资源简介

初中主题班会《你也可以成为白富美》
[班会背景]
八年级学生，女生比男生在生理和心理都发育较早，很多女生受社会生活和网络网红人物的影响，对白富美这个词理解片面盲目跟风，不利于女生健康成长。为正确引导女生理解白富美的精神内涵，培养女生养成优秀品质，因此上一节白富美主题班会课。
[适用年级]
初二下学期，4月
[班会目标]
1.情感：通过电视剧《三生三世十里桃花》中的白浅人物分析，引导学生从不同角度欣赏优秀女生；
2.知识：学习杨澜写给女儿的建议内容，掌握成为优秀女生的方法；
3.能力：通过辨析探究，培养学生辨别精神上白富美的能力。
[班会准备]
1.理论：网络收集优秀女孩的高贵品质资料；
2.素材：准备电视剧《三生三世十里桃花》人物司音、素素、白浅的相关图片和故事资料；制作课件；
3.思路：研讨、重建、理解、修炼等环节。
[班会流程]
班会导入：
师：上节课我们给男生上了一节高富帅，这节课要给女生上一节女生的班会课，是什么主题？
生（齐答）：白富美！
师：高富帅我们解读的男神是夜华，对应的白富美我们要去分析谁？
生1：当然是白浅。
生2：素素。
生3：不对，开头是叫司音。
师：大家对角色了解很深刻呀，三个人名是剧情中女主角三世不同的名字，其实就是白浅一个人吧！今天我们就来好好学习什么是白富美。
【设计意图】以学生喜爱的热门电视剧导入新课，学生兴趣浓，乐于参与。因平时学生课余时会针对剧情和人物进行交流，以此开头引导学生正确分析理解主题内容会比较深刻。
第一环节：说说白富美
师：白富美也是网络名词。请看屏幕内容：
白富美是一种网络语言。源自百度贴吧李毅吧，与高富帅、矮穷挫等词产生于同一时期，指的是皮肤好，经济实力强，长得漂亮，身材好，气质佳的女子。
师：根据这种说法，请男生们说说我们班的女生有这样的白富美吗？
（女生不好意思的笑着，男生七嘴八舌地议论起来。）
生1：老师，我们班的露同学是白富美，据说她家里很有钱，穿的都是名牌。
生2：欣家里有钱，我看见她爸爸开豪车送她。
生3：可同学也有钱，每天零食不断地狂吃。
师：打住，男生看白富美就是家里有钱啊，那长得漂亮有气质的女生不是吗？
生4：现在的女生哪有什么气质，动不动就是女汉子，发起脾气来比我们男生都狠。
（有几个女生“吁”了一声，望着那个男生笑起来，对他做了否定摇头的动作。）
师：不要一句话否定所有的女生好不好，气质是可以培养的，我们班总有长得漂亮的女生吧，比如乐同学、晨同学、琦同学等，长得又白又漂亮，怎么不见你们说呢？
生5：老师，哪有男生公开场合说哪个女生漂亮的，会被误解的，所以干脆不说。我们班也没有什么白富美条件都具备的，真不好说。
师：谢谢你的直白，上节课高富帅我们指的是男生优秀品质，这节课的白富美，我们不能受网络词语影响，要有自己的辨别力。托尔斯泰说过，人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽。这说明白富美是什么？
生6：是女生的优秀品质。
师：是的，上节课我们研讨过高富帅夜华，这节课我们继续研讨具有优秀品质的白富美——白浅上神。
【设计意图】通过对网络词语白富美的畅所欲言，让学生说出自己片面不成熟的认知与感受，教师及时引导纠正，为后面重新深入理解白富美作好铺垫。
第二环节：重建白富美
师：电视剧《三生三世十里桃花》中的白浅上神被四海八荒尊称为姑姑，这位女上神经历了三生三世不同的身份。第一世的司音在昆仑虚学艺，遇见还是金莲的夜华；第二世她是敛去美貌和法力的凡人素素，被夜华深深爱上，两人在俊疾山成亲，后来素素因误解夜华而跳下诛仙台；第三世跳下诛仙台的素素就是白浅，经历情劫飞升上神，回归霸气的白浅，在赴东海宴会的路上与夜华相遇。无论她是什么身份都可以获得夜华生生世世的爱恋，是因为她美吗？家世好吗？白吗？
（师出示司音、素素、白浅图片）
生1：不是，夜华喜欢上素素的时候，她只是一个很普通无依无靠的凡人，擎苍封印了她的美貌和法力，那时候的她既不漂亮也没有家世，素素不能算白富美。
师：可素素就是白浅呀，没有了漂亮的外表，没有显赫的家世，但素素和白浅的品质是一个人，是什么原因让她可以获得夜华不离不弃守候三生三世的爱恋呢？是她非常卖力地表现来吸引注意力吗？
生（齐答）：不是！
师：是故作冷漠引起夜华的好奇心吗？
生2（笑）：不是！！
师：那她到底对夜华做了什么，才让夜华爱上自己的？
生3（一滞）：……貌似……什么都没做！？
师：她只是在做自己而已。有句话叫“你若盛开，清风自来。”那她身上肯定是自带某些品质，才让夜华为她倾心了。对吗？
生4（点头）:嗯嗯！
师：第一世的司音是在昆仑虚学艺时，遇见夜华在莲花中的魂魄，为以后相爱作了铺垫。这就意味着，只有让自身增值，才能进入到优秀的圈子，进而才能接触到优秀的人。对吗？
生5：我明白了，就是要我们好好学习，上高中，上大学，读书就是为自己增值。等我们读大学了，那里的人才济济，如同上昆仑虚学艺的人不是谁都能够进的。
师：是的，现在好好学习为以后进入大学打好基础，为了遇见未来值得期待的优秀男生而不断让自己增值。那第二世的素素身为一个凡人，怎么会让夜华为之倾心？
生6：夜华遇见素素的时候，他感觉找到了自己失去的东西，素素让他想起自己做金莲时那个熟悉的背影。
师：这个和第一世的司音有一点关联，可一个背影就一眼万年吗？情感一定是交往过程中慢慢培养的，素素总有什么特别的地方打动夜华吧？
生7：素素善良，救了夜华。
师：嗯！善良的女生总会有好运。
生8：素素不媚俗，不攀附，也不讨好谁，她虽然平凡却有自己的主见。
师：说的好，素素善良，不媚俗，不攀附，好性情，因救了夜华让之心动。因此，保持一颗善良之心，拥有好的性情，遇到优秀男孩时，对方可能关注到你。那到了第三世白浅时，又是什么品质让夜华穷追不舍？
生9：夜华遇见白浅的时候，知道她就是素素，他爱的就是以前的素素。
师：这个也对，白浅除了具有做素素时的善良、不媚俗、好性情之外，还有什么让夜华更爱的品质？
生10：白浅法力高强，地位尊贵，还有她师傅墨渊也喜欢她，对夜华来说是一种挑战，激起了夜华的征服欲。
师：这么说，女神一样的人物总有很多男神爱慕着她，法力我们可以理解为学习能力，地位尊贵可以看作是她的事业。因此，女孩不要依附于男人而活，与其费心尽力寻找高富帅，不如将自己修炼成白富美。即使遇不到夜华，也可以遇见其他优秀的男性。小结一下，看屏幕内容：
青丘女君白浅：
品行端庄，人格高尚——白
法力高强，独立能干——富
心地善良，性情随和——美
【设计意图】老师在深入观看后提炼出新的观点，引导学生去辨析理解，学生容易接受，理解深刻。
第三环节：白富美品质
师：女生们，你们也可以成为白富美，请做到这三个，看屏幕：
女神：白在品行、富在内涵、美在心灵
这些优秀品质具体指什么？我们做一个小活动，全班分为六组，每个组的组员在组长的带领下说出自己的答案，组长将小组讨论结果统一写下来，然后小组长上台展示念出。
（六个小组长组织组员参与，三分钟后组长拿着商讨的结果上台一一展示，有爱心，善良，体贴，温柔，能干等词语较多，还有不吃零食，不骂人，不发脾气，不粘人等词语。）
师：根据小组展示内容，成为女神要具有这些品质，我们小结一下：
善良、真诚、自信、知性、独立、勇敢、热情、温柔、宽容、豁达、勤劳、智慧、理智、谦虚、幽默、善于学习、珍爱自己，有责任心。
师：想要成为未来的白富美吗？按照上面的十八种品质去修炼，谁都可以成为女神。当然修炼过程中，要把不好的品质和习惯改掉，根据小组展示内容，小结如下：
嗲声嗲气、乱扔垃圾、以貌取人、自我中心、盲目追星、抽烟喝酒、浓妆艳抹、无知肤浅、没有内涵、不尊重人、不孝敬父母、狂吃零食、脾气火爆、喜欢粘人、张扬跋扈、口无遮拦。
师：这些都是会阻碍自己成为女神的糟粕，如果我们班的女生还有这些让人讨厌的品质，请一定要抛弃并改正。
【设计意图】通过小组合作探究什么是女生优秀品质活动，帮助学生理清什么是值得去修炼的品质，什么是要抛弃的不好品质。这种小组共同探讨方式让学生愿意说出真实感受，初中女生很在意异性对自己的评价，青春期女生同伴教育效果较好。
第四环节：修炼白富美
师：修炼成白富美是一个自我成长过程，在这个过程中每个女生都可以成为最好的自己。男孩们，请擦亮眼睛，根据我们分析的优秀女生品质内容，找找身边的白富美有哪些？
生1：荧同学个子有点矮，但她不仅学习好，还脾气特好，她从来不发火，她是我们班的白富美。
师：好，请给荧同学掌声，希望大家向她学习。
生2（荧）：老师，不要这样表扬我，其实我还有很多不足，比如我就爱吃零食，以后要好好改正。
师：嗯！女神还应该如荧同学一样谦虚低调。还有发现的吗？
生3：丽同学体育好，体育课她总耐心带着我们训练，运动会她为了班级荣誉奋力拼搏，她也是白富美。
师：不错，运动达人丽同学自己体育好，还帮助同学训练，为班级争光。
生4（丽）：老师，我体育好，可学习成绩不好，以后要努力学习，在学习上勤奋努力。
师：老师为你高兴，以前大家表扬你体育拿奖时，你有点小得意哦！今天训练了一项低调出来啦，有进步！
师：女孩一定要不断地成长，在现实生活中，很多成功人士都将杨澜封为女神，大家有兴趣可以课后去了解一下杨澜这个人物。杨澜写给自己女儿的建议很实在。成为女神怎么做？请大家参考这几条建议在成长的路途中慢慢去实现，你一定会收获一个最好的自己。请看屏幕：
1.养成看书的习惯；
2.拥有品位；
3.要试着发现生活里的美；
4.跟有思想的优秀人交朋友；
5.远离泡沫偶像剧；
6.学会忍耐与宽容；
7.培养健康的心态，重视自己的身体。
师：女孩们，愿意成为白富美吗？
生（女生齐答）：愿意！强大自己，发展到更高的平台，这样的未来，遇见的都是优秀的男神。
师：那就朝向未来那个最好的自己，在平日里一点点去修炼吧！
【设计意图】通过让男生说哪些女生是白富美，女生会认真接纳异性的评价。杨澜是公认的知性女神级别人物，把她的建议借鉴给女生去参考学习，将学生从电视剧的榜样人物吸引到现实中的榜样人物中来，有利于学生健康成长。
班会小结：
今天我们以电视剧《三生三世十里桃花》中的白浅人物为白富美原型，探讨出女神的标准是白在品行、富在内涵、美在心灵，具体如何去做，是需要用行动一点点积累起来的。老师相信，通过这节课，我们班的女生会在未来的成长变化中，一定会因为可爱而越来越美丽。下课！
[班会延伸]
女生写一篇600字课后感，题目为《优秀女孩的修炼之路》
[班会总结]
本节课主题是以女生品质培养为主题的白富美，以热门电视剧《三生三世十里桃花》中的人物去探讨什么是白富美，这个过程既不得罪敏感的女生，女生也愿意参与白浅这个人物的分析中来，男生女生参与面也广，教学效果较好。初中女生比同龄男生早熟，这个阶段的女生显得比男生强势，在上课过程中多让男生去发现女生的优点并及时给与肯定，让男生直接说出什么是他们最讨厌的女生，会引起女生的反感甚至是同学矛盾，因此用小组合作探讨模式可以做到针对事而不针对人。
这节课从电视剧人物走向现实生活中，实现了理想与现实的统一，学生乐于接受，易于理解和操作，在富教于乐的过程中实现了正确培养优秀女生品质的教育目的。

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