第28课馬さんは 课件(42张)

资源下载
  1. 二一教育资源

第28课馬さんは 课件(42张)

资源简介

(共42张PPT)
第28課
馬さんは
私に地図をくれました
目录
contents
单词
语法
应用课文
练习
1、单词
マフラー
慣用:マフラーを巻(ま)く(围围巾)
ネックレス
慣用:~を嵌(は)める( 戴项链 )
意味(いみ)
慣用:文章の意味に合う   意味がない
新居(しんきょ)
関連:新宅(しんたく)
引越し(ひっこし)
関連:①引っ越す 自動1
   慣用:どこへ/に引っ越す  
   ②引っ越し先
   慣用:动词ます形 +先
 (表示移动性动作的到达地点或归属)
例:引っ越し先、行き先、送り先、旅行先、出張先
 
近所(きんじょ)
関連:
辺り(あたり)
1.单独使用时表示目力所及范围环境
2.接受定语或构成复合词时,表示以该词为中心的大致时间或地点
3.接人称词后表示以其为大致的标准,尺度
辺(へん)
(只能与「この、その、あの、どの」搭配用,表示大致的场所与程度。)
  
雰囲気(ふんいき)
慣用:雰囲気がいい
   ~な雰囲気に包(つつ)まれる 
  (被…氛围给包围着)
就職(しゅうしょく)
関連:就職活動 就職する ~ができない
インターネット  
简称:ネット
拾(ひろ)う  他動詞1
慣用:ゴミ/金/命を拾う  
反意語:捨(す)てる
訳(やく)す 他動詞1 
慣用:中国語を日本語に訳す
交換(こうかん)する 他動3 
慣用:意見を交換する
届(とど)ける 他動2 
慣用:何をどこへ/に届ける
関連:届(とど)く  自動1 
   何が/はどこに届く
案内(あんない)する  他動詞3
慣用:お客さんを待合室へ/に案内する  
   公園を案内する
 例:北京を案内する     指的是介绍北京的风景,
   北京へ/に案内する 
紹介(しょうかい)する   他動詞3
慣用:自己紹介(じこしょうかい) 
   人を人に紹介する
素敵(すてき) 形容詞2 
慣用:素敵なプレゼント
得意(とくい)  形容詞2 
慣用:得意な科目
関連:苦手(にがて)
新鮮(しんせん) 形容詞2 
慣用:新鮮な魚/空気
反意語:古(ふる)い
うまく 副詞
慣用:うまく行く(进展顺利) 
   うまく進行(しんこう)する
それに
而且,表示累加
関連:それで :因此,表示原因
2、语法
语法一 物品的授受和动作的授受
授:就是(我们)给别人,给出去
受:就是(我们)从别人那得到,即接受、得到
对应日语授受动词 あげる、くれる、もらう
注意:授受动词包含授益或受益的语感,没有时不使用授受动词
例:迷惑をかけしてあげて、申し訳ございません。
(误,动作传递正确,但无施益语感。)
改:ご迷惑をおかけして、申し訳ございません。
(正,直接使用自谦语即可。)
授1、表示我或我一方的人给别人,或别人给别人物品。
句式:A は/が Bに 物を やります/あげます/さしあげます
授予者 接受者
1.やる:由上而下的给予,或给动植物施舍什么。
①母は弟に時計をやります。
   ②森さんは猫に餌(えさ)をやりました。
2.あげる:同级给予或上对下的给予。
   ①田中さんは吉田さんにリンゴをあげました。
   ②わたしは日本の友達にプレゼントをあげました。
3.さしあげる:下对上的给予。(家人间不用)
   ①わたしは吉田先生にノートをさしあげました。
注意:B不能是第一人称。
授2、表示我或我方的人接受别人给的东西,或向别人索取东西;
别人接受别人给的东西或别人向别人索取东西。
1.もらう 用于从晚辈或平辈那里接受或索取某物。
   ①妹は友達にチョコレートをもらいました。
   ②李さんは会社から記念品をもらいました。
③おじいさんは李さんから写真をもらいました。
2.いただく 用于从长辈那里接受或索取某物。(家人间不用)
①李さんは社長から写真をいただきました。
句式:A は/が  Bに(から) 物 を もらいます/いただきます
接受者 授予者
に表示索取的对象;から表示收受物的出处,机关团体一般用から。
注意:B不能是第一人称。
授3、别人给我或给我一方的人物品。
1.くれる 用于对等的给予,或上对下的给予。
①周さんはわたしの友達の李さんにリンゴをくれた。
②友達は(わたしに)音楽の切符をくれた。
③利さんは妹に辞書をくれました。
当面对面询问别人给对方某物时,可以把对方当作我方成员用“くれる”。
誰があなたにボールペンをくれたか。
2.くださる 用上对下的给予。(家人间不用)
 先生は妹に辞書をくださいました。
句式:A は/が Bに  物を くれます/くださいます
授予者 接受者
注意:
①当“B是我”时,
「わたしに」可以省略。
②B只能是我或我这一方的人。
B 1.私は彼女__花をあげました。
   Aまで   Bに   Cを    Dで
C 2.私は田中さん__ワインをもらいました。
   Aで    Bを   Cから   Dは
C 3.おとうとは学校__記念品をもらいました。
   Aまで   Bを   Cから   Dは
A 4.―そのコンサートのチケットを__にあげますか。
   ―彼氏にあげます。
   Aだれ   Bどこ  C彼氏   Dどの
B 5.田中さんは私にCDを__ました。
   Aあげ   Bくれ  Cもらい  Dし
やってみよう
语法二 动作的授受
1.Vて+やる∕あげる∕さしあげる
意义:表示我(方)为别人做某事 / 别人为别人做某事。
句式:授予者 は/が 接受者に 动作对象を Vて やる∕あげる∕さしあげる
栗:①隣の子供と遊んであげて、一日を過ごしました。
②おばあさんに道を聞かれたので、教えてさしあげました。
③犬に言葉を教えてやりました。
④お年寄りや体の不自由な人に席を譲ってあげなければならないと思います。
1.Vて+やる∕あげる∕さしあげる
①当向别人叙述自己给自己长辈做某事,仍使用“Vて+あげる”以示对听话者的尊敬
わたしは父に時計を買ってあげました。
②直接向听话的尊长者讲为他们做某事时,一般不用“V+てあげる∕てさしあげる”
不管是否换成尊敬说法, 始终是带有施惠与人的语气。一般改用下面的语气。
(但关系较好的人之间以及上级对下级除外)
お荷物はわたしが運んでさしあげます×
∕運ばせていただきます○∕お運びいたします○∕運びましょうか○∕
お運びしましょう○∕お運びしましょうか○∕お運びいたしましょうか○。
2. Vて+くれる∕くださる
意义:以感恩的心叙述 别人为我(方)做某事。
句式:授予者 は/が 接受者に 对象 を Vて くれる∕くださる
栗:
①先生のその言葉はわたしの心を励ましてくださいました。
②病気で休んだので、王さんは授業のノートを貸してくれました。
2. Vて+くれる∕くださる
①向别人叙述自己长辈给了自己东西或做某事时,用“Vて+くれる”
以示对听话者的尊敬。
母は毎日美味しい料理を作ってくれます。
②“くださる”的命令形是“ください”。
用来要求对方给自己某种物品,语气较为生硬。
对方一般不为尊长,多用于购物时请服务员卖给自己东西。
すみません。そのリンゴを五つください。
3. Vて+もらう∕いただく
意义:以感恩的心叙述 接受或委托别人为我(方)做某事;
别人接受/委托别人做某事
句式:接受者 は/が 给予者に/から 动作对象 を Vて もらう∕いただく
栗:
①わたしは王さんに自転車を貸してもらいました。
②陳さんは森さんに辞書を買ってもらいました。
 ③わたしは時々となりの奥さんに子供を預かっていただきます。
預かる(自):代人保管;帮助照看
預ける(他):托付,将某人或钱物放在别人身边请其代为照顾。
3. Vて+もらう∕いただく
1.向别人叙述接受自己的长辈物品或长辈为自己做某事时,仍用“てもらう”。
このペンは母に買ってもらったのです。
2.Vて もらう∕いただく和Vて くれる∕くださる
最大的不同是主语不同,其实质含义相同。
①わたしは母にペンを買ってもらいました。/
母はわたしにペンを買ってくれました。
②わたしは先生に作文を見ていただきました。/
先生はわたしの作文を見てくださいました。
1. 无利益传递禁用授受关系,有利益传递优选授受关系。
例:友達に_________、宿題が簡単にできた。
友達は_________、宿題が簡単にできた。
 A.来られて B.来てもらって C.来てくれて D.来て
2.所有物授受保留の,不用に替换。
例:女の人が私の財布を拾ってくれた。〇
  女の人が私に財布を拾ってくれた。
3.动作直接作用于对象,保留を,不用に替换.
例:父は私を褒めてくれた。〇
  父は私に褒めてくれた。
4.提示动作进行者时,保留と,不用に替换。
例:弟と遊んでくれて、ありがとうございました。〇
  弟に遊んでくれて、ありがとうございました。
授受关系做题要点
B
C
例:李さんは周さんに撮ってもらった写真を私に送ってくれました。
1.李さんは周さんの写真を撮って送ってくれました。
〇 2.李さんが私に送ってくれた写真は周さんに撮ってもらったのです。
3.周さんが撮って私に送ってくれたのは、李さんの写真です。
4.周さんは李さんの写真を撮って、私に送ってくれました。
特殊动词与授受 (貸す与借りる)
1、貸す:向外借。“借给、借出”(只有方向,而不区分内外)
 ①わたしは孫さんに小説を貸しました。
 ②陳さんは李さんに100元貸しました。
2、借りる:往里借。“借入、借来、向、、、借” (只有方向,而不区分内外)
 ①わたしは孫さんに小説を借りました。
 ②李さんは陳さんから100元借りました。
特殊动词与授受 (貸す与借りる)
貸す和授受动词结合使用时,只表示借,根据后续授受关系动词来决定是借入还是借出。
①貸して+やる∕あげる∕さしあげる “借出、借给(别人)”
わたしは面白い小説を森さんに貸してあげました。
②貸して+くれる∕くださる “借给(我、我们)”
先生は私たちにカメラを貸してくださいました。
③貸して+もらう∕いただく “承蒙向(从)、、、借来”
わたしたちは先生から日本語の辞書を貸していただきました。
语法三、授受动词+命令
1. Vて+やってください∕やりなさい
Vて+あげてください∕あげなさい
要求对方为第三者做某事“请你给他(做)、、、、”。
①李さん、わたしが忙しいですから、王さんに説明してあげてください。
②空港まで田中さんを見送りに行ってやってください。
2. Vて+もらってください∕もらいなさい
指使对方求第三者为对方做某事。“你让他给你、、、、”。
①わたしに時間がありませんから、先生に教えてもらってください。
②ちゃんとお母さんにボタンを付けてもらいなさいよ。
3、应用课文
(加藤经理对森说)
     くん す ところ   き
加藤:森君、住む所はもう決まったの?
                            ふどうさんや
森:いいえ、まだなんです。さっき、陳さんに不動産屋さん
 しょうかい
を紹介してもらいました。それに、李さんや馬さんもいろい
  さが
ろと探してくれています。
森さんの新居
表达及词语讲解 1
それに
「それに」是接续词,起到添加和递进的作用,前后句的内容为累加关系,译为:“而且”、“再加上”、“更兼”。
例:
①あのレストランの料理はとてもおいしいです。それに、店の雰囲気もとてもいいです。
 ②今夜は外出したくない。それに、宿題もある。
(第二个星期,森向加藤经理汇报搬家的事)
  ししゃちょう ひ  こ さき き
森:支社長、 引っ越し先が決まりました。
                 へん
加藤:それはよかった。どの辺?
  こくさいぼうえき
森:国際 貿易センターの近くです。 
森さんの新居
表达及词语讲解 2
~先(さき)
 「先」接在动作性名词或动词ます形后面,表示移动性动作的到达地点或归属,即其动作或作用的场所或对象。
引っ越し先    行き先     旅行先
出張先      送り先     届け先
勤め先      就職先     連絡先
(听到两人谈话的小马说)
   こくぼう         へん    
馬:「国貿」ですか。あの辺はよく知っています。
                 
森:そうなんですか。
      こんど きんじょ あんない
馬:ええ。今度 近所を 案内してあげますよ。
 
森:ありがとうございます。 
森さんの新居
(搬家的前一天)
        ひ  こ  あした    
戴:森さん、引っ越しは明日ですね。
                 てつだ
森:ええ。馬さんと李さんが手伝いに来てくれます。
   かぐ
戴:家具はどうしたんですか。
      か         とど
森:もう買いました。明日届けてもらいます。
  れいぞうこ ししゃちょう
  冷蔵庫は支社長がくれました。
森さんの新居
表达及词语讲解 3
どうしたんですか。  怎么了;咋样了;怎么弄到的?
 根据语境情景表达多种方式。
、―昨日学校に来なかったね。どうしたんですか。
  ―頭が痛かったんです。
、―そのチケット、どうしたんですか。
  ―インターネットで買ったんです。
4、练习
C  1.10年前に父に買って(  )辞書を今も使っています。
A.くれた B.やった C.もらった D.くださった
B  2.--「実は希望していたチームに参加させて( )ことになったんです。」
 --「そうなんですか。よかったですね。」
A.やる B.もらう C.あげる D.差し上げる
A  3. わたしはもう少しで橋から落ちるところだったが、兄が助けて( )。
A.くれた B.あげた C.やった D.くださった
やってみよう
A  4. 私が新しく店を出すので、父は銀行からお金を借りてきて( )ました。
A.くれ B.あげ C.やり D.もらい
C  5. このワンピースすてきですね。
 「ありがとうございます。社長の奥様に( )んです。」
A.さしあげた B.くださった C.いただいた D.くれた
A  6. 先生にこの言葉の意味を何回説明して(  )まだよく分かりません。
A.いただいても B.くださっても
C.くれても D.さしあげても
やってみよう
A  7.--「李さんの地図はいいですね。どこで買ったんですか。」
 --「買ったんじゃなくて、ホテルの人に( )んです。
A.もらった B.くれた C.やった D.あげた
C  8. 林さん、山田さんが場所が分からないって言っているので、
会場までの地図を書いて( )。
A.やっていただきますが B.いただいてください
C.あげてください D.もらってください
やってみよう
C  9.わたしは小学生の頃、( )科目は何だかと聞かれるたびに体育と答えていた
   A.立派な  B.上手な C.得意な D.見事な
B  10.幸いなことに 父の心臓の手術はうまく(    )。
A.いた   B.いった   C.なった  D.あった
D  11.甲:すみませんが、私にライターか何か火をつけるものを( )。
 乙:マッチがあるんですよ、いいですか。どうぞ。
   A.借りてくれませんか B.借りてあげませんか
   C.貸してあげませんか D.貸してくれませんか
やってみよう
今日の授業は
これで終わります。
皆さん、お疲れ様でした。

展开更多......

收起↑

资源预览