选用的装置是   (填序号),该操作主要是除去   。
(3)小明取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是   ,操作③应选用的装置是   (填序号),经过操作③以后,小明重复上述实验,他观察到的实验现象是   。
(4)某同学量取10mL的蒸馏水,读数时,视线应   。
【答案】(1)明矾、过滤,引流,ac;(2)Ⅱ,素色和异味;(3)硬水,Ⅰ,看不到浮渣,有较多泡沫;(4)与凹液面的最低处保持水平。
【解析】(1)在自来水厂为了将小颗粒泥尘沉降下来,常用絮凝剂,经常使用的絮凝剂是明矾,为了除去不溶于水的固体杂质,必须用过滤的方法;过滤时玻璃棒的作用是引流,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是:漏斗内的滤纸有破损缘、漏斗内液面高于滤纸的边缘等;
(2)经过过滤得到的水还含有有色或有异味的物质,要经过活性炭吸附才能除去,故操作②应选择装置Ⅱ;
(3)硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物,当加入肥皂水后,会出现许多浮渣,因此液体D是硬水;要使硬水变成蒸馏水,必须经过蒸馏,故小明应选装置Ⅰ;经过操作③(蒸馏)以后可得蒸馏水,不含有可溶性钙、镁化合物,因此再加入肥皂水时就看不到浮渣了,反而有许多泡沫。
(4)某同学量取10mL的蒸馏水,读数时,视线应与凹液面的最低处保持水平。
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