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第３９課
眼鏡をかけて本を読みます
本课重点及难点
1.小句1+て，小句2
小句1+ないで，小句2
2.小句1+ために/のために，小句2
3.Vていく/Vてくる
课时安排
第一课时：单词
第二课时：语法1、2
第三课时：语法3
第四课时：课文
単語
むら 「村」 （名） 村子，村庄
いね 「稲」 （名） 稻子
きり 「霧」 （名） 雾
もん 「門」 （名） 城门，门，大门
ぶたい 「舞台」 （名） 舞台
やね 「屋根」 （名） 屋顶，房顶
るりがわら 「瑠璃瓦」 （名） 琉璃瓦
きいろ 「黄色」 （名） 黄色，黄颜色
黄色い 　　赤い　　黒い　　白い　　緑　　紫
そら 「空」 （名） 天空
バック （名） 背景
かしきり 「貸し切り」 （名） 包租
いっぱん 「一般」 （名） 一般
一般の傾向 一般市民
そぼ 「祖母」 （名） 祖母，外婆
おんがくかい 「音楽会」 （名） 音乐会
ジャズ （名） 爵士乐
やがいコンサート④「野外コンサート」 （名）露天音乐会
えんだか 「円高」 （名） 日元升值
ゆしゅつ 「輸出」 （名 动3他） 出口，输出
ゆにゅう 「輸入」 （名 动3他） 进口，输入
えいきょう 「影響」 （名） 影响
しげん 「資源」 （名） 资源
きおん 「気温」 （名） 气温
おき 「沖」 （名） 海上，湖心
かいがい 「海外」 （名） 海外，国外
クジラ （名） 鲸
サメ （名） 鲨鱼
ユーフォ― 「UFO」 （名） 不明飞行物
むかし 「昔」 （名） 以前
べつめい 「別名」 （名） 别名
ほう 「方」 （名） 方，方面
どうろこうじ④ 「道路工事」 （名） 道路施工
つうきんラッシュ⑤ 「通勤～」 （名） 上下班高峰
つうこうきんし 「通行禁止」 （名） 禁止通行
とおく 「遠く」 （名） 远处，远方
みわたす 「見渡す」 （动1他） 眺望，远眺
全体を見渡す 眺望周围
見渡す一面の雪 一望无际的白雪
つづく 「続く」 （动1自） 继续，持续
行列が続く 队伍接连不断
地震に続いて火事が起こる
つづける 「続ける」 （动2他） 继续……
仕事を続ける
毎日体操を続ける
なくなる 「無くなる」 （动1自） 完，丢失
夢が無くなる 梦想破灭
財布が無くなった 钱包丢失
時間が無くなった 时间没了
なくす 「無くす」 （动1他） 丢失
財布を無くす 自信を無くす
そだつ 「育つ」 （动1自） 生长，成长
子供が育つ
稲（いね）が育つ
そだてる 「育てる」 　（动2他）　　培养，抚育
花を育てる
愛情を育てる
ふえる 「増える」 （动2自） 增加，增多
人が増える
貯金（ちょきん）が増える
ふやす 「増やす」 （动1他） 增加，增添
人数を増やす
つれる 「連れる」 （动2他）带，领
子供を連れて出席します。
けっせきする 「欠席する」 （动3自）缺席
学校を欠席する 上课缺席
会議を欠席する 缺席会议
ゆにゅうする 「輸入する」 （动3他）进口，输入
せっかく④ （副词） 好（不）容易，特意 P165
1.好容易付出了某种努力，尽量不使之白费。（から ので）
せっかくここまで来たんですから、ゆっくりしていってください。
2.好容易付出了某种努力，却没能发挥作用，感到遗憾不满。（が けれども のに）
せっかくおいしい料理を作ったのに、誰も食べてくれませんでした。
ぜったい 「絶対」 绝对，一定 P165
１．肯：一生懸命勉強したから、明日の試験は絶対大丈夫だ。
２．否：悪いことは絶対にしない。
そうそう （叹）是的是的
しきんじょう 「紫禁城」 紫禁城
～リットル ～升
1.本课单词正楷抄写2遍。
2.练习1短语抄写2遍。
3.同步练习册二、三大题。
宿
題
語彙
1.小句1+て，小句2; 小句1+ないで，小句2
2.小句1+ために/のために，小句2
3.Vていく/Vてくる
本课语法重点
１．小句1+て，小句2
　　小句1+ないで，小句2
复习：て
1.动作相继发生：図書館へ行って本を借りて、家へ帰ります。
2.并列：この本は安くて面白いです。
3.原因、理由：森さんは頭が痛くて、会社を休みました。
１．眼鏡をかけて本を読みます。
小句1+Vて，小句2：
同一主体在前项的动作状态下，做后项动作。
例：手を挙げて横断歩道を渡ります。
小句1+Ｖないで，小句2：
同一主体在未做前项动作的状态下，做了后项动作。
例：今日は傘を持たないで出かけました。
ないで可以说成ずに（为古语残留，多用于书面语）。
例：今日は傘を持たずに出かけました。
ないで なくて
ないで前项是后项事情发生的伴随状况，“在不做……的情况下而去做……。”
例：アルバイトの王さんは挨拶もしないで、帰ってしまった。
なくて前项是后项的原因、理由，“因为不……而发生了……”
例：合格点が取れなくて、もう一度試験を受けることになる。
買いたかったが、お金が足りなくて、買えなかった。
真题再现
やりたいことがいっぱいあるけれど、時間が　 なかなかやれません。 （2017）
Aない Bなくて Cないで Dなかった
分からないことは、何でも遠慮＿＿聞いて、確認しましょう。（2016）
A.しない B.しなく C.せずに D.しなくて
C
B
书本练习I
第1题
2.小句1简体形/名词の
+ために，小句2
复习：ために表目的（34课）
小句1基本形/Nの+ために，小句2
前后主语相同，“为了……”。
例：日本に留学するために、お金をためています。
留学のために、日本語を勉強しています。
２．道路工事のために、道が込んています。
A1い Vる（た） A２な Nの+ために、小句2
“因为……”，表示非意志性的、客观的原因和理由。
与から/ので/て相比，多表消极原因，后项多为消极结果。
多用于书面语或比较郑重的场合。
例
事故があったために、電車が遅れたんです。
明日マラソン大会があるために、この道路は通行禁止になります。
この村は交通が不便なために、住んでいる人が少ないです。
道路工事のために、道が込んでいます。
与から/ので/て的区别
1.消极原因。
部長になったから なったので なって、給料が増えました。〇
部長になったために、給料が増えました。
2.不能结句。
うん、事故があったから あったので あって。〇
うん、事故があったために。
书本练习I
第2题
完成书本练习II
宿
題
3.vていく/vてくる
３．李さんは急いで帰っていきました。
１．空间上，ていく由近及远地移动，てくる由远及近地移动。
Vていく： 小川の水が東へ流れていきます。
李さんはあちらへ歩いていきます。
Vてくる： 遠くから音楽が伝わってきました。
李さんは私に向かって走ってきました。
真题再现
私は廊下で林さんと立ち話をした。その後、林さんは教室に 。
A入ってくる B入ってきた
C入っていく D入っていった （2006）
D
2.空间上，ていく表示在某地做完某事，再到别的地方去；
てくる表示循环动作，完成某动作后再回到原处。
Vていく：日本に行く前に日本語を勉強していきます。
病院へ行く途中で、お見舞いの花を買っていきましょう。
Vてくる：ちょっと手紙を出してきます。
ちょっと手を洗ってきます。ここで待っていてください。
真题再现
お手洗いにいって　　　　から、ここで待っていてね。
Aくる Bいく Cある Dしまう （2017）
向こうには店がなさそうだから、ここで 。 　　　　
A食べていきましょう B食べてきましょう
C食べにいきました D食べにきました （2006）
A
A
3.时间上，ていく表示由现在继续并发展到将来的动作，“…下去”；てくる表示由过去继续并发展到现在的动作，“…起来了”。
Vていく：
若い人の仕事に対する考え方はこれから変わっていくと思います。
学校を出てからも勉強を続けていきたいです。
Vてくる：
このごろ太ってきたので、毎朝ジョギングをすることにしました。
李さんの日本語はだんだん上手になってきました。
真题再现
優れた本を読めば読むほど、人の心は豊になって　　　　　。
Aみる Bおく Cいる Dいく （2015）
最近は正月を自宅で過ごさない人が増えて　　　　　。
Aいきました Bありました
Cみました Dきました （2015）
D
D
4.表示两个独立动作相继发生。
Vて＋いく（行く）：
疲れているんでしょう？ちょっと休んでいきなさい。
（歇会儿，再走）
Vて＋くる（来る）：
去年、日本で歌舞伎を見てきました。
（看了，再来的）
5.后项为独立动作，前项动作表伴随状况。
Vて＋いく（行く）：子供を病院に連れていきます。
（怎么去？带着孩子去）
Vて＋くる（来る）：明日お弁当を持ってきてください。
（怎么来？带着盒饭来）
书本练习I
第3题、第4题【例2】
1.小句1+て，小句2; 小句1+ないで，小句2
（伴随状态；なくて）
2.小句1+ために/のために，小句2
（2个：目的，原因）
3.Vていく/Vてくる
(5条：时间，空间，独立动作)
まとめ
完成同步练习册。
宿
題

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