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(共33张PPT)
期末家长会
科学规划，过好暑假
——一个可以用来超越的假期
单科状元 学科 姓名 得分
语文 XXX 89
向优秀学习
单科状元 学科 姓名 得分
数学 XX 100
数学 XX 100
向优秀学习
单科状元 学科 姓名 得分
英语 XX 93.5
向优秀学习
单科状元 学科 姓名 得分
物理 XXX 95
向优秀学习
单科状元 学科 姓名 得分
政治 XXX 98
向优秀学习
学习优秀
单科状元 学科 姓名 得分
历史 XXX 98
单科状元 学科 姓名 得分
地理 XXX 98
向优秀学习
单科状元 学科 姓名 得分
生物 XXX 99
向优秀学习
单科状元 学科 姓名 得分
体育 XXX 69
体育 XXX 69
体育 XXX 69
向优秀学习
向优秀学习
和勤奋的人在一起，你不会懒惰；和积极的人在一起，你不会消沉；与智者同行，你会不同凡响；
与高人为伍，你能登上巅峰。
与优秀的人在一起，你也会一样优秀！
一、期末优秀表彰
三好学生
XXX
一、期末优秀表彰
奋 进 生
XXX
优秀班干部
XXX
一、期末优秀表彰
行为规范示范生
XXX
突出贡献单项奖
XXX
爱 心 奉 献 奖
XXX
一、期末优秀表彰进步（期末比期中）
姓名 进步名次 姓名 进步名次 姓名 进步名次
19 7 4
17 7 3
16 6 2
16 6 2
14 5 2
10 4 2
9 4
7 4
八年级期末考试各科四层线
一层线 二层线 三层线 四层线
8科总分 701 682 652 478
4科总分 344 335 312 209
语文 79 77 73 60
数学 90 86 80 44
英语 89 87 82 43
物理 88 83 76 43
政治 88 84 80 66
历史 90 86 80 60
地理 92 90 84 70
生物 92 90 86 63
期末优秀表彰
期末考试8科总分前20名
期末考试4科总分前20名
期末优秀表彰
1.稳定层（稳定在班级一层）
建议：
①扩大视野，放眼全校，追求卓越，精益求精，把目标定为年级前几名；
②坚定不移的固优补弱；
③要完全具备学习上的自觉和行为上的自律；
④要明确进一步提升的突破口。
二、成绩分析
2、波动层（成绩波动明显）
特点：
大部分学习态度时好时坏,
自我要求时松时紧，
波动较大。
找原因：
①阶段性外界因素影响？
②是否有明显弱科？
③学习态度和学习习惯
的变化？
④考试临场发挥？
建议：
① 要避免“思想松懈”→“原地不动”→“不以为意”→“习以为常”
②端正态度，减少不良诱惑影响
③关注习惯和细节（反复抓）；
④整理考试策略，应对考试变化。
3.潜力层
原因分析：
①目标、计划和执行力？
②是否存在假学现象？
③学科均衡度如何？
是否有掉线学科？弱科如何提升？
④学习习惯和学习态度？
建议：
① 心思多放学习上，少些外界干扰；
用心+信心+恒心
②提高执行力,提高要求，树立端正态度，养成良好习惯；
③适当压力，合理定位，持续努力；
④以优势学科为切入点，提高学习的积极性和主动性！
4、希望层（目前成绩不理想，但有优势学科，有上升的余地）
目标是否只存在于口头，心里没想真正去做；
学习上压力小，行动上动力不足，对学习的重要性和意义认识不足；
看过/听过/写过/背过，就算完成预习或复习任务了，对学习应付，不深究自己到底会没会；
坐不住，控制不住自己的开小差。
知道+不做=不知道
知道+行动=大成功
树信心 不抛弃 不放弃
三、假期指导
人民日报《教育改革要从家庭教育开始》这篇文章提出家长有五个层次。
第一层次：舍得给孩子花钱。
第二层次：舍得为孩子花时间。
第三层次：家长开始思考教育的目标问题。
第四层次：家长为了教育孩子而提升和完善自己。
第五层次：父母开始以身作则支持孩子成为真正的自己。
各位家长，除了愿意为孩子花钱，你还会为孩子花时间吗？你会为了教育孩子而不断提升自己吗？会为了让孩子养成好习惯，自己去以身作则吗？我想大部分的家长可能花在物质上多一些，精神层面的要少一些。
家长要明白：不管你有多忙，对孩子的教育永远是你一生最伟大的事业。因为你是孩子的家长，终身不能辞职不能退休的职务，18岁之前你不管，18岁之后还是来找你麻烦。你后半生的幸福指数就是你的孩子发展状况。投资孩子就是投资你的后半生！
所以请所有家长足够重视！
三、假期指导
优秀的孩子背后一定是一个操心、用心的家长
1、假期作业——用好假期指导手册
①内容：假期计划表、各科作业细则、各科要求
②明确任务：假期是学生查漏补缺，自我消化，巩固提升的关键时段，是实现弯道超越的最佳时机。家长要和孩子一起明确孩子的学习目标和强弱科目，有针对性的进行培优补弱，拓展新知。
③使用方法：孩子完成，家长监督，仔细检查。
先检查数量和质量（卷面整洁、排版规范、书写认真），再评价签字。
④作业标准：关于作业标准希望家长不要与孩子妥协；
（例如：限时写作业孩子是否超时？孩子书写是否规范，有做题痕迹，是否有遗漏，是否正确，需要批改订正的是不是认真执行了。）
让孩子看到家长对待这件事上的认真态度，
孩子自然会重视起来。
2、假期计划表
假期时间：6月24日——8月4日
①目标： 1.复习巩固、作业阶段；
2.查漏补缺，弱科提升阶段；
3.复习、预习阶段。（备考开学；同时在作息时间上也要有所改变，适应开学作息。）
②任务内容：假期指导手册
③计划表制定：1.学生自己预拟一份，请您督促；2.回家后，第一件事是与孩子沟通、商量、完善计划表;3.计划表必须要有效果反馈一栏和您的监督一栏。
④优秀计划表展示：
四、寒假指导
优秀的孩子背后一定是一个操心、用心的家长
3、把握假期认真和孩子沟通，仔细观察孩子，巩固在学校养成的好习惯。
①培养孩子自律、自控、自主学习、自我管理的能力，慎独的习惯；巩固高效专注的学习习惯、规范整洁的个人生活习惯；坚持原则；
②要由看孩子在学习，到看孩子的学习习惯、学习效率；
③改正孩子一个最明显的不良习惯（如粗心大意），一抓到底，避免反复；
④利用近1个月时间，养成1—2个好习惯；
⑤家长有效陪伴，有效指导；在与孩子沟通之前，家长要备好课，不要总是一个话题。
三、假期指导
优秀的孩子背后一定是一个操心、用心的家长
4、利用假期练好字、多阅读、“读万卷书，行万里路”
每天一张中文、英文练字。每天坚持，每个同学都要练。
语文阅读名著，英语培养语感。
外出旅行提前做好功课，拓展知识，开阔眼界，让孩子有所收获。
重点预习语、数、外、物理和化学五科，各科买一本配套的教辅资料自主预习
三、假期指导
优秀的孩子背后一定是一个操心、用心的家长
5、安全教育
①安全第一，做好防溺水，防触电，防火，防盗，自觉遵守交通。家长要注意旅行安全。
②网络安全，交友安全；
6、严格控制手机、电脑等电子产品，严控上网时间，禁止玩网络游戏，监督孩子与同学聊天。
三、假期指导
优秀的孩子背后一定是一个操心、用心的家长
7、体育锻炼：严格按照体育老师齐老师的要求假期训练
体育考试项目将由现在的“必考项目+考生自选项目”改为“必考项目+摇号统考项目+考生自选项目”。
必考项目为长跑（男子1000米，女子800米）
统考和选考项目分三类。
素质类一：跳绳，50米跑；
素质类二：掷实心球、立定跳远；
技能类： 篮球运球、足球运球
从素质类一和素质类二摇号确定一项为全市统考素质类项目；
从技能项目类中摇号确定一项为全市统考的技能类项目；
考生从另一类素质类项目中选择一项作为选考项目。 （不能和摇号的项目为同一类）
7、体育锻炼：增强耐力
①体形肥胖、身体素质差的学生必须做
②回家后有计划每天练习跳绳、跑步，增强体质，锻炼耐力。
男生1000米 3分40； 女生800米 3分25
跳绳男生 180个/分钟； 女生 172个/分钟
三、假期指导
优秀的孩子背后一定是一个操心、用心的家长
切忌与孩子只有学习成绩的交流，只有有视野、有格局的交流才能真正触动学生，促进学生长远发展。
三、假期指导
优秀的孩子背后一定是一个操心、用心的家长
把握暑假，
建立初三的高起点！
初三，我们准备好了！

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