【核心素养目标】川民版《劳动教育》三上 第16课《做家乡推荐官》课件+教案+素材

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【核心素养目标】川民版《劳动教育》三上 第16课《做家乡推荐官》课件+教案+素材

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第16课 《做家乡推荐官》 教学设计
课题 做家乡推荐官 单元 三单元 学科 劳动 年级 三年级
学习目标 1.劳动观念:通过做家乡推荐官的实践活动,能主动认识了解家乡,并培养热爱家乡的情感。 2.劳动能力:了解做家乡推荐官的方法,提高实践能力。 3.劳动习惯与品质:通过做家乡推荐官实践活动,培养自觉关心家乡、建设家乡的劳动习惯和品质。 4.劳动精神:通过实践活动,养成积极探索、团结合作的劳动精神。
重点 通过建立“班级书吧”的实践活动,养成爱劳动的观念。
难点 了解建立“班级书吧”的方法,提高实践操作和创造的能力。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 家乡,对每个孩子来说都是一个心中向往与怀念的地方。那儿既有风景名胜,也有有名的特产,还是一个风景优美、物产丰富的好地方今天就让我们当一次家乡推荐官,把自己美丽的家乡介绍给其他人。 出示课题。 叙述语引发思考,引入主题。 通过叙述活动,激发学生的兴趣,从而引出与本课题相关的话题,启发学生,为后文做铺垫。
讲授新课 工具与材料看图片,了解做家乡推荐官需要用到的工具与材料。关于自己家乡的各种图文资料、剪刀、双面胶、固体胶、油画棒、水彩笔等。二、活动与过程活动一 了解、认识自己的家乡1.说一说我们可以通过哪些方式来了解自己的家乡呢?学生1:问问父母,家乡发生了什么变化,有什么故事。学生2:搜集各种关于家乡的资料和图片学生3:回忆自己在家乡的见闻和经历,说说自己眼中的家乡。 2.议一议你认为你的家乡是什么样子的?它有什么特点呢?学生1:我的家乡是一座历史悠久的古城!学生2:我的家乡在海边,有一望无际的大海和金灿灿的沙滩。学生3:我的家乡盛产水果,一年四季都有香甜的瓜果。3.小调查查阅资料,搜集有关家乡的土特产、名胜古迹等图片或文字资料,整理并记录下来。搜集到的关于家乡的资料:四川土特产有:郫县豆瓣、四川泡菜、峨眉山竹叶青茶、渠县黄花、青川黑木耳、葱油酥、恩阳提糖麻饼、昭觉荞麦粑等。四川名胜古迹:武侯祠: 武侯祠位于四川省成都市武侯区,肇始于公元223年修建刘备惠陵时,它是中国唯一的一座君臣合祀祠庙和最负盛名的诸葛亮、刘备及蜀汉英雄纪念地,也是全国影响最大的三国遗迹博物馆。1961年国务院公布为首批全国重点文物保护单位,2008年评选为首批国家一级博物馆。 成都武侯祠现占地15万平方米,由三国历史遗迹区(文物区)、西区(三国文化体验区)以及锦里民俗区(锦里)三部分组成,享有“三国圣地”的美誉。 杜甫草堂: 成都杜甫草堂博物馆位于四川省成都市青羊区青华路37号,是中国唐代大诗人杜甫流寓成都时的故居。杜甫先后在此居住近四年,创作诗歌240余首。唐末诗人韦庄寻得草堂遗址,重结茅屋,使之得以保存,宋元明清历代都有修葺扩建。 草堂占地面积近300亩,完整保留着明弘治十三年(公元1500年)和清嘉庆十六年(公元1811年)修葺扩建时的建筑格局,建筑古朴典雅、园林清幽秀丽,是中国文学史上的一块圣地。1955年成立杜甫纪念馆,1985年更名为成都杜甫草堂博物馆。 博物馆是首批全国重点文物保护单位,首批国家一级博物馆,全国古籍重点保护单位,国家AAAA级旅游景区,是中国规模最大、保存最完好、知名度最高且最具特色的杜甫行踪遗迹地,年游客量达百万余人次。 永陵: 永陵博物馆是中国五代十国时期(907─967年)前蜀国开国皇帝王建(847─918年)的陵墓(2006年前叫做王建墓,后期改名永陵博物馆),坐落于四川省成都市城区的金牛区主干道永陵路,第一批全国重点文物保护单位(1961年国务院公布)。 成都永陵是中国五代十国时期前蜀开国皇帝王建的陵墓,史称“永陵”距今已有一千多年的历史,发现于1940年,发掘于1942年,是第一批全国重点文物保护单位,1979年正式对外开放,1990年成立博物馆。是目前中国唯一一座地上皇陵。 墓内石刻精美绝伦,出土玉器、银器巧夺天工、堪称文物精品。前后蜀灿烂历史文化在承唐启宋进程中发挥着重大作用,成都永陵也成为反映中华文明盛世辉煌的重要代表遗存之一。 望江楼: 望江楼位于四川省成都市望江楼公园内,望江楼公园位于成都市东门外九眼桥锦江南岸一片茂林修竹之中,面积176.5亩,主要建筑崇丽阁、濯锦楼、浣笺亭、五云仙馆、流杯池和泉香榭等,是明清两代为纪念唐代女诗人薛涛而建起来的。 2006年05月25日,望江楼作为清代古建筑,被国务院批准列入第六批全国重点文物保护单位名单。 5、文殊院:文殊院位于成都市青羊区,文殊院始建于隋大业年间(605年——617年)。康熙三十六年(1697年)集资重建庙宇,改称文殊院。是国务院确定的全国佛教重点寺院之一,中国长江上下游四大禅林之首,四川省重点文物保护单位;是集禅林圣迹、园林古建、朝拜观光、宗教修学于一体的佛教圣地。文殊院占地20余万余平方米,现存建筑乃典型川西平原古建风格,全木质建筑,六重正殿依次正对山门的中轴线上,气势恢宏、巍峨壮观。活动二 我为家乡代言1.了解自己的家乡。课前请父母带自己参观家乡的主要风景点、标志性建筑物,了解家乡的特产及名人。搜集有关家乡土特产、名胜古迹、风俗等图片。2.制作家乡宣传小海报。绘制介绍自己家乡的小海报,结合搜集到的资料写一写家乡的介绍词。剪裁、粘贴关于家乡的风景名胜、土特产等图片,丰富自己的海报,提高我们的动手能力。 3.阅读小贴士,海报设计与制作要注意什么。我们可以通过手抄报、剪切粘贴图片等方式进行海报设计与制作,提高我们的动手实践能力。使用剪刀时不要剪到手;使用刻刀时注意不要被划伤;使用双而胶或胶水时要注意用量,不宜过多;在勾画和填充颜色时,应注意构图的美观与艺术性。 4.设计介绍家乡的主题活动方案。主题活动方案设计活动主题: 我爱家乡 活动时间:10.8活动地点:学校活动室参与人员:班主任和全班同学活动内容:(1)说一说,家乡的翻天覆地的变化。(2)搜集家乡的物产。(3)了解家乡风土人情。(4)讲一讲,家乡的特色美食。(5)谈一谈,家乡旅游景点。5.做家乡推荐官,向同学介绍自己的家乡。介绍自己家乡的地理位置,家乡名字的由来,名字有什么特殊含义,或者有关名字的谐音、歇后语等,也可介绍家乡有名的特产、标志性建筑、旅游景点、美食等。另外,介绍家乡的历史文化,也可以让人印象深刻。6.观看视频,介绍家乡——四川。 三、评价与收获评选出最佳“家乡代言人”或“家乡推荐官”,说一说你的感受或自己的家乡有哪些变化。 学生1:同学们的海报设计得太漂亮了,我要好好向他们学习。 学生2:我了解了好多我没去过的地方、有机会一定去看看!学生3:我的家乡太棒了!我喜欢我的家乡。学生4:我准备开—个展示会,向更多人展示我美丽,多彩的家乡。我的劳动感受:学生1: 通过家乡推荐官活动,我知道我的家乡有动物界的活化石,中国的国宝,外交界的亲善大使,世界的超级明星之称的——大熊猫。学生2:通过家乡推荐官活动,我了解了我的家乡有世界水利工程的奇迹——都江堰,它是中国古代劳动人民勤劳、勇敢、智慧的结晶,开创了中国水利史的新纪元,在世界水利史上写下了光辉的一章。 家乡的变化: 观看视频,小山村的“蝶变”——战旗村。 四、激励与延伸1.四川文化旅游宣传推广大使丁真2020年11月,丁真因为一脸纯真朴素的笑容意外走红网络,成为“新晋顶流”。走红后的丁真已成为理塘县的旅游大使,为当地旅游贡献力量。2021年6月3日,四川省文化和旅游厅正式向丁真颁发聘书,聘请丁日真先生为四川文化旅游宣传推广大使,为期三年。丁真能成为四川文旅的响亮名片之一,离不开这片生养他的土地。丁真说:“有人问我,什么是安逸?安逸是祖先留下的足迹,跟随他们的脚步,就能翻过美丽的山,越过漂亮的河,来到我的家乡。四川好耍的东西是有魔法的,把你和我的朋友变成了大家的朋友,这就是安逸。”丁真宣传自己的家乡,让从未了解理塘的人慢慢开始认识理塘。因为他,很多人走进了这个以前不知道的地方,推动了当地旅游业的发展。2.说一说,你知道的家乡的自然之美、人文之美、红色之美、发展之美吗?自然之美:四川自贡——“恐龙之乡”在距今约1.5亿年的中生代侏罗纪,地球上生活着一群大块头。它们曾经称霸地球,却又在6500万年前突然消失,在地球生物进化史上留下了一个至今尚未解开的谜。它们就是曾经的地球统治者——恐龙。四川自贡被称为“恐龙之乡”,有“世界上最好的恐龙博物馆”。 人文之美:乐山大佛乐山大佛,位于乐山市(古称嘉州)南岷江、青衣江、大渡河三江汇流处的凌云山中, 又名凌云大佛、嘉州大佛,是中国古代最大的一尊摩崖石刻造像。有1200多年历史的乐山佛被誉为“天下第一大佛”。红色之美:朱德他是伟大的元帅,也是普通的士兵。他为了民族的独立和人民的幸福,奉献终身。毛泽东称赞他是“人民的光荣”——朱德。发展之美:西昌卫星发射中心在四川西部连绵起伏的大山中,坐落着一座特殊的县城——凉山州冕宁县,得天独厚的自然地理条件使其成为中国的航天名城,著名的西昌卫星发射中心的卫星发射场就设在这里。 阅读、了解做家乡推荐官需要的物品。 讨论、调查、了解。 学生根据操作步骤进行实践。 观看视频评价与收获,体会劳动中的感受。 学习激励与延伸,了解四川文化旅游宣传推广大使丁真和家乡的自然、人文、红色和发展之美。 看图、阅读工具与材料,引导学生对做家乡推荐官做好准备,为后面学习打好基础。 通过讨论、了解 ,引导学生通过哪些方式了解、认识家乡 ,为推荐家乡做准备。 引导学生通过动手实践学习我为家乡代言的方法,提高实践能力。通过观看视频,了解自己的家乡,感受家乡之美。 评价与收获享,引导学生推荐家乡的感受 ,深刻体会家乡之美。 通过拓展延伸活动,引导学生对家乡的进一步的了解和认知,拓宽学生知识面的同时,激发学生热爱家乡,建设家乡的决心 !
课堂练习 和同学们一起分享,家乡还有哪些人文、自然等景观。 想一想,做一做 完成随堂练习题
课堂小结 回顾整节课,说一说,我们主要学习了什么?我们了解、认识的自己的家乡 我们学习了我为家乡代言的方法。3.我们了解建立家乡的自然、人文、红色、发展之美。 对本节课内容进行总结概括。
板书 做家乡推荐官 做家乡推荐官的方法评价与收获拓展延伸
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共30张PPT)
第三章 服务性劳动
第16课 《做家乡推荐官》
川民版 三年级上册
了解目标
看课件,了解本节课的学习任务。
1.劳动观念:通过做家乡推荐官的实践活动,能主动认识了解家乡,并培养热爱家乡的情感。
2.劳动能力:了解做家乡推荐官的方法,提高实践能力。
3.劳动习惯与品质:通过做家乡推荐官实践活动,培养自觉关心家乡、建设家乡的劳动习惯和品质。
4.劳动精神:通过实践活动,养成积极探索、团结合作的劳动精神。
新知导入
家乡,对每个孩子来说都是一个心中向往与怀念的地方。那儿既有风景名胜,也有有名的特产,还是一个风景优美、物产丰富的好地方。
新知讲解





看图片,了解做家乡推荐官需要用到的工具与材料。。
关于自己家乡的各种图文资料、剪刀、双面胶、固体胶、油画棒、水彩笔等。
剪刀 双面胶 固体胶 油画棒 水彩笔
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搜集各种关于家乡的资料和图片。
问问父母,家乡发生了什么变化,有什么故事。
回忆自己在家乡的见闻和经历,说说自己眼中的家乡。
活动一 了解、认识自己的家乡
说一说 我们可以通过哪些方式来了解自己的家乡呢?
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我的家乡在海边,有一望无际的大海和金灿灿的沙滩。
我的家乡是一座历史悠久的古城!
我的家乡盛产水果,一年四季都有香甜的瓜果。
议一议 你认为你的家乡是什么样子的?它有什么特点呢?
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查阅资料,搜集有关家乡的土特产、名胜古迹等图片或文字资料,整理并记录下来。
搜集到的关于家乡的资料:
四川土特产有:
郫县豆瓣 四川泡菜 峨眉山竹叶青茶 渠县黄花
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四川土特产有:
青川黑木耳 葱油酥 恩阳提糖麻饼 昭觉荞麦粑
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四川名胜古迹:
武侯祠 杜甫草堂
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四川名胜古迹:
永陵 望江楼 文殊院
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1.了解自己的家乡。
课前请父母带自己参观家乡的主要风景点、标志性建筑物,了解家乡的特产及名人。搜集有关家乡土特产、名胜古迹、风俗等图片。
活动二 我为家乡代言
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2.制作家乡宣传小海报。
绘制介绍自己家乡的小海报,结合搜集到的资料写一写家乡的介绍词。剪裁、粘贴关于家乡的风景名胜、土特产等图片,丰富自己的海报,提高我们的动手能力。
活动二 我为家乡代言
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阅读小贴士,海报设计与制作要注意什么。
我们可以通过手抄报、剪切粘贴图片等方式进行海报设计与制作,提高我们的动手实践能力。
使用剪刀时不要剪到手;使用刻刀时注意不要被划伤;使用双而胶或胶水时要注意用量,不宜过多;在勾画和填充颜色时,应注意构图的美观与艺术性。
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主题活动方案设计
活动主题: 我爱家乡
活动时间:10.8
活动地点:学校活动室
参与人员:班主任和全班同学
活动内容:(1)说一说,家乡的翻天覆地的变化。(2)搜集家乡的物产。(3)了解家乡风土人情。(4)讲一讲,家乡的特色美食。(5)谈一谈,家乡旅游景点。
3.设计介绍家乡的主题活动方案。





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4.做家乡推荐官,向同学介绍自己的家乡。
介绍自己家乡的地理位置,家乡名字的由来,名字有什么特殊含义,或者有关名字的谐音、歇后语等,也可介绍家乡有名的特产、标志性建筑、旅游景点、美食等。另外,介绍家乡的历史文化,也可以让人印象深刻。
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观看视频,介绍家乡——四川。
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我了解了好多我没去过的地方、有机会一定去看看!
同学们的海报设计得太漂亮了,我要好好向他们学习。
我的家乡太棒了!我喜欢我的家乡。
评选出最佳“家乡代言人”或“家乡推荐官”,说一说你的感受或自己的家乡有哪些变化。
我准备开—个展示会,向更多人展示我美丽,多彩的家乡。





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我的劳动感受:
通过家乡推荐官活动,我知道我的家乡有动物界的活化石、中国的国宝、外交界的亲善大使、世界的超级明星之称的——大熊猫。
通过家乡推荐官活动,我了解了我的家乡有世界水利工程的奇迹——都江堰,它是中国古代劳动人民勤劳、勇敢、智慧的结晶,开创了中国水利史的新纪元,在世界水利史上写下了光辉的一章。
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家乡的变化:
观看视频,小山村的“蝶变”——战旗村。
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四川文化旅游宣传推广大使丁真
2020年11月,丁真因为一脸纯真朴素的笑容意外走红网络,成为“新晋顶流”。走红后的丁真已成为理塘县的旅游大使,为当地旅游贡献力量。2021年6月3日,四川省文化和旅游厅正式向丁真颁发聘书,聘请丁真先生为四川文化旅游宣传推广大使,为期三年。丁真能成为四川文旅的响亮名片之一,离不开这片生养他的土地。
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四川文化旅游宣传推广大使丁真
丁真说:“有人问我,什么是安逸?安逸是祖先留下的足迹,跟随他们的脚步,就能翻过美丽的山,越过漂亮的河,来到我的家乡。四川好耍的东西是有魔法的,把你和我的朋友变成了大家的朋友,这就是安逸。”
丁真宣传自己的家乡,让从未了解理塘的人慢慢开始认识理塘。因为他,很多人走进了这个以前不知道的地方,推动了当地旅游业的发展。
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说一说,你知道的家乡的自然之美、人文之美、红色之美、发展之美吗?
自然之美:四川自贡——“恐龙之乡”
在距今约1.5亿年的中生代侏罗纪,地球上生活着一群大块头。它们曾经称霸地球,却又在6500万年前突然消失,在地球生物进化史上留下了一个至今尚未解开的谜。它们就是曾经的地球统治者——恐龙。
四川自贡被称为“恐龙之乡”,有“世界上最好的恐龙博物馆”。
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说一说,你知道的家乡的自然之美、人文之美、红色之美、发展之美吗?
人文之美:乐山大佛
乐山大佛,位于乐山市(古称嘉州)南岷江、青衣江、大渡河三江汇流处的凌云山中, 又名凌云大佛、嘉州大佛,是中国古代最大的一尊摩崖石刻造像。
有1200多年历史的乐山佛被誉为“天下第一大佛”。
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说一说,你知道的家乡的自然之美、人文之美、红色之美、发展之美吗?
红色之美:朱德
他是伟大的元帅,也是普通的士兵。他为了民族的独立和人民的幸福,奉献终身。毛泽东称赞他是“人民的光荣”——朱德。
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说一说,你知道的家乡的自然之美、人文之美、红色之美、发展之美吗?
发展之美:西昌卫星发射中心
在四川西部连绵起伏的大山中,坐落着一座特殊的县城——凉山州冕宁县,得天独厚的自然地理条件使其成为中国的航天名城,著名的西昌卫星发射中心的卫星发射场就设在这里。
课堂练习
和同学们一起分享,家乡还有哪些人文、自然等景观。
课堂总结
回顾整节课,说一说,我们主要学习了什么?
1.我们了解、认识的自己的家乡。
2.我们学习了我为家乡代言的方法。
3.我们了解建立家乡的自然、人文、红色、发展之美。
课后任务
1.回家后,把我为家乡代言的方法,讲给身边的人,和他们一起分享。
2.反思与分享:
(1)在做家乡推荐官的劳动中,你感受到了哪些乐趣?
(2)在做家乡推荐官的过程中,你碰到了哪些困难?是怎么
解决的?
谢谢
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