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)学生快乐作文一专用练习册（四年级）
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只有输的份了。文末揭示了一个道理：我们要热爱劳动，在劳
动中锻炼自己，使自己成为强者。
例灵引路
给朱老师的一封信
敬爱的朱老师：
您好！
把老师比作
“园丁”“蜡烛”“粉
人们常说，老师像园丁，培育着祖国的花
笔”，形象地写出
朵；老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师像
了老师无私奉献
粉笔，失去年华，只为下一代的成长。
的精神。
在我眼中，您是个负责、爱学生的好老师。
因为担心同学们忘记写作业，您建了一个微信
群，每天都发布作业内容，提醒家长监督我们
一
组整齐的
做功课；您抽出宝贵的休息时间，在微信群里
排比将朱老师对
同学们的良苦用
及时发布我们作业的完成情况，让家长能了解
心写得淋漓尽致。
我们的学习情况；您常给我们推荐一些经典书
籍来拓展阅读，扩大了我们的知识面；您还把
我们在学校的种种活动拍成照片，发到微信群
里，不让家长错过我们成长的每一瞬间…您
的良苦用心，我们怎能忘怀？
朱老师，您是一位慈爱的老师。记得那次，
我不小心摔倒了，脚扭伤了，行走很困难。您对
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第七单元写信
我嘘寒问暖，为了我的脚伤能早点好起来，您
“特赦”我不用做课间操；您还给我安排了几位
小雷锋，每天在我上下楼时搀扶我。在您与同
学们的深切关怀与帮助下，我的脚伤很快就恢
复了。
朱老师，您还是一位负责的老师。每次上
作文点评课，您总是先给我们朗读几篇写得
好的作文，然后点评作文的亮点，接着还利用
多媒体来展示您辛苦整理好的作文素材。您
为了让我们发现自己作文的不足之处，放手
让我们自行修改作文，从而培养我们的读改
能力。在您的培养下，我们的作文水平有了
很大的提高！
用两个感叹
朱老师，您是我心中最棒的老师！我为能
句表达了“我”对朱
老师的感激之情。
成为您的学生而感到无比骄傲！
最后，千言万语汇成一句话：“朱老师，谢
谢您！”
您的学生：王治纬
6月1日
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春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。文章开头用一连
串比喻，形象地写出了老师无私奉献的精神。再由具体事
例赞美了朱老师的慈爱和负责。最后千言万语汇成一句：
朱老师，谢谢您！
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)学生快乐作文一专用练习册（四年级）
写给父母的一封信
亲爱的爸爸妈妈：
开头用设问的
你们好！看到这封信你们一定很吃惊吧，
形式，一问一答中
我们朝夕相处有什么话不好当面说，非要写一
交待了写这封信的
封信？你们知道我是一个内向的孩子，不善用
原因。
言语来表达自己的感情，今天就让鸿雁传书，
说一说我内心对你们不尽的感激之情吧。
前几天我读书时看到了这样一句话：“一
个人只有怀着一颗感恩的心，才能发现世界的
美好。”是呀，十年来，你们在我的成长道路上
付出了那么多的心血和汗水，我最需要感恩的
人就是你们啊！
妈妈对我的关爱，让我想起了杜甫的
诗
一“随风潜入夜，润物细无声。”是呀，妈妈
通过引用古
的爱就如同这春雨，虽然细微却总是及时的、
诗，形象地写出了
妈妈的爱如春雨
无价的。我的衣食住行和学习，都离不开妈妈
一般无微不至。
的悉心照顾。妈妈，您每天都按时接送我，无论
是刮风下雨还是严寒酷暑，您总是在学校旁边
的路口等我，碰上变天的时候还会给我拿件衣
服，一晃就是四年，风风雨雨中您那焦急等待
的身影深深地印在我的脑海中。生活中，妈妈
的爱并不惊天动地却是细水长流，轻轻滋润着
我的心田，播下了一颗颗感恩的种子。
和妈妈的爱相比，爸爸的爱有点“酷”。爸
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