【核心素养目标】川民版《劳动教育》四上 第6课《制作凉拌黄瓜》课件+教案+素材

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【核心素养目标】川民版《劳动教育》四上 第6课《制作凉拌黄瓜》课件+教案+素材

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(共29张PPT)
第一章 日常生活劳动
第6课《 制作凉拌黄瓜》
川民版 四年级上册
了解目标
1.劳动观念:
通过制作凉拌黄瓜,养成勤于做家务的劳动观念。
2.劳动能力:
了解制作凉拌黄瓜的方法,能自己独立地制作凉拌黄瓜,养成实践操作的劳动能力。
3.劳动习惯与品质:
养成认真、细致、耐心的劳动习惯和品质。
4.劳动精神:
通过实践活动,养成认真细致、耐心、不怕困难的劳动精神。
看课件,了解本节课的学习任务。
新知导入
谜底:黄瓜
看课件,猜谜语:
猜谜语:
架上爬身结绿瓜,
瓜头顶上开黄花,
生着吃米鲜又脆,
妙熟做菜味道佳。
(打一蔬菜)
新知讲解
工具:盘了、碗、刀具、菜板。
材料:黄瓜、各种调味品(盐、鸡精或味精、蒜泥、小米辣、辣椒油、生抽、醋、糖、香油等)。





看图了解制作凉拌黄瓜所需的工具与材料。
新知讲解
先来看看下边同学的讨论。
活动— 制作调味汁





调味汁有很多种,麻辣味和蒜泥味的最常见。
我请教了妈妈。她说要做好凉拌黄瓜,关键在调味汁。
我们先研究怎样调配好这两种口味的调味汁吧。
新知讲解





调味汁的做法:
在碗中装好切好的小米辣或蒜泥,淋上热油,依次加入适量的生抽、醋、糖、味精、辣椒油(或香油)、花椒面等,如果有油炸花生米和炒过的白芝麻也可以加点,然后拌匀。
新知讲解





分小组制作不同口味的调味汁。
麻辣调味汁
配料:辣椒油、生抽、醋、糖、味精、蒜、盐、花椒
特点:口感麻辣、咸鲜。
蒜泥调味汁
配料:生抽、醋、糖、味精、蒜、盐、花椒
特点:蒜香浓郁。
新知讲解





活动二 制作凉拌黄瓜
(1)选两根黄瓜,清洗干净。
看图片,学习制作凉拌黄瓜的过程。
新知讲解





(2)先用刀面拍破黄瓜,再将黄瓜切成小段。
新知讲解





(3)准备好调味汁。
新知讲解





(4)倒入调味汁,拌匀装盘。
新知讲解





阅读小贴士,了解制作凉拌黄瓜的注意事项。
(1)清洗黄瓜时最好用刷子刷下黄瓜表皮,可根据个人意愿决定是否削皮。
(2)切黄瓜的刀具、菜板要和切生肉的分开。
(3)为保证黄瓜口感香脆,防止细菌滋生,一定要现做现吃。
(4)脾胃虚寒的人应少吃凉拌黄瓜。
(5)制作过程中请小心使用刀具。
新知讲解





观看视频:了解制作凉拌黄瓜的过程。
新知讲解
各小组互相品尝制作好的凉拌黄瓜,看看哪一组做得最好吃,并行交流和评价。





3组做的凉拌黄瓜,口感麻辣、清脆、爽口。
1组做的凉拌黄瓜味道好:清脆、鲜香。
新知讲解
我最喜欢的口味:麻辣
理由:麻辣、清凉、鲜香、爽口,这样的凉拌黄瓜,吃起来特别清脆。
我学会的劳动技能:通过制作凉拌黄瓜,不仅让我体会到了劳动的幸福,同时,提高了我的实践操作能力。
在制作凉拌黄瓜的过程中,我学会了哪些劳动技能?有哪些劳动感悟?





新知讲解
我的劳动感悟:
在制作凉拌黄瓜的过程中,我学会了哪些劳动技能?有哪些劳动感悟?





通过制作凉拌黄瓜,我深刻体会到了父母平日里烧饭做菜的不易,我学会了感恩,今后我要主动做家务,替父母分担家务劳动!
制作凉拌黄瓜,想要蒜泥味浓重,就要多一些蒜泥,然后淋上热油,依次加入适量的生抽、醋、糖、味精等,这样吃起来鲜香、清脆。
新知讲解
观看视频,学习制作凉拌黄瓜的小窍门。





新知讲解
凉拌黄瓜的营养价值与功效。





(1)补充营养。黄瓜属于蔬菜,其维生素含量比较丰富,吃凉拌黄瓜可以补充人体所需的能量。
新知讲解
凉拌黄瓜的营养价值与功效。





(2)排毒防便秘。黄瓜含有丰富的膳食纤维和大量的水分。吃黄瓜有助于润滑肠道,促进肠道的蠕动,能预防便秘。
新知讲解
凉拌黄瓜的营养价值与功效。





(3)控制血脂。黄瓜中含有的丙醇二酸可以抑制糖类物质转化为脂肪,所以吃凉掉黄瓜对控制血脂也有一定帮助。
新知讲解
食用黄瓜有哪些讲究?





(1)脾胃虚弱、腹痛腹泻、肺寒咳嗽者都应少吃,因黄瓜性凉,胃寒患者食之易致腹痛泄泻。
新知讲解
食用黄瓜有哪些讲究?





(2)黄瓜与花生同食易引起腹泻。
黄瓜不宜与含维生素C丰富的蔬果同食。
新知讲解
黄瓜的美容效果?





鲜黄瓜中所含的黄瓜酶是一种有很强生物活性的生物酶,能有效地促进机体的新陈代谢,扩张皮肤毛细血管,促进血液循环,增强皮肤的氧化还原作用,有令人惊异的润肤美容效果。
新知讲解
黄瓜的美容效果?





(1)生吃黄瓜美容:用黄瓜拌粉皮、拌海蜇、拌面、拌肚丝、扑鸡丝,也可拿整根黄瓜当水果吃。
(2)黄瓜汁:黄瓜汁有舒展皱纹、保护皮肤的作用,是美容术中常用的汁液。
(3)把黄瓜切成薄片,可临睡前贴在脸上,第二天早晨去掉,你会发现皮肤比昨日光滑、润泽多了。
(4)黄瓜面膜:黄瓜和其它。
课堂练习
说一说,你还会用黄瓜做什么菜肴 ,和同学们一起分享。
视频:鸡蛋炒黄瓜片
课堂总结
1.我们学习了凉拌黄瓜的方法。
2.我们了解了凉拌黄瓜的注意事项。
3. 我们了解了凉拌黄瓜的营养价值与功效。
回顾整节课,说一说,我们主要学习了什么?
作业布置
1.制作凉拌黄瓜,给家人尝一尝,体会劳动的快乐!
2.制作凉拌黄瓜,你还有哪些小妙招,分享给其他人。
3.反思与分享:
(1)在制作凉拌黄瓜的劳动中,你感受到了哪些乐趣?
(2)在制作凉拌黄瓜的过程中,你碰到了哪些困难?是怎么解决的?
谢谢
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第6课《制作凉拌黄瓜》教学设计
课题 制作凉拌黄瓜 单元 一单元 学科 劳动 年级 四年级
学习目标 1.劳动观念:通过制作凉拌黄瓜,养成勤于做家务的劳动观念。 2.劳动能力:了解制作凉拌黄瓜的方法,能自己独立地制作凉拌黄瓜,养成实践操作的劳动能力。 3.劳动习惯与品质:养成认真、细致,耐心的劳动习惯和品质。 4.劳动精神:通过实践活动,养成认真细致、耐心,不怕困难的劳动精神。
重点 通过制作凉拌黄瓜,养成勤于做家务的劳动观念。
难点 了解制作凉拌黄瓜的方法,能自己独立地制作凉拌黄瓜,养成实践操作的劳动能力。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 看课件,猜谜语: 架上爬身结绿瓜, 瓜头顶上开黄花, 生着吃米鲜又脆, 妙熟做菜味道佳。 (打一蔬菜) 谜底:黄瓜人们用黄瓜可以做很多菜品,其中凉拌黄瓜是深受人们喜爱的凉拌菜,怎样凉拌黄瓜做得既美味又健康 ,今天,我们学习它的制作方法吧!出示课题。 猜谜语引发思考,引入主题。 通过猜谜语活动,激发学生的兴趣,从而引出与本课题相关的话题,启发学生,为后文铺垫。
讲授新课 一、看图了解制作凉拌黄瓜所需的工具与材料。工具:盘子、碗、刀具、菜板。材料:黄瓜、各种调味品(盐、鸡精或味精、蒜泥、小米辣、辣椒油、生抽、醋、糖、香油等)。 二、活动与过程活动— 制作调味汁1.先来看看下边同学的讨论。学生1:我请教了妈妈。她说要做好凉拌黄瓜,关键在调味汁。学生2:调味汁有很多种,麻辣味和蒜泥味的最常见。学生3:我们先研究怎样调配好这两种口味的调味汁吧。 2.调味汁的做法:在碗中装好切好的小米辣或蒜泥,淋上热油,依次加入适量的生抽、醋、糖、味精、辣椒油(或香油)、花椒面等,如果有油炸花生米和炒过的白芝麻也可以加点,然后拌匀。3.分小组制作不同口味的调味汁。麻辣调味汁配料:辣椒油、生抽、醋、糖、味精、蒜、盐、花椒特点:口感麻辣、咸鲜。蒜泥调味汁配料:生抽、醋、糖、味精、蒜、盐、花椒特点:蒜香浓郁。活动二 制作凉拌黄瓜1.看图片,学习制作凉拌黄瓜的过程。 (1)选两根黄瓜,清洗干净。(2)先用刀面拍破黄瓜,再将黄瓜切成小段。(3)准备好调味汁。(4)倒入调味汁,拌匀装盘。2.阅读小贴士,了解制作凉拌黄瓜的注意事项。(1)清洗黄瓜时最好用刷子刷下黄瓜表皮,可根据个人意愿决定是否削皮。(2)切黄瓜的刀具、菜板要和切生肉的分开。(3)为保证黄瓜口感香脆,防止细菌滋生,一定要现做现吃。(4)脾胃虚寒的人应少吃凉拌黄瓜。(5)制作过程中请小心使用刀具。3.观看视频:了解制作凉拌黄瓜的过程。视频: 凉拌黄瓜的做法。三、 评价与收获1.各小组互相品尝制作好的凉拌黄瓜,看看哪一组做得最好吃,并行交流和评价。学生1:1组做的凉拌黄瓜味道好:清脆、鲜香。学生2:3组做的凉拌黄瓜,口感麻辣,清脆,爽口。 2.在制作凉拌黄瓜的过程中,我学会了哪些劳动技能?有哪些劳动感悟?我最喜欢的口味:麻辣理由:麻辣、清凉、鲜香、爽口,这样的凉拌黄瓜,吃起来特别清脆。我学会的劳动技能:通过制作凉拌黄瓜,不仅让我体会到了劳动的幸福,同时,提高了我的实践操作能力。我的劳动感悟:学生1:通过制作凉拌黄瓜,我深刻体会到了父母平日里烧饭做菜的不易,让我学会感恩,今后,要主动做家务,替父母分担家务劳动!学生2:制作凉拌黄瓜,想要蒜泥,味浓重,就要多一些蒜泥,然后淋上热油,依次加入适量的生抽、醋、糖、味精等,这样吃起来鲜香,清脆。观看视频,学习制作凉拌黄瓜的小窍门。视频:制作凉拌黄瓜的小窍门。四、激励与延伸1.阅读:了解凉拌黄瓜的营养价值与功效。凉拌黄瓜是以黄瓜为食材的家常凉拌菜,口感清脆爽口,制作简单,黄瓜富含多种营养,食用黄瓜对人体有益。(1)补充营养。黄瓜属于蔬菜,其维生素含量比较丰富,吃凉拌黄瓜可以补充人体所需的能量。(2)排毒防便秘。黄瓜含有丰富的膳食纤维和大量的水分。吃黄瓜有助于润滑肠道,促进肠道的蠕动,能预防便秘。(3)控制血脂、黄瓜中含有的丙醇二酸可以抑制糖类物质转化为脂肪,所以吃凉掉黄瓜对控制血脂也有一定帮助。2.搜集了解,食用黄瓜有哪些讲究? (1)脾胃虚弱、腹痛腹泻、肺寒咳嗽者都应少吃,因黄瓜性凉,胃寒患者食之易致腹痛泄泻。 (2)黄瓜与花生同食易引起腹泻。黄瓜性味甘寒,常用来生食,而花生米多油脂,性寒食物与油脂相遇,会增加其滑利之性,可能导致腹泻,尤其是肠胃功能不好的人不宜多食。 黄瓜不宜与含维生素C丰富的蔬果同食。黄瓜所含的维生素C分解酶如果与维生素C含量丰富的食物,如辣椒、西红柿、苦瓜、菜花、芹菜、橘子等同食,维生素C分解酶就会破坏其他食物的维生素C,虽对人体没有危害,但会降低人体对维生素C的吸收。3. 说一说,黄瓜的美容效果? 鲜黄瓜中所含的黄瓜酶是一种有很强生物活性的生物酶,能有效地促进机体的新陈代谢,扩张皮肤毛细血管,促进血液循环,增强皮肤的氧化还原作用,有令人惊异的润肤美容效果。生吃黄瓜美容:用黄瓜拌粉皮、拌海蜇、拌面、拌肚丝、扑鸡丝,也可拿整根黄瓜当水果吃。 黄瓜汁:黄瓜汁有舒展皱纹、保护皮肤的作用,是美容术中常用的汁液。 把黄瓜切成薄片,可临睡前贴在脸上,第二天早晨去掉,你会发现皮肤比昨日光滑、润泽多了。 黄瓜面膜:黄瓜和其它。 看图、阅读,了解制作凉拌黄瓜所需的物品。 学生讨论,了解制作调料汁的方法。 阅读;了解调料汁的做法。 学生根据操作步骤进行实践。观看视频 评价与收获, 说出自己的实践感受。学习激励与延伸,了解凉拌黄瓜的营养价值,食用黄瓜有哪些讲究;黄瓜的美容。 通过看图、阅读工具与材料,引导学生对制作凉拌黄瓜做好准备,为后面学习打好基础。 通过讨论引导学生了解制作调料汁的方法,提高动手实践能力。让学生掌握调料汁的做法,为后文制作凉拌黄瓜做准备。引导学生通过动手实践学习制作凉拌黄瓜的正确方法,提高动手实践能力。 通过观看视频,说一说自己制作凉拌黄瓜的过程,提高制作凉拌菜的水平。通过实践活动,说说自己制作凉拌黄瓜的实践感受,提高锻炼学生的实践能力,同时,掌握制作凉拌黄瓜的小技巧,为以后制作凉拌黄瓜积累经验。通过激励与延伸,引导学生对黄瓜的了解,拓宽学生知识面的同时,激发学生热爱制作美食的兴趣!
课堂练习 说一说,你还会用黄瓜做什么菜肴 ,和同学们一起分享。 视频:鸡蛋炒黄瓜片 想一想,做一做 完成随堂练习题
课堂小结 回顾整节课,说一说,我们主要学习了什么?1.我们学习了凉拌黄瓜的方法。2.我们了解了凉拌黄瓜的注意事项。3. 我们了解了凉拌黄瓜的营养价值与功效。 对本节课内容进行总结概括。
板书 制作凉拌黄瓜制作凉拌黄瓜的方法 评价与收获激励与延伸
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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