资源简介

(共33张PPT)
第　2　单元
1.重点单词
2.重点句型
3.助词总结
4.翻译练习
5.寒暄语
6.文化小常识
第　2　单元
午後(ごご)
パーティー
コンサート
友達(ともだち)
映画(えいが)
アパート　　
下午
联欢会、聚会
音乐会
朋友
电影
公寓
始まります(はじまります)
終わります(おわります)
勉強します(べんきょうします)
行きます(いきます)
帰ります(かえります)
来ます(きます)
撮ります(とります)
書きます(かきます)
読みます(よみます)
聞きます(ききます)
开始
结束
学习
去
回来，回去
来
拍照，拍摄
写
读
听
送ります(おくります)
届きます(とどきます)
描きます(かきます)
借ります(かります)
貸します(かします)
習います(ならいます)
教えます(おしえます)
寄送，发送
送到，寄到
画
（向别人）借
借给，借出
学习
教
まっすぐ行きます
いっしょに帰ります
これから行きます。
もう来ました
さっき/たった今帰りました。
もう一度日本へ行きます。
まっすぐ
いっしょに
これから
もう＋過去
さっき/たった今
もう一度
现在将来时 过去时 肯定形式 ～ます 否定形式 ～ません 肯定形式 ～ました 否定形式
～ませんでした
働き　ます （はたら）　 働き　ません 働き　ました 働き　ませんでした
休み　ます　 （やす） 休み　ません 休み　ました 休み　ませんでした
　ます ません
ました ませんでした　　　
动
1.森さんは毎日働きます。
1.森さんは先週休みました。
2.森さんは今日働きません。
2.森さんは昨日働きませんでした。
现在肯定 ～ます 现在否定 ～ません 过去肯定 ～ました 过去否定
～ませんでした
第5课
1.今4時です。
2.森さんは7時に起きます。
3.わたしは９時から５時まで　働きます。
1.询问现在具体时间：
今　何時ですか。
2.时间名词　+　に +　动词
（表示做某事的具体时间）
叙述包含数字的时间：加「に」。但是「相对时间」 「今」「毎日」：不加に。
3.～から～まで 从～到～
(表示动作发生在某个期间)
第5课
4.学校はいつ始まりますか。
5.仕事は何時に終わりますか。
6時に終わります。
6.小野さんは今日は休みます。
　　　　　　　明日は働きます。
いつ｛疑｝ 什么时候
不加に
何時に　几点
加に
は　对比强调
第6课
１．吉田さんは来月中国へ行きます。
２．李さんは先月北京から来ました。
３．小野さんは友達と帰りました。
场所名词　+　へ　+　移动动词 （へ：表示移动的方向、目的地）
移動動詞：行きます/帰ります/来ます　
场所名词　+　から
　（表示移动的起点）
　　あの方はどこから来ましたか。
助词 と ：共同做某事的对象　
　常与副词「いっしょに」呼应使用
小野さんは友達といっしょに帰りました。
第6课
4．私はバスで家へ帰ります。
5．森さんは東京から広島まで新幹線　　　で行きます。
4.交通工具　+ で
利用某种交通工具
步行时用 歩いて
李さんは歩いてアパートへ帰りました。
5.～から～まで 从～到～
　接场所名词后：表示移动场所起点和终点
月（がつ）　　　　　何月（なんがつ）
　１月 　2月 　3月 　4月 　5月　 　6月
いちがつ にがつ さんがつ しがつ ごがつ ろくがつ
　7月 　8月 　9月 　10月 　11月 　12月
しちがつ はちがつ くがつ じゅうがつ じゅういちがつ じゅうにがつ
日曜日 月曜日 火曜日 水曜日 木曜日 金曜日 土曜日
１ ２ ３ ４ ５
ついたち ふつか みっか よっか いつか
６ ７ ８ ９ １０ １１ １２
むいか なのか ようか ここのか とおか じゅう いちにち じゅうに
にち
１３ １４ １５ １６ １７ １８ １９
じゅう さんにち じゅう よっか じゅう ごにち じゅう ろくにち じゅう しちにち じゅう はちにち じゅう
くにち
２０ ２１ ２２ ２３ ２４ ２５ ２６
はつか にじゅう いちにち にじゅう ににち にじゅう さんにち にじゅう よっか にじゅう ごにち にじゅう
ろくにち
２７ ２８ ２９ ３０ ３１
にじゅう しちにち にじゅう はちにち にじゅう くにち さんじゅうにち さんじゅういちにち
第7课
1．李さんは毎日コーヒーを飲みます。
2．李さんは図書館で勉強します。
名词　+　を　+　动词
（宾格助词を：提示动作的对象（宾语）
　新聞を読みます。　
ご飯を食べます。
お粥を食べます。
　薬　を飲みます。
场所名词　+　で　
　（で：提示动作发生的场所　）
　　区分に：事物存在的场所
机の　上に　猫が　います。
第7课
3．わたしは毎朝パンかお粥を食べます。
4.コーラとケーキをください。
名词＋か＋名词 　 表示或者　
　区分助词『と』： 表示和
パンとお粥を食べます。
名 をください　请给我～
　
第8课
1．李さんは日本語で手紙を書きます。
2.李さんは明日長島さんに会います。
3.李さんはいますか。
　　もう帰りましたよ。
工具名词　+　で　
　表示做该动作采用的方式，手段及　　　原材料
　小麦粉でうどんを作ります。
「に」：动作作用的对象
　友達にお金を貸しました。
　お母さんに電話をしました。　
もう＋過去式　 已经
　もう昼ご飯を食べました。
　
授受句型 （授受动词具有方向性）
あげます（给出去）
我（方）/他人は　他人に　物を　やる／あげます／差し上げます　
　　
私　　　は　　　森さんに　花をあげました。
弟　　　は　　　森さんに　花をあげました。
小野さんは　　　森さんに　花をあげました。
私　　　は　　　　　花に　水をやります。
我（方）
他
他
他
授受句型 （授受动词具有方向性）
くれます（给进来）
他人は　我/我方人员に　物をくれます／くださいます　
　　
小野さんは　私に　花をくれました。
小野さんは　妹に　花をくれました。
　　先生は　私に　辞書をくださいました。
我（方）
他
授受句型 （授受动词具有方向性）
もらいます（得到）
我/他人は　他人に/から　物をもらいます／いただきます
　　
私は　　　小野さんに　　花をもらいました。
妹は　　　　　先生に　　花をいただきました。
李さんは　王さんから　手紙をもらいました。
他
他
他
我（方）
注：从「学校」或「会社」之类的组织或团体得到时，则用「から」
父は会社から記念品をもらいました。
練習
1　私は田中さん＿＿本をあげました。
　　　Aの　　Bが　　Cに　　Dは
2　森さんは私に映画のチケットを　　　　　。
　　Aやりました　　Bもらいました　Cあげました　Dくれました
3　妹は学校＿＿記念品をもらいました。
　　Aも　Bから　　Cの　　Dが
D
C
B
助词总结
『に』
　1.时间名词　+　に +　动词 （表示做某事的具体时间）
　　例：わたしは毎日7時に起きます。
　2. 动作作用的对象
　例：公園で友達に会いました。
助词总结
『から』『まで』（在句子中两者可单独使用）
①　接时间名词后 表示进行某动作的时间起点和终点
　　　例：わたしは　8時から　5時まで　働きます。
　　　　　わたしは　午後5時まで　勉強します。
② 接场所名词后 表示移动场所起点和终点
　　　例：わたしは　北京から　上海まで　飛行機で　行きます。
　　　　　李さんは　中国から　来ました。
助词总结
『へ』
　场所名词　+　へ　+　移动动词（表示移动的方向、目的地）
　　例：李さんは　日本へ　行きます。
『を』
　名词　+　を　+　动词 （提示动作的宾语）
　　例：コーヒーを飲みます
『か』
　名词＋か＋名词 　　 表示或者
　　例：パンか　ケーキ
　　
　 　
助词总结
『で』
　①交通工具　+ で 表示使用该交通工具
　　例：電車で　帰ります。 　
　②场所名词　+　で　 提示动作发生的场所　
　　例：教室で　勉強します。
　③工具名词　+　で　 表示做该动作采用的方式，手段及原材料等　
　　例：日本語で　手紙を書きます。
注意：发生化学变化用から，发生物理变化用で。
例：小麦粉で　うどんを作ります。
　　　　ビールは　麦から作られます。
練習
1 我经常在房间里看电视。
　私はいつも部屋でテレビを見ます。
2 小李星期六或星期天去北京。
　李さんは土曜日か日曜日に北京へ行きます。
3 昨天做了什么？
昨日何をしましたか。
練習
4 我下午4点在车站遇见了森先生。
　私は午後4時に駅で森さんに会いました。
5 从家坐电车去公司。
家から会社まで　電車で行きます。
6 我用收音机听音乐。
　私はラジオで 音楽を聞きます。
寒暄语
1.欢迎光临。
いらっしゃいませ。
2.（店员对顾客）我知道了，明白了
かしこまりました。
3.——我先走了。 ——您辛苦了。
——お先に失礼します。 ——お疲れ様でした。
4.——我走了。 ——走好。
——いってまいります/いってきます。 ——いってらっしゃい。
5.——我回来了。 ——欢迎回来。
——ただいま。 ——おかえり。(お帰りなさい)
好多人都羡慕日本的小朋友，他们虽然不过国际六一儿童节，
　但是他们一年当中却有三个儿童节：
3月3日 女孩节（雛祭り「ひなまつり」）
5月5日 男孩节（子供の日）
11月15日 七五三儿童节（七五三「しちごさん」）
日本的儿童节
由于在日本旧历中，3月3日是桃花盛开的日子，所以女儿节也称作桃花节，借此祝福女儿长得像花一样美丽动人。
3月3日女孩节/雛祭り「ひなまつり」
5月5日，和端午节同一天。
1948年，「子供の日」被正式定为日本法定假日。
由于“鲤鱼跳龙门”和“望子成龙”的传说，日本人将鲤鱼看作力量和勇气的象征，人们会悬挂鲤鱼旗，祈祷孩子能够健康成长。
5月5日男孩节/子供の日
在11月15日这一天。
七五三这个节日是5岁的男孩儿，和3岁、7岁的女孩儿的节日。由于从前小孩的死亡率较高，因此在小孩满三岁、五岁与七岁时，小朋友会穿上传统和服，由父母领着到神社参拜祈福，感谢神明保佑小孩健康。
七五三「しちごさん」
ご清聴ありがとうございました

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