资源简介 (共31张PPT)指示代词目 录01.用法总结02.各类详解 これ/この相关②ここ こちら相关③こんな相关④こう相关第一部分LOGO HERE用法总结 基础用法:距离远近②阅读考察:联系上下文用法总结词性 作用 こ そ あ ど代名词 物品;事物 これ それ あれ どれ场所;地点 ここ そこ あそこ どこ场所(口语) こっち そっち あっち どっち场所(正式) 方向;人 こちら そちら あちら どちら连体词 后接名词 この その あの どのこんな そんな あんな どんな副词 后接动词、形容词 こう そう ああ どうこんなに そんなに あんなに どんなに用法总结こ / そ / あ / ど近中远不定1.基础用法:单纯表示距离远近; こ:距离说话人近。 そ:距离听话人近。 あ:离双方都很远。 ど:不知道;不清晰こそあど体系:主要围绕两方面出题: 1.基础用法:单纯表示距离远近; 2.阅读考察:用于上下文,表示相关内容。話者聞き者用法总结2.用于上下文,表示相关内容。こ:一般指接下来要说的事情,或者自己知道而对方不是很清楚的事情。偶尔 也用于自己刚刚说完的事情。そ:一般用于上文刚刚说过的事情,或者对方知道而自己不清楚的事情。あ:用于双方都知道的事情,或者经过提醒想起来的事情。ど:依旧是不确定的事。(1)「こ」一般表示“下文,接下来的,对方不清楚的”,所以「こ」多出现于句子前半段。△私はこのようなことに遭いました。△こういう諺があります。「失敗は成功のもと」 。△このパソコンはこう操作してください。社会の変化が はやいと、ついていけない人もいる。(06年29題) Aこれほど B.それほど C.このほど D.そのほど用法总结(2)「そ」主要用于上文出现的,或者自己不清楚但对方知道的事情,所以「そ」多出现于后半句开头,或对话的后半句里。△日本には火山がたくさんあります。その中で富士山が一番有名です。日本有很多火山,其中富士山最有名气。(指上文的火山)△李さんは毎日日本語を朗読しています。そうすると、きっと上手になれると信じています。 小李每天都读日语。 那样做的话,我相信他日语一定能变得很厉害。(上文的朗读)△甲:昨日のニュ一ス見た また火事があったそうだ。昨天新闻看了 听说又发生火灾了?乙:それは知らない。 我不知道啊。(指代对方说的内容, 而且自己也不知道)用法总结(3)「あ」在选择题中基本都用于对话场景,非对话场景一定会告知“约定好的”“提到过的”等。通常是对过去事情的提问。△甲:田中さん、まだ覚えている 乙:あの人ならもちろん覚えているよ。 (双方都知道)△甲:お久しぶりですね。高校卒業してから一度も会っていませんね。乙:そうですね。あれからもう10年ぶりですね。 (都是同一学校毕业)△ 甲:ね、昨日食べた料理って、なんという名前 乙:ええっと、あ、あれか、 「マ一ポ一豆腐」かな。用法总结(4)「こ」可以用于“对上述内容的总结”子どもの習い事(才艺学习)として人気の高い「書道」ですが、これはただの「字を上手に書く練習」ではありません。書道をやると、まず集中力が身に付きます。一度墨で紙に書いてしまったら·。(后略)それから、道具を扱うカが身に付きます。筆や墨は、正しく持って上手に使わないと·(后略) ( ア )、道具によって、字が上手になるだけでなく、人生に必要な基礎の力をつけることができ;ます。子どもに書道を学んでほしいと考える親は、今後もいなくなることはないでしょう。>文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。 (2019年69題)A.それでは B.それから C.このように D.そのように用法总结第二部分LOGO HERE各类详解 これ それ あれ どれ&この その あの どの工作介绍話者聞き者①対立位置工作介绍それは傘です。かさ傘あれは車です。くるま 車これは本です。王さんの傘は ですかかさどれこれ です。工作介绍「注意1」: A:王さん、これはあなたのノートですか。 B:はい、それは私のノートです。在单纯的距离远近中,「こ、 そ」在对话中是相互对应的,对方用的「こ」那么我就必须用「そ」,对方用「そ」则我必须用「こ」。对方用「あ」 那么自己也用「あ」 。工作介绍「注意2」: 「これ それ あれ」除了指代物品,也可以指人,不过一般用于“照片、图像、屏幕”等场景,当面使用则有轻蔑语气,或者自谦感。正式场合不用而用的是「こちら そちら」 これは妹です。 先生、こちらは田中さんです「注意3」: 「これ それ あれ」还可用于时间,常用在分界线类的时间上。 今日の授業がこれで終わります。 これまでこんなに面白い映画は一度も見たことがない。 それでは、会議を始めましょう。②同一位置ほん本かさ傘くるま 車これは本です。それは傘です。あれは車です。これ/それ/あれ/どれ代词指代事物どれ:三个或三个以上的不确定时使用この/その/あの/どの连体词修饰人、物この傘/この人/この本どの:三个或三个以上的不确定时使用これ/それ/あれ/どれこの/その/あの/どの代词连体词指代事物修饰人、物どれ:三个或三个以上的不确定时使用この傘/この人/この本どの:三个或三个以上的不确定时使用第二部分LOGO HERE各类详解②ここ そこ あそこ どこ&こちら そちら あちら どちら ここ そこ あそこ:代词属性;指代地点2.表示方向 :1.比ここ そこ あそこ更礼貌:② こちら そちら あちら どちら:代词,可指代人;事物;场所;方向A:トイレはどこですか。 B:こちらへ どうぞ。4.二选一: 3.代指人: こちらは李さんです。どちらが好きですかこちら/そちら/あちら/どちら的口语表达:1.更礼貌 会社はどちらですか。 お国はどちらですか。2.方向 こちらへ どうぞ。3.人 こちらは李さんです。4.二选一 どちらが好きですかこっち/そっち/あっち/どっち工作介绍「注意1」: 「ここ」+时间段,可表示这段时间一直都~ここ一週間ずっと雨が降っている。ここ数年、ごみ問題はだんだん深刻になってきました。第二部分LOGO HERE各类详解③こんな そんな あんな どんなこんな そんな あんな どんな:连体词,后接名词。表示事物属性,性质。意为:...样的こんなに そんなに あんなに どんなに:对比以上用法,副词属性。后接形容词、动词。こんな天気は一週間も続いています。私はそんなことを知るものか。わたしが書こうとしていたのはあんなことじゃありません。王さんはどんな人ですか。 こんなにうまくゆくとは思わなかった。 そんなに寒くない。「注意」:特殊用法1:どんなに...だろう(でしょう):表示对非眼前的事物的感叹。意为“多么...啊”6月の大学入試に合格したら、どんなに喜ぶでしょう。特殊用法2:どんなに...ことか 以感叹的语气表示程度高。意为“多么...啊”続いて二人も子供に死なれたなんて、どんなに辛いことか。第二部分LOGO HERE各类详解④こう そう ああ どうこう そう ああ どう:表示方式;方法「こう+动词」“这样...,如此...”,用于与说话人相关的事情。「そう+动词」“那样...” 用于与听话人相关的事情。「ああ+动词」“那样...” 用于谈论存在于谈话双方认知范围内的事情。「どう+动词」“怎样...” 用于询问做事的方式例如:このゲームはこうやって遊びます。 これからどうするのかゆっくり考えなさい。 ああいうタイプの人があまり好きではありません。注意:「そう」除了上述的用法外,后续否定时,可以译为“(不)那么......” この服はそう高くはありません。「こう ああ」无此用法 展开更多...... 收起↑ 资源预览