资源简介 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com教 案(总第 课时)课 题 雅尔塔会议与德日投降 课 型 新授课日 期 年 月 日 上/下 午第 节 教 具 多媒体教学要求 了解雅尔塔会议、波茨坦公告等基本情况,知道它们对历史进程的意义。认识二战的性质与危害,树立维护世界和平的意识。重 点难 点 二战的影响(重点)反法西斯战争胜利的原因(难点)教学过程: 教师的教 学生的学复习与导入:知识回顾:二战中的有关转折 学生回答学生阅读教材学生理解学生感受法西斯德国灭亡学生归纳相关会议课本思考题探讨比较理解二次大战学生朗读影响笔记整理新课教学:1、美、英雅尔塔会议(1945年2月)①背景:A、1945年初,苏军从东面,美、英、法等国军从西面攻入德国境内。B、东南欧各国人民纷纷举行武装起义。德国失败已成定局。②目的:加快取得反法西斯战争的最后胜利,解决战后的重大问题。③主要内容:(学生看书、归纳。)雅尔塔会 ( http: / / www.21cnjy.com )议作出的这些决议起了什么作用呢?它协调了盟国的行动,加快了战胜德、日法西斯的步伐,为夺取反法西斯战争的最后胜利和争取实现战后世界和平作出了贡献。拓展:雅尔塔会议带有明显的大国强权政治色彩。苏联参加对日作战是有条件的。(1)外蒙古( ( http: / / www.21cnjy.com )今蒙古人民共和国)的现状须予维持。(2)由日本在1904年日俄战争中,从沙俄手中夺取的‘权益’须予恢复,即:甲、库页岛南部及邻近一切岛屿须交还苏联;乙、中国大连商港须国际化,苏联在该港的优越权益须予保证,苏联租用旅顺为海军基地须予恢复;丙、中东铁路和南满铁路由中苏共同经营。(3)千岛群岛须交予苏联。”思考:①这些条件损害了哪个国家的利益?(中 ( http: / / www.21cnjy.com )国)②这些条件对哪个国家有利?(苏联)③美、苏的这种做法说明了什么问题?——雅尔塔会议带有明显的大国强权政治色彩。2、德国无条件投降(1945年5月8日)1945年4月25日,美苏 ( http: / / www.21cnjy.com )军队在易北河会师,4月27日,苏军攻入柏林,4月30日苏联红军把红旗插上了德国国会大厦主楼的圆顶上。希特勒也结束了他的一生。5月2日,苏军攻克柏林。5月8日,德国代表正式签订了无条件投降书,欧洲战场的战争结束了。3、苏、美、英波茨坦会议(1945年夏)目的:巩固对法西斯德国的胜利和加快结束对日战争。内容:会议重申了雅尔塔会议关于处理德国问题的精神。并以中、美、英三国的名义发表了促令日本投降的《波茨坦公告》。4、日本投降(1945年9月2日)1945年8月,美国向日本的广岛、长崎各投下一颗原子弹;苏联对日作战,出击中国东北和朝鲜。毛泽东发出“对日寇最后一战”的号召,抗日军民展开全面大反攻。8月15日,日本宣布投降。9月2日,正式签署了无条件投降书。第二次世界大战宣告结束。5、第二次世界大战的影响:空前的战争浩劫:给人类造成了前所未有的破坏和灾难。简要比较两次世界大战。深刻改变了世界格局:沉重打击了国际帝国主义,促进了民族解放运动的蓬勃发展。促进了国际社会主义力量的壮大。客观上推动了科学技术的迅速发展。二战后,凡尔赛——华盛顿体系被完全打破了,国际关系将发生什么样的变化呢?巩固与达成:1、四次会议比较:开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议。(投影表格)2、作业本106板书设计:雅尔塔会议波茨坦会议德日投降第二次世界大战的影响:教后心得:21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 展开更多...... 收起↑ 资源预览