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第25课 周亚夫军细柳——2023-2024学年人教部编版语文八年级上册堂堂练
学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1、下列加粗字的注音和书写全对的一项是( )
A.棘门(jí) 持兵揖(yī) 天子为动(wèi)
B.按辔(pèi) 曩者(náng) 诏将军(zhào)
C.驱驰(qū) 介胄(zhòu) 可得而犯邪(yé)
D.弓驽(nǔ) 嗟乎(jiē) 军士吏被甲(bèi)
2、下列每组加粗字意思和用法相同的一项是( )
A.天子之诏 本在冀州之南
B.以备胡 请以军礼见
C.成礼而去 而山不加增
D.天子为动 亚夫为将军
3、下列加粗词的意思古义和今义相同的一项是（ ）
A.上自劳军
B.使人称谢
C.壁门士吏
D.若儿戏耳
4、下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.军中/闻将军令 B.其将/固可袭而虏也
C.壁门士吏/谓从属车骑曰 D.于是/天子乃按/辔徐行
5、下面句子的翻译有误的一项是( )
A.直驰入，将以下骑送迎。(译文：直接驰入，将军及其下属都骑着马迎送。)
B.介胄之士不拜，请以军礼见。(译文：穿戴着盔甲之将不拜见皇上，请求用军礼拜见。)
C.军中闻将军令，不闻天子之诏。(译文：军中只听从将军的命令，不听从天子的诏令。)
D.至于亚夫，可得而犯邪！(译文：至于周亚夫，哪里是能够侵犯的呢！)
二、填空题
6、解释下列加粗词的意思。
(1)周亚夫军细柳(__________)
(2)已而之细柳军(__________)
(3)彀弓弩，持满(__________)
(4)居无何，上至(__________)
(5)其将固可袭而虏也(__________)
(6)天子为动，改容式车(__________)
三、翻译题
7、找出并解释下列句中的通假字。
（1）军士吏被甲
“_________”同“_________”，_________
（2）改容式车
“_________”同“_________”，_________
8、解释下列加粗的多义词。
（1）诏 不闻天子之诏_________
于是上乃使使持节诏将军_________
（2）入 匈奴大入边_________
直驰入_________
（3）持 彀弓弩，持满_________
于是上乃使使持节诏将军_________
（4）之 已而之细柳军_________
称善者久之_________
（5）为 以河内守亚夫为将军_________
天子为动_________
（6）军 吾欲入劳军_________
军细柳_________
参考答案
1、答案：C
解析：A.“为”是多音字，此处应读wéi。B.“囊”应读n ng。D.驽→弩。“被”是通假字，同“披”，应读pī。
2、答案：A
解析：A.都是结构助词，的。B.连词，来/介词，用。C.连词，表顺承/连词，表转折。D.介词，被/动词，作为，担任。
3、答案：D
解析：A.上：古义，特指皇帝。今义，方位词，与“下”相对。B.谢：古义，告，问。今义：感谢。C.壁：古义，营垒。今义，常用于“墙”或“像墙那样的直立的山石”等义。D.儿戏，古今义都是比喻处事轻率，不严肃。
4、答案：D
解析：正确划分为：于是/天子/乃按辔徐行。
5、答案：B
解析：“不拜”应翻译为“不行跪拜礼”，“请”应翻译为“请允许我”。
6、答案：(1)驻军、驻扎
(2)不久
(3)张开
(4)经过
(5)必，一定
(6)同“轼”，车前横木。这里用作动词，指扶轼
解析：
7、答案：（1）被；披；穿着
（2）式；轼；车前横木，这里用作动词，指扶轼
解析：
8、答案：（1）皇帝发布的命令；下诏
（2）侵入；进入
（3）拉；拿
（4）到，往；补足音节，无意义
（5）担任；被
（6）军士；驻军、驻扎
解析：

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