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(共15张PPT)
欢乐颂
汇报人：XXX 时间：202X.XX
花城版六年级上册音乐课件
新课导入
01
新课讲解
02
目录
CONTENTS
PART 01
新课导入
聆听歌曲
思考：有谁知道这首曲子叫什么名字？
它的作者又是谁？
《欢乐颂》
贝多芬
走进音乐大师
贝多芬（德）
（1770-1827）
思考：这首歌曲的演唱情绪是怎么样的呢？
A.庄严地 B.深情地
√
PART 02
新课讲解
变化重复
变化重复
认识符号
连音线：音符相同时表示音的时值要相加，音符不同时起到连贯的作用
换气记号
反复记号
谁能说说歌曲表达了怎样的一种思想情感呢？
想一想
自由、平等、博爱
不朽的名曲-《欢乐颂》
贝多芬晚年非常的不幸，但他从未向命运屈服。在已经耳聋的情况下，他以惊人毅力，写出了歌颂人类理想的第九交响曲，作品首次演出的时候就已获得巨大的成功，然而，对观众报以热烈的掌声，站在舞台上的他全然听不见，还是一位女歌手含泪拉着他的手转向观众。这场演出谢幕多达5次，超过了当时皇族谢幕3次的记录。
贝多芬的伟大，决不只在于他是一个音乐家，还在于他勇于直面人生的极度苦闷并将他的音乐融入与命运的不屈抗挣之中。
说一说
欢乐颂
汇报人：XXX 时间：202X.XX
花城版六年级上册音乐课件

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