小学班会设计--缅怀先烈、致敬英雄 教案

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小学班会设计--缅怀先烈、致敬英雄 教案

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小学班会设计--缅怀先烈、致敬英雄
一、活动背景
佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。2020年的清明节,恰逢新冠疫情期间,比往年更增添了一份凝重。结合学校德育处安排的“缅怀先烈,学习战疫英雄事迹”的清明节主题活动,带领全体学生追忆历史,缅怀先烈,向抗疫英雄致敬,深切悼念在抗疫中牺牲的医护人员。
二、活动目标
1.回顾历史,追忆先烈。
2.致敬英雄,明确责任。
三、活动准备
收集资料、制作PPT;腾讯课堂调试
四、活动过程
班会导入:佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。今年的清明节,因为新冠疫情,比往年更增添了一份凝重。在这特殊的日子,让我们用“线上”这种特别的方式,一起缅怀先烈、致敬英雄。
环节一:追忆先烈
1.教师活动:播放微视频《追思与铭记》,缅怀先烈,崇敬英雄。
2.情境引导:抗日战争、解放战争、抗美援朝、社会主义建设、援疆援藏、一个个闪亮的名字,一段段难忘的历史……回首那段尘封已久的革命道路,每次总会让我们心情澎湃,久久不能平复。
3.学生活动:观看视频,情感认同和共鸣。
环节二:缅怀感恩
1.教师活动:播放诗朗诵——《可爱的中国》片段,感受方志敏烈士描绘的革命胜利后祖国未来美好幸福的景象,感受烈士强烈的民族自信心。
2.情境引导:先烈的遗愿,在一代代中国人民的接续奋斗中,如今已经一步步变成了现实。
3.情境引入:港珠澳大桥、FAST、天空一号、蛟龙号、复兴号、c1919等。
4.学生活动:结合情境,思考“今天愈加便利、丰富的生活来之不易的原因?”
5.学生发言。
6.教师小结:“今天愈加便利、丰富的生活,让我们更加感激先辈们的浴血奋斗,也提醒我们要更加珍惜这些来之不易的美好生活。”
环节三:致敬英雄
1.情境引入:一场突如其来的疫情彻底改变了2020年的春天。然而中华民族的伟大在于每当她蒙难的时候,总会有一群勇敢的人站出来。“中国人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好”,这一次他们的名字叫钟南山,叫李兰娟,叫白衣天使!叫“逆行者”!
2.教师引导:从30后到00后,每一代抗疫用行动书写使命和担当。每当人民有需要的时候,英雄就会驾着七彩祥云而来。他们信念鉴定救死扶伤,不惜用生命点亮患者的希望之光,而自己却永远留在了这个寒冬,只为让更多人迎来春天。这些用血肉之躯为我们迎来“抗疫”胜利的英雄,他们的名字将永远铭刻在我们心中!
3.教师设问:作为00后的你们,可以做些什么?
4.小组讨论:作为00后的你们,可以做些什么?
5:教师总结:
自律学习,尊重知识;珍惜生命,身心健康
敬畏自然、敬重科学;家国情怀,责任担当
环节四:升华情感,拓展共鸣
1.全班宣誓:情感延伸
2.课后延伸:参与网络云祭祀活动,寄托对对疫情逝去的英雄哀思。

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