资源简介

第二单元小小“动物园”
思
维
导图
像棕能：个头又高又壮，肚皮圆滚滚
外貌相似
像山羊：身材清瘦，胡子又长又白
像孔雀：爱穿漂亮的连衣裙
像变色龙：脸色会随着心情的变化而变化
像骏马：热爱运动，每天晚上都会去跑步
像兔子：喜欢蹦蹦跳跳
爱好相似
像仓鼠：喜欢买很多零食，国起来慢慢吃
小小“动
像小猪：最喜欢做的事情就是吃饭和睡觉
物园”
一像树懒：做事慢吞吞的，口头禅是“慢慢来”
性格相似。
像猴子：非常好动，调皮捣蛋，闯祸小能手
像绵羊：性格温和，说话总是轻声细语的
像狮子：威严，暴躁，生气时会发动“狮吼功”
一像蜘蛛：擅长编织，织起毛衣来又快又漂亮
八
本领相似·
像袋鼠：跳远能手，多次参加跳远比赛并获奖
像骆驼：能负重走很远的路程，不用休息
像乌贼：肚子里有许多“墨水”，知识渊博
习作参考
【病文举例】
小小“动物园”
我的家很稀奇，有个动物园。
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)学生快乐作文一专用练习册（四年级）
我的外婆，她是一只“大公鸡”，每天起得
最早。
虽然写出了
我的弟弟是一只“小猴子”，成天都很顽
家里每个人的特
定称呼，但缺乏对
皮。可是有时候又很可爱。
每个人的具体细
妈妈就是一只“母老虎”，整天对我们吼来
致的描写。
吼去的，我们都很害怕她。
我的爸爸是一只“大狮子”，但有的时候又
很温和。
再来说说我吧，我是一头“小猪”，做啥都
是慢吞吞的，还特别喜欢睡觉。
【修改点评】
文章只有构思，缺乏具体描写，过于平淡，每个人物的特点不够突出，建
议多运用拟人和比喻的修辞手法进行细致描写。同时还要融入自己对家人的
感情。
【修改文比较】
小小“动物园”
说到动物园，大家都不陌生吧，但家里有
文章一开头
就以“家里有一个
一个动物园就稀奇了。我的家就是这么稀奇，
动物园就稀奇了”
有一个“动物园”。
激起同学们的好
先来看看我的外婆，她是一只“大公鸡”，
奇心。
每天天还蒙蒙亮时就起床锻炼身体，然后像大
公鸡打鸣一样叫我起床上学。要是没有这只
“大公鸡”，我可能会经常迟到呢！
我的弟弟属猴，是一只名副其实的“顽皮
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第二单元小小“动物园”
猴”，他每天像个好奇宝宝一样，东摸摸，西看
看，什么东西都要拆开来研究一下，所过之处
一片狼藉。一次，我写作业，他看见了立马跑过
用具体的事
例来表现弟弟的
来，随手拿起一支笔就往上画，把我的作业画
顽皮。
得一塌糊涂。我气得哇哇大叫，一把把笔抢过
来，马上抡起手想打他。他还装出一副无辜的
样子，让你不忍打他。但他可爱时可是我们全
家欢声笑语的源泉，所以我们全家对这只“顽
皮猴”真是又爱又恨。
再来看看我的妈妈，一只“母老虎”，她虽
然属羊，但性格却完全相反。当我不听话或做
作业不认真时，她就要河东狮吼了；我听话或
通过对父母
学习认真时，她就变成“小绵羊”了，很是温柔！
的描写，体现出他
我的爸爸是一只威武的“狮子”。我有一：
们对我的关怀与
次撒谎被爸爸罚站了几个小时，又被打了小屁
教有。
屁。这让我终生难忘，决心从此再也不敢撒谎
了。其实爸爸平时是一只平易近人的“狮子”，
整天笑呵呵的，和蔼可亲，只有触及他底线的
事他才会怒不可遏。
最后来说说我吧，我是一头古怪的“小
猪”，动作很慢，任何事情都要催，就连上床睡
觉都得催，不然看书都可以看一个晚上。我做
任何事都很慢，唯独自己喜欢的事情做起来才
会千净利索。
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