资源简介

《团结友爱 反对暴力》小学主题班会教案
一、班会目的
1.让学生树立正确是非观学会预防校园欺凌，使学生知晓基本的法律边界和行为底线，掌握应对欺凌的方法及技巧。
2.通过校园安全教育，教育学生养成遵纪守法的行为习惯。
3.增强学生自我保护意识，树立正确的安全道德观念，关注他人的安全，培养其非欺凌情感及勇敢机智面对校园欺凌的品质。
二、活动内容
1.什么是校园暴力
2.远离校园暴力
3.应对校园暴力
三、活动准备
1.课件。
2.（安排学生内容）搜集反映校园暴力案件的照片和文字材料：搜集身边的校园。
3.欺凌事件以故事的形式讲述出来。
四、活动过程
（一）思考并讨论：什么是校园暴力？
师：刚才我们多次提到校园暴力，那么什么是校园暴力呢？
请同学们思考并和你的小同伴讨论一下。（学生思考并讨论）
师：谁能说说？
生1：校园暴力就是校园中的暴力行为：
师：那骂人算不算呢？（学生各抒己见……）
师：其实大家说得都有些道理，到底什么才是校园暴力呢？我们一起看详细的定义。（师出示大屏幕上的内容，并朗读出来）
校园暴力是指发生在校园内外的学生之间、学生与社会其他成员之间，或师生之间的具有欺凌、体罚、伤害等性质的侵害行为。它包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。其中，行为暴力主要指以暴力手段对被侵害者的人身和财产进行侵害，它包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫等。语言暴力主要指通过语言对精神达到严重程度的侵害行为，如起侮辱性外号、造谣污蔑等行为。心理暴力主要指通过言语、行为或其他方式对精神达到严重程度的侵害行为。如恐吓、侮辱、歧视、排斥等。
（二）远离校园暴力
法律规定殴打他人或故意伤害他人身体的行为，都属于违法行为。我们要树立正确的价值观，坚决向校园暴力说“不”。不崇拜暴力文化，不参与校园暴力。
1. 为了避免成为被侵害的对象我们还要会保护自己。
2. 与人有矛盾时，要宽容忍让，避免发生暴力冲突，更不要以暴制暴。
3. 与人友善，不与人结怨，以免被打击报复。
4. 更不要欺负弱小。
5. 平时钱财不要外露，厕所、角落等是校园暴力多发的地带，最好与同学结伴而行。
（三） 遭遇校园暴力如何应对？
1. 如果对方求财，要以人身安全为重，舍财保命。如果对方不是求财，要一边大声呼救，一边找机会逃跑。如果无法逃脱，就向对方求饶，以减少人身伤害。
2. 在身体受到暴力伤害时，要双手抱头，尤其是太阳穴和后脑。
3. 当自己或发现他人遭受校园暴力时，不要害怕、顾虑，不要忍气吞声，一定要及时向老师、家长或警察求助。你的恐惧和沉默只会助长校园暴力之风，令更多的同学受到伤害。
五、小结
校园是我们一生中能留下最美好记忆的地方。仇恨的种子长不出和平的芽，暴力不能真正地解决问题，我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相包容。产生摩擦，让我们和平解决；遭遇暴力侵犯，让我们冷静面对，机智应对。
最后让我们一起大声说“团结友爱 反对暴力，还校园一片净土！”

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