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第三课 社会生活离不开规则
第1课时 维护秩序
【学习目标】
1.了解社会秩序、社会规则的含义和内容。
2.理解社会秩序的重要性。
3.掌握社会秩序与社会规则的关系。
4.知道违反社会规则的行为应受相应处罚。
【重点难点】
重点：认识秩序与规则的重要性。
难点：规则和秩序的关系。
【自主学习】
1.社会秩序是社会生活的一种 状态，社会秩序包括社会管理秩序、 秩序、交通秩序和 秩序等。
2.社会规则，是人们为了维护 ，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的。
3.社会生活有秩序，维护秩序靠 。
4.社会秩序有什么重要性？
5.社会规则是如何维护社会秩序的？
【课时达标】
1.公共秩序也称社会秩序，是由一定规则维系的人民公共生活的一种有序化状态。下列选项中的行为与社会秩序相一致的是（ ）
A.小明不随意穿越马路——遵守交通秩序
B.工人师傅维修路灯——遵守公共场所秩序
C.刘师傅按规程加工零件——遵守社会管理秩序
D.小林自觉排队买汽车票——遵守工作秩序
2.没有规则，就没有有序的交通；没有交通秩序，我们甚至连按时上学都得不到保障。这说明（ ）
A．社会规则维护公共秩序
B．凡是有规则的地方人们就没有行动自由
C．社会生活需要秩序，规则保障秩序的实现
D．有了规则就一定有良好的秩序
3.《成都市文明行为促进条例》自2022年12月1日起施行。该条例明确了人们在生产、生活、交通、旅游、医疗等活动中应遵守的行为规范。可见（ ）
A.制定社会规则是为了限制自由
B.社会规则具有强制性
C.不文明行为具有严重社会危害性
D.社会规则明确社会秩序的内容
4.下列调节我们行为的各种规则中,对应排列正确的( )
①上学就要迟到了,在路上还遇到了红灯,我真想闯过去,但是我没有这样做
②我坚持每天上学都不迟到
③在公共汽车上我主动给老爷爷让座
A.①法律 ②纪律 ③道德 B.①道德 ②纪律 ③法律
C.①纪律 ②法律 ③道德 D.①法律 ②道德 ③纪律
5.《中华人民共和国治安管理处罚法》规定：对于扰乱文化、体育等大型群众性活动秩序的行为，处警告或者200元以下罚款；情节严重的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款。《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定表明（ ）
A．治安管理处罚法以强制手段限制了人们的自由
B．治安管理处罚法以非强制手段划定自由的边界
C．社会规则旨在保障人们文体活动的自由
D．社会规则保障正常的社会公共生活秩序
6.某校门口在傍晚放学时总会出现交通混乱不堪的状况，开着私家车、骑着电动车和步行前来的家长将学校门口的一段路堵得水泄不通。
请你为改变这种现象提几点合理建议（请从个人、学校、政府三个角度回答）。
7.阅读材料，完成问题。
2022年9月6日20时许，四川省达州市渠县一女性业主侯某驾驶小型汽车进入小区时，因车位已满，保安不允许侯某驾驶汽车进入小区。侯某遂与保安发生口角，随后将汽车停放在小区匝道口就自行离开，车辆阻碍小区入口长达30分钟。公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》对侯某依法予以行政处罚。
（1）运用所学知识，谈谈公安机关为什么对侯某的行为依法处罚。
（2）公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》对侯某的行为进行处罚，说明社会规则有什么作用？
参考答案：
1.A 2.C 3.D 4.A 5.D
6.答案 :个人：自觉遵守规则，让规则成为我们行动的准绳；
学校：加强学校保护，尽己所能解决校门口交通堵塞问题，如错峰放学，划定家长接送位置等；
政府：有关部门协助指挥交通，确保顺利通行等。
7.答案：（1）社会正常运行需要秩序，侯某的违规停车行为破坏了公共秩序，造成交通堵塞；社会秩序是人民安居乐业的保障，侯某的行为破坏了社会环境，造成了不良影响。
（2）①社会规则明确社会秩序的内容。②社会规则保障社会秩序的实现。

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