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(共64张PPT)
复习总结
1
主要句式总结
判断句
1
2
现在、将来肯定：Nは Nです。
Nは Nではありません。
Nは Nじゃありません。
私は 学生です。
私は 日本人ではありません。
先生は 中国人じゃありません。
现在、将来否定：
判断句
3
4
过去肯定： Nは Nでした。
Nは Nではありませんでした。
Nは Nじゃありませんでした。
私は 学校の先生でした。
过去否定：
李さんは 先生ではありませんでした。
昔ここは 学校じゃありませんでした。
判断句
5
疑问句： Nは Nですか。
李さんは 先生ですか。
肯定
否定
はい、そうです。
はい、(李さんは)先生です。
いいえ、 ちがいます。
いいえ、 (李さんは)先生ではありません。
(1)田中さん＿＿日本人です。
①は ②か ③で ④の
(2) 吉田さんは東京大学＿＿留学生＿＿ありません。
①の∕で ②の∕では ③は∕では ④は∕で
(3) 甲：あなたは学生です＿＿。
乙：はい、わたし＿＿学生です。
①よ∕は ②か∕の ③か∕は ④よ∕は
(4) あの人は日本人＿＿ありません。
①で ②は ③では ④の
(5) 明光中学＿＿田中さんです＿＿。
①の∕か ②は∕か ③の∕の ④は∕の
(6) 李さんは会社＿＿社員ではありません。大学＿＿教授です。
①の∕は ②の∕の ③は∕の ④は∕は
2
形容词
1
2
一类形容词
二类形容词
以「い」结尾。
例：新しい、暑い、甘い、大きい、寒い
以「だ」结尾。
例：きれいだ、丈夫だ、にぎやかだ、有名だ、嫌いだ
一类形容词原形直接修饰名词
1
2
3
二类形容词去「だ」+な，修饰名词
A1い A2な+の：具有名词功能
面白い映画　いい天気　新しいかばん
きれいな靴　静かな図書館　好きな歌
私はこの丈夫なのを買います。
すみません。その新しいのをください。
一类形容词-判断句
1
2
现在、将来肯定：Nは A1です。
Nは A1　くないです。
Nは A1　くありません。
今日は 寒いです。
料理は おいしくないです。
お菓子は おいしくありません。
现在、将来否定：
一类形容词-判断句
3
4
过去肯定： Nは A1かったです。
Nは A1くなかったです。
Nは A1くありませんでした。
昨日は 暑かったです。
过去否定：
昨日の天気は よくなかったです。
昨日は 暑くありませんでした。
二类形容词-判断句
1
2
现在、将来肯定：Nは A2です。
Nは A2ではありません。
Nは A2じゃありません。
この町は にぎやかです。
この町は にぎやかではありません。
公園は きれいじゃありません。
现在、将来否定：
二类形容词-判断句
3
4
过去肯定： Nは A2でした。
Nは A2ではありませんでした。
Nは A2じゃありませんでした。
10年前、ここは にぎやかでした。
过去否定：
あの学校は 有名ではありませんでした。
この川は きれいじゃありませんでした。
(1)昨日のテストは＿＿です。
①難しくない ②難しくなかった ③難しい④難しいかった
(2) 10年前、ここはあまり＿＿。
①にぎやかではありません
②にぎやかではありませんでした
③にぎやかです
④にぎやかでした
(3) 春節の町は ＿＿です。
①きれい ②涼しい ③にぎやか ④おいしい
3
动词
1
2
3
一类动词
二类动词
三类动词
最后一个音节是「う」段的。如果词尾最后一个音节为「る」，且倒数第二个音节不为「い」段或「え」段假名的动词也属于一类动词。
例：行く、買う、勝つ、読む、作る、引っ越す
词尾最后一个音节为「る」，且倒数第二个音节在「い」段或「え」段假名上。
例：食べる、見る、いる、寝る、借りる、着る、起きる
「来る」和「する」以及「する」 所构成的动词。
例：する、来る、欠席する、練習する、勉強する
Vます形
一类动词：「う」段→「い」段+ます
1
2
3
二类动词：去「る」+ます
三类动词：する→します 来る→来(き)ます
書く→書きます　買う→買います
食べる→食べます　借りる→借ります
勉強する→勉強します　卒業する→卒業します
食べる、　帰る、　勉強する、　見る、　出席する、　休む、
起きる、　運動する、　持つ、　出す、　聞く、　する、　
来る、　読む、　飲む、　乗る、　寝る
动词谓语句
1
2
现在、将来肯定：Nは Vます。
Nは Vません。
私は 宿題をします。
私は 学校に行きません。
现在、将来否定：
动词谓语句
3
4
过去肯定： Nは Vました。
Nは Vませんでした。
私は サッカーをしました。
过去否定：
私は 朝ご飯を食べませんでした。
(1)昨日のパーティーに誰も＿＿。
①来ません　②来ました　③来ます　④来ませんでした
(2) いつも7時に家に＿＿ます。
①帰り　　②帰ら　　③帰　　④帰る
(3) 会議はもう ＿＿。
①終わります 　　②終わりません
③終わりました 　 ④終わりませんでした
4
存在句
存在句的结尾谓语动词
あります / います
（有；在）
“あります”用于花、草、桌子等无意志的事物
“います”用于具有意志的人、动物、昆虫
表示事物存在时，最常用的谓语是
存在句 ⑴ 某物 在 某地
基本句型（肯定）：
物/人 は 地点 に　あります。
物/人 は 地点 に　います。
机は教室にあります
いぬは庭にいます
例句：
存在句 ⑵某地 有 某物
基本句型（肯定）：
地点 に 物/人、动物　が　あります。
地点 に 物/人、动物　が　います。
教室 に 机 が あります
庭に　に いぬ が います
例句：
存在句的对比
基本句型（肯定）：
某物 在 某地
物/人、动物 は 地点 に　あります／います。
某地 有 某物
地点 に 物/人、动物　が　あります／います。
存在句的否定
基本句型（否定）：
物/人 は 地点 に　あります／います。
地点 に 物/人　が　あります／います。
ありません　/　いません
存在句的否定
图书馆里没有书
図書館に本がありません
学生不在教室里
学生は教室にいません
图书馆里有书
図書館に本があります
学生在教室里
学生は教室にいます
肯定句变为否定句，直接将ます变为ません
あります→ありません
います→いません
存在句的疑問
基本句型（疑问）：
物/人 は　地点　に　ありますか／いますか。
地点 に　物/人　が　ありますか／いますか。
存在句的疑問
图书馆里有书吗？
図書館に本がありますか。
教室里有学生吗？
教室に学生がいますか。
书在图书馆吗？
本は図書館にありますか。
学生在教室吗？
学生は教室にいますか。
(1)甲：部屋に何＿＿ありますか。
乙：部屋にベッド＿＿＿あります。
①が/は　　　　②が/が　　　③は/が　　　④は/は
(2)椅子＿＿下に猫＿＿います。
①の/か　　　　②の/が　　③の/は　　　 ④は/が
(3)田中さん＿＿家＿＿どこですか。
①不填/は　　　②の/が ③の/に　　　　④の/は
(4)甲：李さん＿＿図書館にいますか。　　
　 乙：いいえ、図書館＿＿いません。
①は／は　　②は／に　　　③が／は　　　④が／も
(5)田中さん＿＿自分の部屋＿＿います。
①が/は　　　②が/に　　③は/に　　　④は/も
(6)部屋の中＿＿だれ＿＿います。
①は/は　　　②に/が　　③に/も　　　　④は/も
4
助词总结
は
1
2
提示主题，对主题进行说明和描述。
大阪は食べ物がおいしいです。
日本語は難しいです。
强调。与「に へ で」等助词重叠使用。
李さんには可愛い弟がいます。
公園には木がたくさんあります。
が
1
2
表示主语（自动词）。
雨が降ります。
先生が来ました。
当疑问词做主语时，用「が」表示。
誰がいますか。
どれがいいですか。
が
3
4
表示希望，好恶，可能，能力等的对象。
みかんが好きです。
李さんは日本語が上手です。
小主语。主体用「は」，局部用「が」。或表示特征。
象は鼻が長いです。
日本は川が多いです。
の
1
2
属性。
これは日本語の辞書です。
父は中学校の先生です。
所属。
それは李さんの自転車です。
これは私の財布です。
か
1
2
接在疑问词后表不确定。
教室に誰かいますか。
この箱の中に何かあります。
接在句子后表疑问。
李さんは学生ですか。
ここは銀行ですか。
に
1
2
事物存在的场所，静态动作发生的场所。
あそこに美月さんがいます。
池の中に魚がいます。
动作的具体时间。
私は朝7時に起きます。
李さんは何時に起きますか。
に
3
4
着落点（动作最后的着落点）。
椅子に座ります。
教科書をかばんに入れます。
频率，比例。
週に一回テニスをします。
一日に三回薬を飲みます。
に
5
6
到达的地点。
病院に行きます。
飛行機で北京に行きます。
移动的目的。
旅行に来ます。
公園へ散歩しに行きます。
で
1
2
动作进行的场所。
教室で勉強します。
昨日町で火事があります。
工具、方式、手段。
船で日本へ行きます。
鉛筆で書いてください。
3
数量状态。
みんなで歌を歌いましょう。
1人でご飯を食べます。
から
1
2
时间，空间的起点。
私の家は学校から遠いです。
銀行は８時からです。
动作的起点、出处。
友達から電話が来ました。
このお土産は私からです。
まで
へ
1
1
动作的方向。
时间，空间的终点。
あした学校へ行きます。
東京へ行きます。
北京まで飛行機で行く。
私は午後の５時まで働く。
と
1
2
动作、行为的共同者。
誰と一緒に行きますか。
母と一緒にバスに乗ります。
并列。
コンビニでお弁当と飲み物を買いました。
私はリンゴとバナナが好きです。
も
1
2
类同。也。
昨日は雨でした。今日も雨です。
父も母も学校の先生です。
接疑问词后，表全面肯定或否定。
誰もいませんでした。
どちらも好きです。
を
や
表并列列举两个以上事物。常用“～や～や～など”。
动作的对象。
私はお店で野菜や果物などを買いました。
本を読みます。
家で宿題をします。
1
1
よ
1
2
表主张，个人判断。
とてもおいしいですよ。
李さんも行きますよ。
表提醒、劝告。
ここがあなたの教室ですよ。
ほら、木の上にたくさんの鳥がいますよ。
ね
1
2
表确认，表达自己的见解或征求对方同意。
これはあなたの辞書ですね。
授業は9時からですね。
表感叹。
いい天気ですね。
学校の庭はきれいですね。
（1）ここ＿＿教室です。あそこ＿＿教室です。
①は/も ②も/は ③ は/は 　④が/は
（２）喫茶店＿隣＿病院です。
①は/は　 ②の/か 　③の/は　 ④は/の
（３）北京大学の休みはいつ＿＿＿ですか。
①に　　　 ②の　　　 ③から ④は
(4)甲：あなたの鉛筆は＿＿ですか。　　　　
　 乙：私の鉛筆はこれです。
①何　　　②どれ　　　　③だれ　　④だれ
(5)わたしはいつも月矅日＿＿＿木矅日＿＿＿働きます。
①から/に　 ②から/まで　　 ③は/は　　 ④に/まで
(6)英語の勉強は8時＿＿＿終わりました。
①は　　　　 ②から　　　 ③に　　　 ④が
4
指示代词
词性 作用 コ ソ ア ド
代名词 事物 これ それ あれ どれ
地点 ここ そこ あそこ どこ
指示人称 このかた そのかた あのかた どのかた
このひと そのひと あのひと どのひと
连体词 后接名词 この その あの どの
（1）＿＿は歴史の本です。
①この　　②あれ　　③どれ　　④その
（２）甲：あれは自転車ですか。　　　
　　　乙：はい、＿＿は自転車です。
①どの　　②それ　　③あれ　　④どれ
（３）甲：英語の新聞は＿＿ですか。　　　
　　　乙：はい、これです。
①どの　　②この　　③それ　　④だれ
(4)甲：あなたの鉛筆は＿＿ですか。　　　　
　 乙：私の鉛筆はこれです。
①何　　　②どれ　　　　③だれ　　④だれ
(5)甲：あなたの辞書は＿＿辞書ですか。　　　
乙：わたしの辞書はこれです。
①どれ　　　②どの　　　③これ　　　④何
(6) ＿＿は張さんの傘です。
①それ　　　②その　　③この　　　④どの
5
其他
1
2
ぐらい
ごろ(に)
大致的时间或数量。
このズボンは80元ぐらいです。
家から学校まで15分ぐらいかかります。
大致的时间。
私はいつも7時ごろ起きます。
时间点+ごろ 时间段+ぐらい
3
4
ませんか
ましょう
提议一起做某事。没有十足的把握。
来週の日曜日に図書館に行きませんか。
一緒に食べませんか。
提议一起做某事。对方接受邀请的可能性非常大或对方已表示过一起做某事的意愿。
あしたスーパーへ行きましょう。
みなさん、一緒に歌いましょう。
5
6
あまり～ない
V原+ことができる
没有达到预想的程度。不太～。
このみかんはあまりおいしくないです。
この川の水はあまりきれいではありません。
具有某种能力或可能性。
李さんはケーキを作ることができます。
私は馬に乗ることができません。
6
疑问词总结
1
2
3
いつ
どちら
誰
询问时间和日期。
李さんはいつ日本に来ましたか。
二选一。
紅茶とコーヒー、どちらがいいですか。
询问某人是谁。
教室に誰がいますか。
1
2
3
どれ
いくつ
いくら
询问物体是哪个。三个或三个以上选其一。
李さんの鍵はどれですか
询问年龄个数。
弟さんはいくつですか。
询问价格重量。
これはいくらですか。
4
どのぐらい
询问时间长短、距离远近、程度多少。
工場までどのぐらいかかりますか。
終わり！

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