资源简介

小学防溺水安全教育主题班会
班会目标
1、通过这次主题班会，引导学生学习防溺水安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；
2、掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。
一、导入新课
1.出示新闻报道。
2022年6月19日，父亲节当天，北京永定河畔5名儿童溺水（被救起），一名救援者不幸身故，致敬父亲节救别人孩子不幸去世的英雄爸爸！（老师结合自己了解的实例教育学生）
老师：听了这个实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。
2.学生发言
学生踊跃发言谈出自己的感想，以及自己以后该怎么做。
3.老师总结
人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
二、活动设计
（一）老师谈谈事例，并由学生扮演小品
每年都有学生在周末、节假日、暑假等到河边钓鱼游玩，不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们什么 这些同学违反了哪些安全规则 我们应如何遵守安全规则。
1.议一议：
这学学生违反了哪些安全规则
我们应如何遵守安全规则
2.把学生的错误纠正过来。
3.由这个事实谈谈我们的心得体会。
（二）老师向学生讲几点防溺水的知识要点
1.关于防溺水我们要严格遵守"四不":
①未经家长老师同意不去；
②更不能到河塘捞鱼摸虾；
③深水的地方不去；
④不熟悉的江溪池塘不去。
⑤不到河边去溜冰
2.溺水原因主要有以下几种：
①不会游泳；
②游泳时间过长，疲劳过度；
③在水中突发病尤其是心脏病；
④盲目游入深水漩涡。
⑤冬季在河上溜冰或者河边玩耍掉进冰窟窿。
（三）掌握自救方法
A、万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，首先应打110报警，然后积极自救：
（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；
（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；
（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
B、对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：
（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；
（2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；
三、课堂总结
1.通过这节课的学习,你懂得了什么
2.教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯！
珍爱生命 预防溺水

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