16不开心的时候(教学设计)-北师大版心理健康六年级下册1

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16不开心的时候(教学设计)-北师大版心理健康六年级下册1

资源简介

不开心的时候
【活动目标】
1、通过活动,使学生初步认识到过分敏感是种不良的心理因素。了解调控这一不良心理因素的方法。
2、培养学生学会调节自己的心情,提高学生的人际交往能力。
【活动重点】通过心理操练,初步培养学会调节自己的心情,提高学生的人际交往能力。
【活动难点】了解调控过于敏感这一不良心理因素的方法。
【辅导方式】
心理测试、情景体验、交流与分享
【教学过程】
一、谈话导入,倾诉烦恼
同学们,人人都说小小少年,很少烦恼,你们有没有烦恼呢?那你有没有为别人的一句话或做的一件事而耿耿于怀的经历呢? 一次别人说我小气,我觉得自己也不是这样啊,因此我很郁闷。 我的好朋友最近总和别人玩,我很烦恼。 爸爸妈妈总说我不如别人,我很难过。 我长得不高,有些自卑。 看来同学们的烦恼真不少。 今天就让我们一起走进《不要过分敏感》的心灵之旅,相信对你会有所帮助哦!
二、世事相册,感悟弊端 你知道什么叫过分敏感吗?(对别人的话、行为特别在意,会做出比较强烈的反应;什么事情都很容易往心里去;会为一些事情而耿耿于怀;疑神疑鬼) 那过分敏感会给我们的生活带来哪些不良的影响呢?相信观看了下面的视频,你就能明白了。
小红买鞋:影响了自己的情绪;想得太多;觉得别人看不起自己,容易造成自卑。 朋友的建议:不肯接受别人的建议;难以与别人相处;心情烦躁。 小芳的烦恼:胡思乱想,被烦恼困扰;造成自我伤害;心情郁闷。 指名回答,师相机板书过分敏感产生的负面影响: 引发自卑 影响人际交往 导致人格缺失 造成自我伤害 可见,过分敏感是一种不良的心理因素,如果我们不加克服,不仅会影响工作、学习,还会影响身心健康,造成人际关系紧张。
课前我们做了一个心理测试,老师进行了统计,让我们一起来看看统计和分析。 现在,我就看到了一些同学为这样的统计结果表现出了紧张的神色,就像我们今天的课题一样,千万不要——过于敏感哦!
三、联系实际,积极应对 1、集思广益 解决问题
我们当前最主要的就是要解决问题,想想该怎样化解过于敏感这一不良的心理因素呢?俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。让我们一起来出谋划策好吗?
让我们回想一下刚才的几个事例,想想主人公的表现,如果是你,会怎样来缓解这种不良的情绪呢?
如果我是买鞋的小红,当听到售货员的话后,我会________________。
如果我是小刚,当听到小明对我提出的建议后,我会_____________________________。 如果我是自己怀疑被朋友疏远的小芳,我会________________________。 学生边出谋划策,教师相机总结所用的几种方法:
自我暗示法:对自己施加积极的影响,调整心态。如发现别人某些“可疑”的行为,听到“可疑”的言语时,暗示自己要冷静,不要胡思乱想
大智若愚法:不必斤斤计较,糊涂一些,这样可以避免许多烦恼。
坦诚布公法:和你“怀疑”的人坦诚布公地沟通、交流,弄清真相,解除不必要的猜疑。 情感转移法:在过分敏感之时,将注意力、情感转移到别处,以免纠缠在胡乱的臆想之中。
2、诵读小诗 升华感知
同学们,真是厉害啊。都能成为一个个小心理咨询师了。老师也想露一手,送给大家一首自编的小诗,愿快乐、健康永伴你们身边。
四、播放求助,大家支招
这回相信你们一定能帮助这位被困扰的佳佳,走出阴霾。播放佳佳的留言
你准备采用我们刚才学习的哪些调控方法为佳佳解决烦恼吗?
(佳佳可以进行积极的自我暗示,调整自己的心态,让自己不要胡思乱想;可以将注意力转移到学习或活动中去,不要让自己沉浸在猜测之中;可以找好朋友当面谈一谈,打开自己的心结)
五、适度敏感 有益交往
这样一来,有很多同学肯定会谈到敏感就要色变了,其实不必这样,瞧,适度的敏感对我们也是有好处的。
播放录像,学生交流:你感受到了小芳的敏感带来的哪些有益的影响?
(一开始别人否定她的观点时,她不太高兴,但后来她懂得调整自己的情绪;她看到别人围在一起讨论,就联想是不是在讨论自己,有些细心,也有些多心。这就叫敏感;她能思考自己可能存在的问题,及时接受别人的建议,不固执)
是啊,适度敏感可能会使我们善于倾听;观察细致;有敏锐的知觉;更快意识到问题;主动地思考
关键要靠我们如何控制,千万不要——过分敏感。
六、名言导航,感悟真谛
瞧,许多名人也给我们留下了不少经验。
出示名言:不要为令人不快的区区琐事而心烦意乱、悲观失望。——富兰克林 能成就大事业的人,都善于调节心情。他们多半有着豁达的胸怀和开朗的性格,能够在繁忙激动之后,放松自己,享受宁静,静观外界的发展,筹算未来的进度,并恢复元气和冲力。 牢记这些名言,让我们拥有豁达的胸襟。
七、化作心语,激励前行
经过今天的心灵之旅后,现在你能解决你生活中的一部分烦恼了吗?把你准备如何调整心态,不要过分敏感的独特感受写成你自己的至理名言吧!
把交流的心语放飞卡片贴在心灵之树上。愿同学们能将自己的感悟运用到实际的生活中去,让我们每个人的心灵之树都能健康、茁壮地成长。
八、放声歌唱,留下欢乐
最后就让我们一起放声歌唱,在快乐的歌声中结束今天的心灵之旅。愿快乐永远伴随着你们。不要过分敏感,心情就会变好。 把心放宽,心情舒畅。 不必为一些小事烦忧。 学会调节自己的情绪,你会有更多朋友。 别钻牛角尖,不然心情坏。 与朋友敞开心扉吧

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