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【开学季】好习惯，我养成 ——开学第一课小学主题班会设计
一.班会背景：
漫长的假期使许多孩子养成了拖拉、懒惰的习惯，为进一步规范学生的行为，教育学生及时改正不良习惯，我们三年级七班开展了“好习惯，我养成”为主题的教育班会。
二.班会目的：
1.让学生发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。
2.使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的文明习惯。
三.班会准备：
1.课前搜集好习惯的名言警句、生活事例，寻找身边的“小模范”。
2.尝试参与制定一日常规。
3.小调查：观察自己的好朋友，那些行为习惯好，那些行为习惯不好。
4.PPT
四.班会流程：
01
谈话导入，引入主题
1.师;播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。良好的行为习惯是大家掌握知识，形成各种技能和能力，提高自身素质的重要前提，尤其是我们小学生正处在教育的启蒙阶段，思想单纯，自我管理能力较差，因此，养成良好的学习习惯至关重要。说一说，你有哪些好习惯？
2.生发言。
3.师：好习惯，从小养；好习惯，益终生。养成良好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得轻松自在，又有效率；还有利于我们身心健康发展。今天，我们班会的主题就是“好习惯，我养成”。
02
反思自我，丢掉坏习惯
1. 师：下面我们来看看这些同学做得好不好？　　
（1）课堂上，老师在上面讲课，下面的A同学小声说话，做小动作。
（2）写字课上，B同学边写边玩，用脏乎乎的橡皮擦字，纸面像个大花猫。
（3）C同学把纸做成飞机玩耍。
（4）周末A同学认真、独立完成作业后，再出去玩；B同学玩得开心极了。明天就要上学了，今晚急急忙忙把作业做完；
2.生自由发言。
3.师：同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有？你认为自己在课堂上做得怎么样？还有哪些方面需要改进？请写再小纸条上。
4. 师：同学们，既然我们找到了自己的不良习惯，让我们与这些不良习惯说再见吧。闭上眼睛五秒钟，深呼吸，做好心理准备。睁开眼睛时，让我们果断地扔掉手中的小纸条！抛弃不良习惯，轻装前行。
生闭眼，深呼吸，将纸条扔进垃圾桶。
03
交流方法，选出榜样
1.师：课堂是我们最基本的学习途径，在课堂上能否认真听讲，关系到我们学习的成效。因此，要养成良好的学习习惯，要求我们怎么做呢？
2.生讨论，指名发言。
师总结：要养成良好的学习习惯，首先，确立目标，循序渐进。俗话说，有志者，立长志，无志者，常立志。所以，要养成好的学习习惯，不能心急，但一定要说到做到。其次，学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求，忘乎所以，那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。
3.师：老师高兴地发现我们班有一些同学身上就有不少好习惯，完全能成为大家的好榜样，就我们就要来选一些标兵。你想选谁呢？
小组推荐，选出榜样。
04
齐唱习惯歌，总结延伸
1.师：文明习惯，重在养成！勿以恶小而为之，勿以善小而不为。它需要我们时时处处遵守和践行，这才是我们今天开展习惯养成教育的真正用意！让我们齐唱《行为习惯歌》：
时间管理真重要，先要做个计划表。
什么时间干什么，心无旁骛效率高。
重要紧急分好类,学习玩耍计划好。
重要紧急先安排，重要不急接着来.....
做事时间要记好，做完这样做那样。
时间太长要休息，休息好了很重要。
碎片时间利用好，两分钟法则烦恼少
做好时间小主人，时间管理我最棒!
好习惯，很重要，从小就应该做到;.
勤洗手，讲卫生，干干净净不生病;
爱劳动，爱运动，每天锻炼身体棒;
爱读书，善思考，勤学好问是法宝;
多动手，勤动脑，手脑结合效果好;
勇挑战，会创造，方法科学最重要;
做作业，要认真，门门功课不粗心;
好习惯，伴我行，勇创佳绩我能行。
2.生：同学们，作为一名小学生，不仅仅要掌握课本上所讲的有关知识，更重要的是养成一种良好的行为习惯。让我们从现在做起，从点点滴滴做起，向坏习惯告别！通过坚持不懈的训练，不断强化，必要时给自己制定一些制度加以控制，日积月累，学会调节自己的行为，形成良好的习惯，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好少年吧！

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