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第三单元我来编童话
习作参考
病文修改
【病文举例】
井底之蛙
一
口废井里住着一只青蛙。有一天，青蛙
在井边碰到一只从海里来的海龟。
青蛙就对海龟夸口说：“我住在这里很快
既然是“夸
乐，可在井栏边跳，也可在洞里睡大觉，随我的
口”，语气就要写得
便，自由自在，很舒服的，那些虾和蝌蚪都比不
“傲”，语言就要说
上我。”
得“炫”。
海龟听了青蛙的话，连忙后退了两步，把
大海中的情形告诉了青蛙。
海龟的话是对
青蛙听了海龟的话，吃惊地呆坐在那里，
青蛙的教导启发，
要具体写。
再没有话可说了。
【修改点评】
本文的故事情节想象合理，语言通顺，但故事情节不够具体，青蛙的语言描
写得不够生动，特别是海龟听了青蛙的话后是怎样开导和启发青蛙的一字未
提。情节欠缺完整性。
【修改文比较】
井底之蛙
一口废井里住着一只青蛙。有一天，青蛙
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)学生快乐作文一专用练习册（三年级）
:在井边碰到了一只从海里来的海龟。
青蛙就对海龟夸口说：“你看，我住在这
里多快乐呀！高兴了，我就在井栏边跳一阵；
疲倦了，就回到井里，在洞里睡上一会儿。你
通过青蛙的语
瞧我的生活多舒适啊！你再看看那些虾和蝌
言描写表现出青蛙
蚪，他们谁也比不上我。这样自由自在的生
目光短浅的特点。
活，你不向往吗？快到井里来和我共同享受幸
福的生活吧！”
海龟听了青蛙的话，连忙后退了几步，对
语言描写具体。
青蛙说：“你见过大海吗？海的广大，哪止有千
里？海的深度，哪止有千丈？古时候，十年有九
年大水，海里的水并没涨多少。后来，八年里有
七年大旱，海里的水也不见浅了多少。可见大
海是不受旱涝影响的。我住在那样的大海里，
才是真的快乐呢！”
青蛙听了海龟的一番话，吃惊地呆坐在那
里，再没有话可说了。
【名师点评】
修改后的文章，对语言做了大量的修改和补充，青蛙的语言反映了他的自
满和骄傲，海龟的语言不仅使故事情节更完整具体，更突出了海龟对青蛙的教
诲和讽刺，使之形成对比，突出了文章的中心。
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第三单元我来编童话
举例导引
行仿倒文
小熊开超市
超市开业
遇到困难
解决困难
动物纷纷购物
算错账
学校学习
小熊开超市
希望森林里，今天发生了一件大事
小熊盼盼的“森林超市”开业了。超市门前摆：
交代记叙的
满了花篮，小动物们都来超市购物了。
事情。
小兔来买红萝卜，红萝卜5角钱1根，他
买了8根，给了5元钱，结果小熊找给小兔2
元钱，小兔高高兴兴地回家了。
介绍了事情的
经过。
小狗来超市买肉骨头，肉骨头每斤10
元，小狗买了4斤，给了50元，小熊却找给小
狗5元，小狗气呼呼地走出了超市，自言自语
道：“怎么算账的，连数都不会数。”
就这样，来超市买东西的小动物越来越
少，最后小熊的超市就关门了。他哭着跑回家
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