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材料作文
1．阅读下面的材料，根据要求写作。
历史见证壮阔的征程，时间镌刻奋斗的足迹。党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央团结带领全国各族人民，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就：粮食产量再上新台阶，教育普及水平实现历史性跨越，近一亿农村贫困人口全部脱贫，经济实力跃上新台阶，生态环境状况实现历史性转折，中国航天捷报频传……
一次次“中国高度”的刷新，体现着中国成就的辉煌，也彰显着中国骄傲和中国精神。我们不只是中国成就的见证者和享受者，更是未来中国成就的参与者和创造者。
上述材料给你带来怎样的思考和启示？请写一篇文章，谈谈你的认识和思考。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面材料，根据要求写作。
为庆祝中国共产党建党100周年，南粤中学校团委打算在学校组织一场主题为“珍藏红色印记，开启青春征程”的微型红色文物展。博物馆送来了三组文物。一组是上世纪三四十年代征集党旗、党徽设计图案的档案资料，这些作品大多出自基层党员之手，多以象征革命的红色和代表革命光芒和光明希望的黄色为主色调，镰刀、锤头、枪矛等元素出现频率较高。一组是抗美援朝时期、改革开放初期及2020年抗疫期间的几百份入党申请书，这些入党志愿书中展现了不同历史背景下党员群众的热爱忠诚与责任担当。一组是党的领导人在革命时期所用过的一些历史实物，如党费证、参加党七大的代表证、地下活动时使用的油灯、开国大典游行时所穿的中山装等。
作为南粤中学的学生解说员“小凯”，请你选择其中一组红色文物，并为其写一篇解说词。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
贵州省“美丽乡村”篮球联赛（又被网友称为贵州“村BA”）由贵州省体育局主办，参赛主体为乡村群众，是全省级别最高、参赛人数最多、周期最长的大型群众性篮球赛事。赛事举办以来，受到了基层群众的热烈欢迎，并火遍国内外，得到网友点赞，多次冲上热搜。人民日报、新华社、央视等主要媒体持续追踪报道。
贵州“村BA”也向中国篮协主席姚明发出了诚挚的邀请。姚明正式回应贵州“村BA”：看到这样的赛事非常非常开心，那么多人聚集在篮球场边，来参与这项运动，真的非常开心；如果有机会的话，非常希望能去现场感受这么热烈的气氛，从场面上看一票难求，我不确定能不能拿到票。
请根据以上材料写一篇时评，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
我国近年推出了一系列大型节目。
《诗画中国》以经典古画为载体，以“诗画合璧”的全新样态和新颖视角，综合运用歌曲、舞蹈、戏剧等形式，形成诗词与古画、科技与艺术的“双向奔赴”，受到国内外一致好评。
《超级装备》呈现了能源、医疗、基建、交通、救援五大领域中18个尖端装备，以创新的镜头语言、具有科技感的画面拆解，将高深复杂的工作原理趣味化、具象化，科普硬核知识，尽展大国重器风采。
《大国品牌养成记》以“中国品牌·世界共享”为理念，从企业发展与品牌崛起的视角，运用创造性思维挖掘企业品牌的内驱力和创新动能，展现它们从追赶时代到引领时代的跨越，引领国货自信，塑造大国品牌的世界形象。
在中国全方位高速发展的今天，我们既是见证者和体验者，也是参与者和建设者。
以上材料引发了你哪些思考感悟？请写一篇文章，体现你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
5．阅读下面的材料，根据要求写作。
37年、7年半、4年多、33个月，这是长征系列运载火箭4个“百次发射”所花费的时间；光纤网络接入带宽实现从十兆到百兆再到千兆的指数级增长，移动网络实现从“3G突破”到“4G同步”再到“5G引领”的跨越……一座2556级的钢铁“天梯”，让“悬崖村”村民告别下山需要爬17段危险藤梯的历史，开启新生活；现行标准下，9899万农村贫困人口全部脱贫；2021年底，全国参加基本养老保险的人数达到10．3亿人，基本实现了全民医保……
这让人们在赞叹当今飞速发展的“中国速度”的同时，也感受着身边的“中国温度”。对此，你有怎样的联想与思考？请结合材料写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
6．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：“我将无我，不负人民。”（习近平）
材料二：你需要经常在口袋里装上两张纸条，一张上面写着“我是一粒尘埃”，另一张上面写着“世界为我而造”。（犹太谚语）
学校即将举办成人仪式活动，邀请你作为学生代表发言，请你结合自己对以上两则材料的思考，写一篇在“十八岁成人仪式”上的演讲稿。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
7．阅读下面的材料，根据要求写作。
东京奥运会运动赛场上，中国00后闪亮登场。场上的他们让国歌唱响东京，场下的他们尽情挥洒青春的活力。我们记住了杨倩奥运首金，也记住了她的胡萝卜头绳以及粉色珍珠美甲。
同样，我们记得，当疫情牵动着每一位中华儿女的心时，中国00后已在不知不觉中成长起来：参与雷神山建设，每天只睡五六个小时；将积攒的压岁钱捐出，用于支援抗击疫情……我们还记得，戍边烈士陈祥榕的铮铮誓言：清澈的爱，只为中国。
中国00后正用实际行动告诉世界：这一代年轻人能够为国争光，亦能守护中国。
请结合材料，以“青春与时代”为主题，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
8．阅读下面的材料，根据要求写作。
八十多年前，革命志士方志敏曾在《可爱的中国》中坚定地说：“中国一定有个可赞美的光明前途。”现在，先辈的梦想已成现实，中华盛世如其所愿。据近期一项对新时代青年的调查，他们较为关注的关键词有：中国式现代化、人类命运共同体、中国故事、乡村振兴、太空出差、和谐共生、青年就业、精神内耗、新赛道、烟火气、国潮热、卡脖子。
请从中选择两三个关键词，为复兴中学“青春有为，强国有我”主题活动写一篇演讲稿，呈现你对新时代中国形象的认识和思考。
要求：选好关键词，使之成为有机的关联；选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
9．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：一百多年前，为“振兴中华”，孙中山先生在《建国方略》中绘就中国现代化第一份蓝图：建设一百六十万公里公路、约十六万公里铁路、三个世界级大海港、三峡大坝……
材料二：新中国成立后，中国提出了实现“四个现代化”的目标。“四个现代化”是：工业现代化、农业现代化、国防现代化、科学技术现代化。
材料三：2022年，中国共产党的20大召开，“中国式现代化”让人振奋，也让中华民族伟大复兴迎来前所未有的光明前景。
百年复兴路，苦难铸辉煌，中国式现代化之路气象万千、前景光明。以上材料对我们当代青年颇具启示意义，请以“青年与中国式现代化”为主题，自拟标题，写一篇800字以上的作文，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
10．阅读下面的材料，根据要求写作。
2022年6月17日上午，中国第三艘航空母舰下水命名仪式在中国船舶集团有限公司江南造船厂举行。经中央军委批准，中国第三艘航空母舰命名为“中国人民解放军海军福建舰”，舷号为“18”。
航母被称为“移动的国土”，是强大综合国力的体现。中国作为一个发展中海洋大国，蕴藏着丰富的海洋资源，因此需要有强大的海军。从辽宁舰到山东舰，再到今天的福建舰，中国航母快速发展的背后，有中国强大国力的坚实支撑，是中华民族站起来、富起来到强起来的生动见证。
对此，你有怎样的认识？请以一位青年见证者的身份，联系现实进行思考，写一篇不少于800字的文章。要求：选好角度，确定立意，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
参考答案：
1．例文：
躬逢繁华盛世，奋斗共赴前程
党的十八大以来，国之重器和超级工程频频迎来高光时刻，从“福建”蛟龙出海到“天问”驰骋星河；从嫦娥奔月到羲和逐日，从天山之上，“雪域天路”连通南北疆、贯通幸福路，到伶仃洋里，港珠澳大桥、深中通道将大湾区一体联结……中国智慧和力量跨越时空、突破极限。这十年，在中国高速发展的历史上留下了浓墨重彩的一笔。我为我们伟大祖国取得的巨大成就而激动，也为我们伟大人民的奋斗历程而自豪。
同时，我也为我们的日常生活中翻天覆地的新变化而万分欣喜。我深深地感受到只有国家的强大才有人民的安定富足。
十多年前，我们的语音电话只能话语寄情思，久未谋面也只能等待相见或者寄来照片，智能手机的出现，也改变了我们的生活方式。现如今我们已进入5G时代，足不出户，我们就能知天下、尝美食、买物品，同时智能手机也装下了所有能便利生活的软件，在外购物手机支付、出门导航到目的地，种种便利都体现了我们这个伟大时代的进步和繁荣。
十多年前，中国邮政“马班邮路”忠诚信使王顺友以“一个人、一匹马、一条路”感动全国；今天，即便在疫情防控常态化下，即便是在乡村，你一个电话，也几乎可以订到想订的大小物件。没有国家对海、陆、空等基础交通设施的大力投入，物流的速度不可能这么快；没有国家对网络、电子产品等通信设施设备的大力扶持，个人与企业的信息交换就不可能这样通畅；没有国家保障下的安全、公平的生活、营商环境，我们的物质生产和需求就不可能这样丰富和旺盛。覆巢之下，安有完卵？国家富强，是快递业迅猛发展的根基，更是我们幸福生活的保障。
人民的勤劳才有了国家的富强繁荣，新时代的民族复兴还要靠所有劳动者的共同付出。
各行各业的普通劳动者勤勉劳作，创造出日益丰富的物质和文化产品；数以万计的快递小哥，日夜穿梭，架起了日趋完善的交换桥梁，谱就了共同富裕的交响乐章。快递小哥宋学文当选党的二十大代表，更证明在当下的中国，劳动既可以创造财富，更可以赢得尊重。
“踏遍青山人未老，风景这边独好”，现在我们国家建设形势一片大好，正是青年大展身手之时。杜甫曾说，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”“位卑未敢忘忧国”，即使我们此刻能量很小，如烛火之光，但仍应心怀天下，心系家国。让我们从“十年跨越”中汲取“非凡力量”，从“小我”做起，不断激发奋进之力，融入时代的大潮，为民族复兴的伟业奉献自己的力量！
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题：
这是一道引语式材料作文题。
材料提到党的十八大以来，中国取得了举世瞩目的成就。这些成就，有经济上的、有教育文化上的、有生态环境上的……这说明我们的成就是全方位的、健康的。作为时代发展的见证者和参与者，我们理应为之自豪，礼赞新时代，歌颂奋斗者。
由此看来，作为见证者，可以写十八大以来的辉煌成就，从经济、政治、文化、社会、生态文明、国防和军队建设、外交等方面，歌颂新时代国家发生的巨大变化。作为创造者，我们身处伟大的时代，既有分享胜利成果的喜悦，又有高歌猛进的奋斗豪情，我们将继续奋进在民族复兴梦的伟大征程上，万众一心共同描绘新时代背景下中华儿女砥砺前行的辉煌图景。
写作时，要立足十年辉煌成就，聚焦十年里的“我们”，呈现党的十八大以来中国翻天覆地的变化，礼赞中国人的奋斗历程。同时既要明了新时代的伟大成就和发展趋势，还要牢记青年的时代使命，秉承奋斗不息的民族精神，以时代新青年的崭新面貌，有底气地肩负起家国重任，有魄力地开创美好的未来。
行文思路上，可用点面结合的写作手法，开篇由材料引出对中国发展的伟大成就的礼赞，从国家和民族命运的高度出发，总述时代之变、中国之进。然后聚焦党的十八大以来为国家、为社会、为生活努力奋斗的身影，采用典型例证法，如民族楷模袁隆平、青年先锋黄文秀、全国劳模许振超等，可选择小人物、小事件，以小见大，讲好中国故事，体现这些年来的发展变化和年轻人的使命担当。最后从时代青年的角度出发，号召大家应立足于本职工作，兢兢业业，吃苦耐劳，默默坚守，为中国梦的实现贡献自己的一份力量，为波澜壮阔的时代大潮增添新的亮色。
立意：
1.新征程新作为，不负青春韶华。
2.时代大舞台，奋斗伴我行。
3.躬逢盛世，共赴前程。
4.复兴征程上万众一心，时代洪流中奋勇前行。
2．略
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题：
这是一道任务驱动型的材料作文题。
材料以为庆祝中国共产党建党100周年，南粤中学校团委打算在学校组织一场主题为“珍藏红色印记，开启青春征程”的微型红色文物展为背景。
博物馆送来三组文物，这三组文物各有特征。第一组是上世纪三四十年代征集党旗、党徽设计图案的一些档案资料，第二组是不同时期几百份入党申请书，第三组是党的领导人在革命时期所使用过的一些历史实物。三组文物，既有各自的时代特征，又有各自的特征。
写作要求以南粤中学的学生解说员“小凯”的身份，对其中的一组红色文物进行解说，文体要求是解说词。
解说词要求为说明性的文体。比如选择第一组文物，这是当时征集党旗、党徽设计图案时的档案资料，一是要介绍时代背景；二是要介绍这些设计图案上出现频率较高的元素，比如色调象征什么，上面的元素又象征什么等；三是这里面有着怎样的深意，包含着什么情感等。选择第二组则需要介绍抗美援朝、改革开放及2020年抗疫等时代背景，然后对这些入党申请书进行介绍，由此升华到党员群众的热爱忠诚与责任担当等。第三组介绍革命时期的时代背景，还有就是这些文物的特征等。
写作时，文章主体应该是说明的表达方式，对文物进行介绍；然后可以适当地进行议论抒情，表达对这些革命者的热爱及赞美，或者表达革命胜利来之易等。
立意：
1.珍惜现在美好的生活。
2.一代人有一代人的担当。
3.对革命充满信心。
3．略
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题：
这是一道任务驱动型作文题。
材料是一则新闻材料，要点为贵州省举办的群众性体育活动受到基层群众欢迎，并受到舆论好评；作为一项业余篮球赛事，也获得了中国篮协主席姚明的称赞。写作要求写一篇时事评论。
时事评论要求在选好新闻评论角度后裁剪材料，一般将裁剪的材料用于文章开头，然后由现象到本质逐层深入地表达见解。这则新闻材料可以从赛事组织者的角度来评论，讨论政府办事从群众需求出发的问题；也可以从参与赛事的运动员和观众的角度来评论，讨论物质生活满足后，群众对精神生活的向往；也可以从新闻媒介和受众的角度来评论，讨论新闻的发现和挖掘；还可以从姚明回应的角度来评论，讨论专业与业余的关系。考生需注意要把现象背后的本质谈清楚，不要面面俱到、泛泛而谈。
根据以上分析，考生在行文时，可先，简单的引用材料。然后， 贵州“村BA”作为一项扎根于乡村、关注基层的篮球赛事，不仅展现了贵州乡村群众对篮球的热情和参与意愿，为广大农民群众提供了锻炼身体、展现才艺的机会，也传递了一种积极向上的体育精神和价值观。随后，贵州“村BA”的成功之处不仅在于其大规模的参与人数和持续时间，更在于其通过群众性篮球赛事的形式，打破了传统的城市中心运动格局，让篮球这项全民健身项目深入到农村，拉近了城乡之间的距离。接着，姚明对贵州“村BA”带来了正能量的认可和赞赏。贵州“村BA”的成功经验值得借鉴和推广。最后，贵州“村BA”成为了一个具有象征意义的篮球品牌，更是一种彰显大国体育梦想的实践。
立意：
1.“村BA”火出圈，呼唤文化自信。
2.“村BA”应永远扎根乡土。
3.通力协作，让“村BA”带动乡村振兴。
4．例文：
见证奇迹找到归属，创造奇迹实现价值
《诗画中国》《超级装备》《大国品牌养成记》，见证青春成长，更见证祖国的发展。未来岁月，融入时代发展，更待我辈实现价值。见证者、建设者，不仅是我们的经历，更是一种态度和行动。在这个时代里，我们作为见证者和参与者，肩负着融入现实和塑造未来的双重使命。
作为见证者，我们亲历了新时代的来临。我们见证了中国在国际舞台上崭露头角的历程，也见证了祖国的繁荣发展。以高铁为代表的一系列技术创新，让我们感受到这个科技时代的惊人力量；以多种形式推进的中国特色新型城镇化，让我们看到了更美好的城市生活；北京冬奥会、冬残奥会成功举办，冰雪健儿驰骋赛场，让我们见证了体育强国取得的骄人成绩。这些都是我们所见的，也都彰显了中国的发展实力和进步之路。
十年辉煌成就见证个人的成长，个人也需融入国家发展大局的自觉行动。作为融入者，我们需要以主动、积极的态度走进这个时代，融入其中，才能实现自己的价值和未来的梦想。我们要不断提升自己的素质和能力，不断创新，不断拓展自己的视野和思路。唯有如此，我们才能够顺应时代的潮流，接受变革和挑战，不断面对、解决问题。同时，融入也需要我们尊重并关注现实。我们需要认识到现实的缺陷和问题，并积极寻找和提出解决办法。我们可以通过各种方式参与到公益事业中，为实现人类社会的美好未来贡献自己的力量。只有这样，我们才能成为一个心系国家和人民的有用之才。
我深信，山高人为峰，我们的青春奋斗也将融入社会主义现代化强国建设进程中。作为新时代的青年，我们应该更加努力，勇往直前，为实现民族伟大复兴、建设中国特色社会主义事业贡献自己的力量。峥嵘岁月已成往事，未来仍旧充满机遇和挑战。但是，我坚信，只要我们不忘初心，牢记使命，融入时代，用心为民，那么任何困难和挑战都不能阻挡我们实现梦想的步伐。
作为时代的弄潮儿，我辈青年都应该肩负起这样的责任和使命。我们要积极拓展自己的视野，不断思考和探索未来；我们要融入社会，创造一个更加美好的明天。让我们一起勇敢向前，见证并融入祖国的繁荣发展进程中，创造奇迹，实现人生价值，为伟大的中华民族创造更加辉煌的明天。
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题：
这是一道引语类材料作文题。
材料由我国近些年推出的一系列大型节目展开，列举了节目展现的中国高速发展。比如，《诗画中国》展现了诗词与古画、科技与艺术的“双向奔赴”，体现的是我国对于传统文化的传承与发展。中国的高速发展，既是源于我们深厚的文化底蕴，足以源远流长，也是因为我们善于创新，能够及时对不符合当今时代发展的加以改造。《超级装备》所展现的大国重器风采，既有科技创新的体现，也能看出中华民族的工匠精神。正是靠一个个劳动者、科研团队的深入钻研，大国重器才能展现风采，光耀于长空。《大国品牌养成记》则聚焦企业发展、品牌意识，展现了新中国工商业发展的光辉历程，展现了我们在民族品牌上的文化自信。总的来说，这些节目创新式地采用影视化表达，数字技术与文化、建设成就相融合，以更生动的话语讲述中国魅力，放大了审美共情和社会正能量。而材料最后一句，则说明，我们并不仅仅是这一系列成就的旁观者和享受者，更应当积极努力去共同奋斗，共同成长。
因此，写作时，除了适当说明材料中我们所见证和体验到的中国发展成就之外，重点还是要放在“参与者和建设者”这一角度上。对此，可从我们该如何做好新时代参与者和建设者这个思路去展开。可以指出，作为新时代的建设者，要会创新，会设计，更要有自信敢突破陈规。做新时代的奋进者，要求每个人多一些主人翁精神、多一些担当豪情、多一些参与意识等等。对此，可以新时代的高铁建设者，新时代的农民、工人，新时代的医务工作者、教育工作者等为例，从形象、思想、理念、素质、格局，做事风格、思维方式、人生追求等等方面展现“时代建设者”的新面貌，并说明我们应该如何成为他们。
立意：
1.勇于创新，引领跨越。
2.见证成就，笃定自信。
3.挺膺担当，度续辉煌。
5．例文：
中国速度予力量，中国温度绥四方
大风泱泱，大潮滂滂，洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。中国，于千帆竞发的盛世中击水中流，而其速度和温度便是让它抟扶摇而上的一股旋风，从疫情期间拔地而起的方舱医院，到绝缴藏边的“小慢慢”，中国速度予人力量，中国温度散播四方。
巨龙腾飞，山河无恙，中国速度予民人文温度。
海子曾写下：“众人都要将火熄灭，我一人独将此火举起，此火为大，开花落英于神圣的祖国。”君可见，疫情肆虐，中国短短三个月时间控制，以大国风范予人温暖；君可见，政府宣布免费接种新冠疫苗，98天的研发速度让世人惊叹，更体现中国的人文情怀。（边叙边议）“为众人抱薪者，不可使其冻毙于风雪”，无数医护人员、科研工作者甘于奉献、不怕牺牲，才有了祖国今天的和谐安定、繁荣富强。中国温度在人文关怀中给中国速度注入力量，使我们在高速发展的祖国面前葆有初心、乘风破浪。
浮舟沧海，立马昆仑，中国速度携来希望温度。
鲁迅有言：“我们自古以来就有埋头苦干的人，为民请命的人，他们是中国的脊梁。”何为希望的温度？是城市内涝，生命危在旦夕之时逆行的那一抹朱红；是轻舟虽晚，终归祖国怀抱之时的那一次热情相拥；是绝缴藏边，出行严重受阻时那一列徐徐开来的小慢车……小到个人生命，大到大国外交，中国正以不容世界质疑和令人叹服的速度飞速崛起，逆行的消防官兵体现中国温度，包机带回受困同胞是中国温度，为人民谋幸福的小慢车则是一种别样的速度。中国温度永远包含在中国速度当中，予人希望，沁人心脾。
情牵盛世，天高地迥，中国速度彰显腾飞温度。
“你把时间无限细分，你让速度不断压缩，三年一腾飞，十年一跨越”，你“用北斗照亮中国人的梦”。作为北斗卫星导航系统总设计师，他带领团队仅用一年14天将第五十五颗吉星升上太空，这正是中国航天的速度，而北斗系统的便民利民，更是中国温度所在。神舟十三号成功发射，更是我国载人航天的重大突破。我们在星辰大海中遨游，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，在这熠熠河汉的照耀中，腾飞的中国彰显的是中国速度，更彰显了便民惠民的温度，让亿万人的生活迈入新时代。
中华泱泱万古长空，中国速度便是那一抹亮红；绿水青山绝美画卷，中国温度便是那一缕清风。春风又绿神州，华夏再沐朝阳；中国速度予力量，中国温度绥四方。
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题：
这是一道引语式的材料作文题。
材料列举了中国高速发展的几个方面：长征系列运载火箭“百次发射”所花费的时间，光纤网络接入带宽指数级增长，移动网络的跨越；同时也列举了中国人民生活发生重大改变的几个方面：一是“悬崖村”村民终于有了“天梯”，开启新的生活，贫困人口全部脱贫，基本养老保险人数达到10.3亿，基本实现全民医保……
材料从两个方面列举了中国发展的两个方面，一是发展速度快，二是温度暖人心。中国的各项事业飞速发展，体现中国的实力，正是中国实力的增强，让中国发展越来越快，在世界上的地位越来越高，让中国人在世界各地也越来越感受到国家的力量。在高速发展的同时，中国也没有忘记民生，没有忘记广大百姓，在发展的过程中，让百姓越来越感受到温暖，生活越来越有保障，生活也越来越幸福。这也是中国高速发展的目的所在。
写作时首先应抓住中国二字，写作时应体现中国的发展速度和关注民生，让每个人都享受到发展带来的红利。可以从中国经济、科技、综合国力等多方面展现中国速度，从扶贫政策到减负、减政等民生措施分析中国的温度。体现我们的发展不以短期利益作取舍，有“不让一个人掉队”的温情。它的主题“速度与温度”是不可分割的两方面，考生在分析时不能厚此薄彼，更不能只谈一方面，而忽视另一方面。在举例或论证时要两方面并举。彰显我们发展中两个方面的特点。
写作时可以先表明中心论点：以速度攀岩，因温暖生枝。主体可以安排成分论点并列的形式，分论点一，九天揽月，五月捉鳖，中国速度领科技；分论点二，民亦劳止，汔可小康，中国温度暖人心；分论点三，携速度，同温度，共助复兴华夏梦。最后，重申观点，“奔腾急，万马战犹酣”。复兴之路就在脚下，中国凭速度攀岩，因温暖生枝。
立意：
1.速度与温度同在。
2.速度显实力，温度系苍生。
3.速度与温度齐飞，发展与关怀一色。
6．略
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题：
这是一道任务驱动型材料作文题。
审题时，可根据材料内容及关键信息构思立意。成为一个怎样的人，如何处理人与人、人与世界的关系，是站在成人门槛前的18岁的学生需要思考的问题。
第一则材料，“我将无我，不负人民”，是说人要从“小我”的束缚中挣脱出来，要有博大的胸怀，要甘于奉献、勇于担当。第二则材料中，“我是一粒尘埃”，道出了个体生命的渺小与平凡，要以谦逊的态度来面对他人和这个世界，能接受自己的平凡，以平和的心态去面对人生中的成败得失；“世界为我而造”，体现了人能主宰世界的伟大气魄，突出个体生命的重要性，应以积极、自信、勇敢的姿态去拥抱和改变这个世界。
两则材料都有“我”，从小我，大我，再到无我，引发我们去思考“我是谁”、“我能做什么”及“我该怎么做”等一系列人生问题。
写作时，可以从以下几个层面上展开分析：第一，要认清自我，给自己一个准确定位；第二，要走出小我，做到无我，不汲汲于小我之名利；第三，要追求实现“大我”，有责任意识、担当精神，有家国情怀。在论证过程中，可以指出无我和大我之间的关系：做到无我，才有利于实现大我；以实现大我为追求的人，虽然无我，虽然功成弗居，但总能被世人尊敬、铭记。
立意：
1.正确认识自己。
2.如何处理自己与他人、世界的关系。
3.辩证看待平凡与伟大、谦逊与自信等观点。
7．例文：
逐时代之浪，圆青春之梦
杨倩在这个时代挥洒着青春的活力，戍边烈士陈祥榕在这个时代喊出“清澈的爱，只为中国”的铮铮誓言。央视曾有这样一句广告语：“别等时代来成就更好的青春，应该由青春的我们来成就更美好的时代。”诚哉斯言，今日的我们，生逢新时代，身处新中国，理当为这“可为”的时代留下“有为”的印记。
时间之河奔涌向前，是时代予我们以青春别样的风采。
万里河山，是这快速发展、深刻变革的广国土，为新时代的我们实现梦想、人生出彩搭建起宽广的舞台；日新月异，是这层峦叠嶂、水流湍急的“历史三峡”，呼唤今日敢为人先的少年英雄勇立潮头、担当重任。战火燃烧的革命岁月，时代让当日之新青年崭露头角，一展才华；改革开放后，激情燃烧的改革岁月，又使得“大众创新、万众创业”的历史大潮赋予青年发展的无限可能。而如今，无数朝气蓬勃的生命浪花汇聚在一起。我相信，我们必将汇成前进的洪流，创造属于我们这个时代的光荣，助推中华民族在圆梦路上不断抵达新的高度。
用青春拥抱时代，我辈当心有所向，磨砺自身，玉汝于成。
那个当初写下“感谢贫穷”的北大学子王心怡，并没有因为贫穷而汲汲于功名利禄，钻营于做兼职挣钱或早日毕业找到一份好工作，而是在大二时，做出了一个令人震惊的决定——参军。中断学业，参军两年，看似无法理解，她却有自己心中的价值选择——“只要你付出了努力，勇敢地做一些真正喜欢的事情，真正地投入精力，你肯定会有丰厚的回报，会能看见美好的未来”。入学分享会上，曾经的北大学长、原海军陆战队队员宋玺那句“你的立场越强大，你的力量越大”打动了王心仪，这是时代赋予王心怡的感动，也是王心怡对这个伟大时代做出的回应。而在这个过程中，王心仪用信念克服能否当好兵的自我怀疑甚至自我否定，用三公里咬牙冲一冲、曲臂悬垂多坚持一秒、队列走不齐再多练一会的实干坚持到底，用奔涌的浪涛、鲜红的国旗与党旗，实现军旅的梦想。于是，辽宁舰上那个英姿飒爽的操舵手，英姿勃发，向我们走来，向时代前进！
今日之时代，虽给予我们无限可能。我们，却不能在这个喧嚣热闹的新时代里迷失了前行的航标。今日之新青年，当立桑弧蓬矢之大志，以“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”的宏图大志奋勇前行；今日之新青年，更当担民族复兴、时代前行之大任，将自己的个人志向与国家发展、时代发展结合起来，牢记使命，以梦为马，砥砺前行。
当今之时代，日月已换新天；未来的时代，更新的天地还待我们去创造！
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题：
这是一道记叙性材料作文题。
阅读材料聚焦中国00后，结构上先分后总，展现了中国新一代青年的青春与风貌。材料分别呈现了三类中国00后青年的特质。
一是东京奥运会运动赛场上的中国00后青年，这些年轻的运动员以青春之我耕耘在比赛场上，尽显后浪风采。00后健儿打破了以往世人对运动员的刻板形象，以自信大方、真实得体的姿态走向世界。大众眼里“身负为国争光的使命”的奥运健儿形象，让人略有压力；西方视角里“不懂审美”“单调无趣”的中国运动员形象，过于片面。00后健儿们用自己自信的言语、得体的举动，让国人以及西方人士看到中国的青春力量。新一代的青年既有老一辈的努力、拼搏，又有独有的灵气和活泼。他们的形象更加立体、多元，全面展示新时代的中国姿态。材料特别呈现了其中的优秀代表——杨倩。作为运动员，为中国夺得奥运首金，作为一位00后，青春活泼，真实立体，令每一位国人，尤其是众多的00后，倍感亲切亲近，青春爱美与优秀并不冲突。这是00后中国健儿展现的青春风采，这个时代也为我们的00后提供多种表达青春的途径与契机。
二是疫情之下成长起来的中国00后青年。这一代年轻人，在相对富裕优越的环境中长大，当人民需要之时，他们纷纷“出列”，置生死于度外，与舒适的生活暂时告别，义无反顾地投身于防控疫情的艰巨斗争中，也以他们独有的方式，尽己所能贡献力量，曾经被守护的孩子，已经有了勇挑重担的肩膀！这些新时代的中国00后用行动生动诠释了中国青年志存高远、报效祖国的坚定信念和迎难而上、永远奋斗的责任担当。这是这些正值青春的年轻人对时代的贡献，这些中国00后已经成为这个时代的标杆与楷模。
三是为了捍卫国家主权而献出宝贵生命的烈士陈祥榕。陈祥榕18岁入伍时便写下值得我们此生铭记的铮铮誓言：清澈的爱，只为中国。看似简单的八个字，却饱含着对祖国最深最真最纯的爱，直击人心。回看中国百年历史，正因为无数革命英烈不怕牺牲，英勇奋战，才有了新中国的改天换地，正因为有无数像陈祥榕一样的爱国青年以身许国，才有了山河无恙。青春之热血，永远为祖国而奔腾；矢志报国的青年，就是民族的希望。清澈的爱，只为中国——这是这些00后面对这个时代所作出的最洪亮的回答。
材料以“中国00后正用实际行动告诉世界：这一代年轻人能够为国争光，亦能守护中国”作结，言简意赅地说明这些中国00后的青春特质。
写作导引指向清晰，任务明确。首先是“结合材料”，意味着考生必须要对上述呈现的中国00后青年的青春特质有所分析揭示。同时，对材料的分析揭示不能无的放矢，而要回应“青春与时代”这一写作主题。“青春与时代”为双峰主题，考生需要辨析清楚青春与时代之间的逻辑关系，才能较好地确立观点，例如：这个时代，我们应有怎样的青春作为？青年的青春成长要如何回应时代的呼声？这个时代，为我们的青春表达提供了多种可能，同时，这个时代又要求我们的青春少年要具有家国情怀，要把个人的发展置于时代与国家的需求之上。这些都是结合材料，在写作中可以对“青春与时代”这一主题的有益思考。行文构思方面，可以由材料引入，明确青春、青年的价值，以及青春与时代的关系，即这个时代给予了我们怎样的青春，我们应该用自己的青春为这个时代贡献些什么。
立意：
1.用青春谱写中华民族伟大复兴的光辉乐章。
2.青春当奋斗，不负好时光。
3.把青春之梦装在心里，将时代之责扛在肩上。
8．例文：
五洲激荡风雷起，新赛道上书新章
诚如方志敏前辈所言：“中国一定有一个可赞美的光明前途。”回归往昔，如他一般的革命志士，用生命换来珍贵的火种，用热血浇灌萌发，建立了崭新的中国。而今一代代中国人砥砺前行，用中国故事书写着盛世的辉煌。不同以往的是，今日之中国已经站在历史的新赛道上，在科技强国之路上大展身手。我们既有“抟扶摇而上者九万里”的机遇，亦面临“成如容易却艰辛”的诸多挑战。
不过您请放心，变化的时代，不变的中国人，变化的中国故事，不变的中国精神。站在这块历经风云变幻的土地上，我们正在以全新的中国故事，积聚前行的力量。您或知，第一代核潜艇首任总设计师彭士禄，是我国第一代核潜艇首任总设计师，为了祖国核事业隐姓埋名数十年，甘做中国核动力事业的“拓荒牛”，直到93岁，他才依依不舍地离开工作岗位；您或知新时代愚公毛相林立志带领村民修路走出“天坑村”，历时7年， 腰系吊绳，用钢钎、大锤在绝壁上凿出8000米长的“天路”；您或知2021年，中国航天进入“空间站时代”。“感觉良好”响彻星空。中国航天不断探索星辰大海，这是最浪漫的中国故事。没错，中国故事仍然是这么鲜活生动，记录着我们中国在新赛道上前每一个崭新的步伐。
当然，前行的步伐有偶有疑虑和踌躇，偶有失望和叹息。没有一往无前的赛道，更没有一蹴而成的事业。正是在和挑战较量的过程中，中国形象才愈加鲜明，中国底色才更显浓郁，中国故事彰显的是“蝉鸣林逾静，鸟鸣山更幽”的从容不迫 ，亦是“千磨万击还艰劲，任尔东西南北风”的坚韧不拔，是“清澈的爱，只为中国”的炽烈忠诚，更是“虽千万人吾往矣“的坚定如一。我们不惧怕决困难和负面情绪，而是直面风浪，奋勇而行。
正如马克吐温所言：“黄金时代在我们面前而不在我们背后。”我们不逃避问题，而是解决问题。黄金时代孕育于每一个今年的勇毅前行，每一个今天的脚踏实地。
那些同您一样的革命烈士为我们埋下了珍贵的火种，用热血浇灌萌发，一代又一代中国建设者，不断奋斗，砥砺前行，在今天，它开出了花朵，结出了硕果。我们的现在，正是您心中所想所盼，我们所享的这盛世繁华，正如您心中所愿！
大江流日夜，慷慨歌未央，请前辈放心，我们时代青年必将不负盛世，不负未来！我们愿以身效先辈，赓续革命精神，接力奋斗的火炬，续写一段又一段精彩纷呈的中国故事！让中国在新时代新赛道上大步向前!
谢谢大家！
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题：
这是一道任务驱动型材料作文题。
材料前面提到革命志士方志敏对未来新中国的展望：中国一定有个可赞美的光明前途。后面给考生提供十个关键词。要求“从中选择两三个关键词”，并“使之成为有机的关联”，呈现你对新时代中国形象的认识和思考，写一篇“青春有为，强国有我”主题主题的演讲稿。
十个关键词涉及以下领域，一是呈现中国世界形象，如中国式现代化、人类命运共同体、中国故事等；二是科技发展，如太空出差、新赛道、卡脖子等；三是自然环境，如和谐共生、人类命运共同体等；三是时代成就，如新赛道、乡村振兴、太空出差等；四是传承与创新化，如国潮热；五是社会民生，如烟火气、乡村振兴等。
关键词的选择并构建关联是写作的关键，构建关键词之间的关联有两个向度，一是用一个观点统领两三个关键词，即两三个关键词能够共同阐释一个观点，二是两三个关键词之间构成因果或条件关系。如选择“太空出差”“新赛道”“卡脖子”三个关键词，可谈“科技飞速发展的中国”；三个关键词之间可以构建两层关联，一是“太空出差”“新赛道”之间可以构建一种阐释关系，即以“太空出差”阐释中国科技在“新赛道”取得的巨大成就，二是“太空出差”“新赛道”与“卡脖子”之间构成对照关系，以“卡脖子”来谈中国科技发展面临的问题，表达自己继承先烈遗志，攻克科技发展难题的信心决心。或者由“中国式现代化”“太空出差”谈现代开放的高科技中国；由“人类命运共同体”“和谐共生”“中国故事”(或“乡村振兴”) 论及和而不同的智慧中国、发展中国；由“烟火气”“国潮热”说说国泰民丰的中国；还可以进行“主题式”的组合，如将“新赛道”与“卡脖子”相联系，联系中国发展的实际，体现开辟发展新领域新赛道的重要等。
行文思路上，围绕核心问题“呈现你对新时代中国形象的认识和思考”，清晰地呈现“新时代中国形象”，写出新时代中国形象的特点。可写“开放的中国、创新发展的中国、包容的中国、美美与共天下大同的中国、担当有为的中国、盛世的中国” 等等。写作时可以辩证论述，向先烈描述中国形象，以正面为主体，也可谈现实问题，如“卡脖子”，就是指中国科技发展中关键核心技术和设备方面存在的短板；“国潮热”也存在一些乱象，“乡村振兴”也有亟待解决的问题。展示中国形象也不回避问题，关键是对待问题的态度，关键是能否体现出新时代青年勇敢面对问题、担当时代重任、奋力前行的精神。写作时注意演讲稿的格式要求。
立意：
1.五洲激荡风雷起，新赛道上书新章。
2.中国故事中国声音，中华盛世如您所愿。
3.中国故事新形象，命运与共创未来。
4.续新时代中华故事，助盛世华夏复兴梦圆。
9．例文：
以青春之力再创中国式现代化新辉煌
一百年来，从中山先生的《建国方略》，到新中国的“四个现代化”，再到当下的中国全面崛起，中国式现代化之路气象万千、前景广阔。习近平总书记说：“当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”我们青年朋友们应该肩负神圣使命，以青春之力再创中国式现代化新辉煌。
以青春之力再创中国式现代化新辉煌，需要青年铭记初心，坚定信念。
百年复兴路，苦难铸辉煌。一百年来，为了实现中国式现代化，华夏儿女走过了千山万水，至今还在跋山涉水。我们不能因为走得太远，就忘了为什么出发，必须牢记让中国振兴、让民族富强的初心，坚定成功不必在我、功成必定有我的信念。纵然前进道路上仍有不少风雨，只要我们初心如炬，信念如磐，就不会得“软骨病”，也不会成为“墙头草”，进而可以大步向前，虽千万人吾往矣。
以青春之力再创中国式现代化新辉煌，需要青年不惧困难，直面挑战。
所有的惊天伟业，都不会一蹴而就，中国式现代化也不例外。如果说这是一场新长征，前方必然还有很多“娄山关”“腊子口”有待攻克，还有很多雪山、草地有待翻越。既然选择了出发，就不要畏惧雨雪冰霜，也不要担心山高路远，毕竟，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。只要我们不惧困难，直面挑战，越是艰难越向前，就可以走过平芜春山，走向星辰大海。而中国式现代化的画卷，必将在吾辈攻坚克难后徐徐展开，惊艳众人！
以青春之力再创中国式现代化新辉煌，需要青年勇于突破，锐意创新。
如今，中国日益强大，现代化正在变为现实。然而，我们不能因为已经取得成就沾沾自喜。毕竟，缺“芯”危机并未缓解，少“核”情况依然存在。这些问题警示我们，核心科技如果受制于人，一个国家就很难实现真正的现代化。而要掌握核心科技，防止被人“卡脖子”，就必须积极探索，勇于突破，积极占领科技高地。对此，吾辈青年应该勇于攀登，锐意创新，为科技现代化而奋斗。如此，中国式现代化才能快马加鞭，一日千里。
“红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。”青年如旭日，如河流，是一个国家的中流砥柱和未来的希望。青年兴则国家兴，青年强则国家强。“一百年长歌未央，九万里风鹏正举”，青年铭记初心、坚定信念，不惧困难、直面挑战，勇于突破、锐意创新，在新时代里，以青春之力再创中国式现代化新辉煌，早日实现中华民族的伟大复兴。
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题：
这是一道任务驱动型作文题。
本道题三则材料核心词是“中国式现代化”。中国共产党的20大报告提出，要“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”，从现在起，党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，是人口规模巨大的现代化。是全体人民共同富裕的现代化。是物质文明和精神文明相协调的现代化。是人与自然和谐共生的现代化。是走和平发展道路的现代化。
（1）解读材料
这是一道引语式的材料作文题目。材料一主要写孙中山先生在《建国方略》中绘就中国现代化第一份蓝图，现在再看，不得把佩服孙中山先生的高瞻远瞩。材料二关键词语为“四个现代化”。新中国成立后，中国提出了实现“四个现代化”的目标。“四个现代化”是：工业现代化、农业现代化、国防现代化、科学技术现代化。材料三关键词语是“中国式现代化”。2022年，盛会召开，“中国式现代化”让人振奋，也让中华民族伟大复兴迎来前所未有的光明前景。“履不必同，期于适足；治不必同，期于利民。”实现现代化，作为人类文明发展与进步的显著标志，是世界近代以来各国孜孜以求的共同目标，但通往现代化的道路并没有固定模式，适合自己的才是最好的。中国式现代化的内涵是什么？与西方式现代化道路有何不同？党报告将中国式现代化的特点概括为五点：中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。中国式现代化是具有中国特色、契合中国实际的社会主义现代化，是顺应人心、合乎大势的现代化，是人间正道。而西方式现代化本质上是以资本为中心的现代化，两极分化的现代化，物质主义膨胀的现代化，以邻为壑、恣意毁坏别国生态环境的现代化，肆意对外扩张掠夺的现代化。两相比较，泾渭分明，高下立判。历史和实践证明，中国式现代化新道路，不仅走得对、走得通，而且也一定能够走得稳、走得好。
（2）分解写作任务从写作要求来看，这是明显的任务驱动型材料作文。
任务一：背景任务——近百年来、如今的新时代。
任务二：内容任务——“新时代”青年和中国式现代化 必须明确回答此问题，写作内容有自己对材料的感受和思考，新时代青年面对“中国式现代化”的担当和责任。选准角度，提出明确的观点。
任务三：根据“感受和思考”,自拟标题，最好写成论说文。注意“青年与中国式现代化”这一主题要求，所以最好紧扣家国情怀，谈谈青年的责任和担当。
写作时应阐述“中国式现代化的内涵”，可与西方的“现代化”进行对比；然后溯源，分析三则材料之间的历史渊源，找到不同阶段我们国家对“中国式现代化”的不同规划，举例论证为了实现“中国式现代化”，一代代中国人做出了哪些不懈的努力。最后要联系自身，联系主题写作，：新征程上，我们青年学生必须坚定不移走中国式现代化新道路，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴，不断为人类作出新的更大的贡献。
立意：
1.以青春助力中国式现代化。
2.奔赴中国式现代化新征程，展现新时代青春新作为。
3.中国式现代化与青年能量，碰撞出灿烂火花。
10．
略
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题：
这是一道任务驱动型材料作文题。
材料以福建舰下水命名仪式这一重要事件为例，重点介绍了新中国成立70多年以来，中国海军舰艇事业，特别是航空母舰事业的巨大发展与变化。一叶知秋，从这个变化中，我们可以感受到祖国军事实力的日益强大。第三艘航空母舰研制成功下水的意义，主要是展现了我国科技自立自强与国力强盛的成就。这也说明，我国建设必须要坚持自力更生、走自主创新之路。只有把关键核心技术掌握在自己手中，我国的发展才不会受制于人。比如老一辈科学家在大漠荒烟中，筚路蓝缕，艰苦奋斗，就是为了让我国能自主掌握核武器的研制。再比如，华为陷入芯片断供危机，就是因为没有掌握关键核心技术。同时，科技创新引领经济发展的质量，国家高度重视科技创新的发展，因此当代青年人的成长，应当符合国家的发展战略要求，我们要矢志创新，承担起科技强国、军事强国的重任。
试题要求以青年见证者的身份，展开思考。对此，可以先依据材料总结航母下水对于国家的意义。然后由此指出自己对于国家日益强盛的感受。除了航母、军事这一方面之外，考生还可以另外选择自己熟悉的方面生发，如经济、文化、外交、科学、政治、体育、艺术、哲学……结合自己的生活经验和经历，从某个侧面阐述70多年来我国取得的巨大成就，增强民族自豪感，树立民族自信心，充分认识到年轻一代肩上的责任与担当。写作时，可以重点采用“以小见大”的手法，选取某一个小的视角，展现宏大的历史进程。比如写爷爷、父亲和“我”衣着的变化；可以写70多年来人们看电影方式与频次的变化；也可以写新中国成立后奥运会获奖情况……可采取点面结合的方式，有具体某一点的变化，也有国家整体上的变化。
立意：
1.投身于军事强国的梦想中。
2.中国雄起——从“东亚病夫”到东方雄狮。
3.“站起来”到“强起来”的必然。

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