资源简介

(共21张PPT)
聆听《妈妈宝贝》《妈妈》
人教版 小学三年级
课前准备
导课部分
请你说一说
和妈妈在一起的有趣或感动的小故事。
聆听部分
初听歌曲《妈妈》，感受歌曲的基本情绪。
歌曲介绍部分
这是意大利影片《妈妈》的插曲，由 B.凯鲁比尼词，切·安·比克肖曲，薛范译配。这首艺术性较高的独唱歌曲，是对伟大母爱的颂歌。
歌曲介绍部分
全曲由三大部分组成，第一部分开始旋律在中低音区深情地徘徊，倾诉了孩子们偎依在母亲身边的无限温情缠绵，有小调色彩，第二部分从呼唤“妈妈”起，音乐明朗奔放，采用调性转换和旋律起伏幅度增大、音区提升等手法，把歌曲层层推进到高潮，其中出现了和声大调的色彩，表达了对母亲更深切的情感;第三部分最后结束句节奏拉宽，“我永远热爱你呀妈妈，永远”连绵不断的深情呼唤，久久回荡，沁入心田。
歌曲介绍部分
此歌是由13岁的意大利著名童星罗帕蒂尼首唱，他那纯净、晶莹剔透的童声，具有特别迷人的魅力，唱遍了世界各地。后来此歌成为很多著名男高音歌唱家的保留曲目。这首歌带有浓郁的那不勒斯风味，流畅的旋律和真挚的情感，总能激起人们强烈的共鸣。
聆听部分
说说歌曲的速度是怎样的演唱形式是什么。
视听欣赏
聆听部分
讨论：
这首歌中多次响起了对妈妈的呼唤声，想一想表达了怎样的感情。
聆听部分
聆听《妈妈宝贝》
请你说一说歌曲的情绪是怎样的？
聆听部分
说说这首歌曲讲述的内容是什么？
。
小知识
创作背景:
这首歌曲创作于 2008年汶川大地震发生之后，临近六一儿童节，这首歌曲作为一份特别的礼物献给地震灾区的孩子们。
《妈妈宝贝》这首歌清新简单，却流畅感人，歌曲体现了母爱的伟大，也表达了孩子们对妈妈深深的爱。歌曲结构简单，共四个乐句，按起承转合的形式发展。歌曲采用了童声和女声两种演唱形式，有分有合，更好地表现了孩子和妈妈那种亲密无间的爱。
聆听部分
歌曲的速度和情绪是怎样的？
表达了什么感情？
聆听部分
你听到了歌曲中有几种演唱形式？
是男声唱？女声唱？童声唱？
讨论部分
小结：
歌曲速度是中速，情绪是活泼、可爱的。歌曲表达了孩子对妈妈深切的爱。歌曲采用了女声和童声两种演唱形式。
学唱部分
《妈妈宝贝》
青青的草地 蓝蓝天
多美丽的世界
大手拉小手 带我走
我是妈妈的宝贝
我一天天长大 你一天天老
世界也变得更辽阔
从今往后让我牵你带你走
换你当我的宝贝
视听欣赏
小结
结合生活实际，回忆妈妈平时在生活中是如何关心和爱护自己的，谈谈体会，并说说将来如何回报妈妈的爱。
结束部分
谢谢大家!
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《妈妈宝贝》教学设计
教学内容：
聆听歌曲《妈妈宝贝》
聆听歌曲《妈妈》
教学目标：
1、通过聆听能感受到歌曲中对妈妈的爱。
2、能正确分辨聆听歌曲的演唱形式。
3、感受歌曲在演唱形式、旋律进行、歌曲速度以及歌曲情绪上不同的特点。
教学重点：感受歌曲中对妈妈的爱
教学难点：感受不同的速度及情绪并能说出自己的想法和感受。
教法学法：激发兴趣法、启发提问法、体态律动法、自由参与法。
教学准备：钢琴、多媒体。
教学过程：
课前准备
1、师生问好
2、律动
二、聆听歌曲《妈妈》
1、请你说一说和妈妈在一起的有趣或感动的小故事。
2、初听歌曲，感受歌曲的基本情绪。
3、简要介绍歌曲的创作背景和歌词大意。
这是意大利影片《妈妈》的插曲，由 B.凯鲁比尼词，切·安·比克肖曲，薛范译配。这首艺术性较高的独唱歌曲，是对伟大母爱的颂歌。全曲由三大部分组成，第一部分开始旋律在中低音区深情地徘徊，倾诉了孩子们偎依在母亲身边的无限温情缠绵，有小调色彩，第二部分从呼唤“妈妈”起，音乐明朗奔放，采用调性转换和旋律起伏幅度增大、音区提升等手法，把歌曲层层推进到高潮，其中出现了和声大调的色彩，表达了对母亲更深切的情感;第三部分最后结束句节奏拉宽，“我永远热爱你呀妈妈，永远”连绵不断的深情呼唤，久久回荡，沁入心田。此歌是由13岁的意大利著名童星罗帕蒂尼首唱，他那纯净、晶莹剔透的童声，具有特别迷人的魅力，唱遍了世界各地。后来此歌成为很多著名男高音歌唱家的保留曲目。这首歌带有浓郁的那不勒斯风味，流畅的旋律和真挚的情感，总能激起人们强烈的共鸣。
3、感受这首独唱歌曲的艺术魅力，了解作者对伟大母爱的歌颂之情。
4、复听，说说歌曲的速度是怎样的演唱形式是什么。
5、再次复听，在教师引导下展开讨论：这首歌中多次响起了对妈妈的呼唤声，想一想表达了怎样的感情。
三、聆听歌曲《妈妈宝贝》
1、初听歌曲
思考：歌曲的情绪是怎样的？
2、说说这首歌曲讲述的内容是什么？
3、介绍歌曲的歌词，理解歌曲内容。
4、复听歌曲
5、设问：歌曲的速度和情绪是怎样的？表达了什么感情？
你听到了歌曲中有几种演唱形式？
是男声唱？女声唱？童声唱？
6、讨论交流：歌曲速度是中速，情绪是活泼、可爱的。歌曲表达了孩子对妈妈深切的爱。歌曲采用了女声和童声两种演唱形式。
7、再次复听，跟随录音看着歌词轻轻地哼唱歌曲，以体验母子的深情。
8、视听欣赏《妈妈宝贝》
小结：结合生活实际，回忆妈妈平时在生活中是如何关心和爱护自己的，谈谈体会，并说说将来如何回报妈妈的爱。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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