高中日语新版标准日语 第4单元复习(13-16)课件(45张)

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高中日语新版标准日语 第4单元复习(13-16)课件(45张)

资源简介

(共45张PPT)
復 習
第4单元 13-16
目录
CONTENTS
1
重点及易错单词
2
第13-16课语法
3
副词用法
4
日本文化
重点及易错单词
かかる

時間
お金
咲く


散る
吸う

タバコ
切る


読む

漫画
見る

アニメ
おろす

お金
荷物
出る

大学
取る

メモ
つける
開ける

ドア
閉める

電気
消す
降りる

バス
降る


卒業する
つける


入る

お風呂
引く

風邪
取る
ある


出る

睡眠
する

無理
乗る

電車
辞める

会社

大事に。

我慢する


まじめ
住む

東京
片づける
直す

間違い

部屋
する

けが
なる

病気
もの

大切

大切
する


第13-16课语法
你有用对日语量词吗?

用途:用于计算非扁平、非细长状的小型物体。
例:文房具(消しゴム クリップなど)、
果物(りんご オレンジ メロン 苺など)、
円い物(石 卵 飴 コインなど)、
飾り物(宝石 ピアス リングなど)、
台風、星、箱等々。
念法与数字类似:
一個:いっこ 二個:にこ
三個:さんこ 四個:よんこ
五個:ごこ  六個:ろっこ
七個:ななこ 八個:はっこ 
九個:きゅうこ 十個:じゅっこ
疑問詞:何個(なんこ)
你有用对日语量词吗?

用途:日语传统的数量单位词,也可用于计算非扁平、非细长状的小型物体,以及抽象事物。
不同点:
①「個」较口语,而「つ」也可用于正式场合和文章书信当中。
②可用于计算「抽象事物」。
③只能进行个位数计算,无法进行十位数以上的计算。
例:(省略和「個」相同者)
可能性 謎 選択 影 足跡 年齢 願い 等々。
★重点记忆:
一つ:ひとつ 二つ:ふたつ 
三つ:みっつ 四つ:よっつ 
五つ:いつつ 六つ:むっつ
七つ:ななつ 八つ:やっつ 
九つ:ここのつ
你有用对日语量词吗?

用途:用于形状呈现细长状的物体。
例:鉛筆 傘 野菜 ミネラルウォーター
紐 剣 樹木 ビール 橋 タワー
高層ビル トンネル等々。
注意:汽車、電話、ビデオ
促音后面多为半浊音,其他念法没有规则可循,需多加练习。
一本:いっぽん 二本:にほん 
三本:さんぼん 四本:よんほん
五本:ごほん  六本:ろっぽん
七本:ななほん 八本:はっぽん
九本:きゅうほん 
十本:じゅっぽん
你有用对日语量词吗?

用途: 用于呈现扁平状或薄的物体。
例:看板 黒板 屋根 床 畳 窓
皿 CD 紙類 写真 布 服 着物
布団 カーテン 絵画等々。
念法为数字念法加上「枚(まい)」。
一枚:いちまい  二枚:にまい 
三枚:さんまい 四枚:よんまい 
五枚:ごまい  六枚:ろくまい
七枚:ななまい  八枚:はちまい
九枚:きゅうまい 十枚:じゅうまい
你有用对日语量词吗?

用途: 用于中小型动物例:鼠 蛇 羊 虫 猿 ハムスター 犬 豚 猫等々。
一匹:いっぴき   二匹:にひき 
三匹:さんびき   四匹:よんひき 
五匹:ごひき     六匹:ろっぴき 
七匹:ななひき   八匹:はっぴき
九匹:きゅうひき  十匹:じゅっぴき

用途: 用于大型动物。
(以山羊为基准)。
例:馬、象、恐龍等

用途: 用于鸟类、家禽、兔子。
引き出しに 鉛筆が あります。
引き出しに 鉛筆が 10本 あります。
考察:名[数量]+动
数词和量词(P161、P163、P364、P365)
★桜ヶ丘駅から、東京行きの電車が毎日4(  )出ます。(2002)
A.列   B.回   C.本   D.辆
C
甲:买了什么?
  何を買いましたか。
乙:我买了2支铅笔和3本笔记本。
  鉛筆を二本とノートを三冊 買いました。
甲:包里面有几张纸?
  かばんの中に紙が何枚ありますか。
乙:一张也没有。
  一枚もありません。
練習しましょう
李さんは毎日 7時に 起きます。
李さんは毎日 7時間 働きます。
考察:名[時間段]+动 说明动作、状态的持续时间。
时间段后面 不加「に」
时间段(P363)
何時間
どのぐらい
A:从家到学校花多久?
B:一个半小时。
A:家から学校までどのぐらいかかりますか。
B:1時間半ぐらいです。
从上海到苏州30分钟左右。
上海から蘇州まで三十分 ぐらいです。
三十分間
練習しましょう
李さんは プールへ 行きます。
李さんは 1週間に2回 プールへ 行きます。
考察:時間に次数/频率+動
多久…几次,表示次数比例时间段后可+に
この花は 咲きます。
この花は 2年に1度 咲きます。
注意!!!
一年に1回 年に1回 毎年 1回
一ヶ月に3度 月に3度 毎月 3度
一週間に2回 週に2回 毎週 2回
一日に2冊 日に2冊 毎日 2冊
注意:在「毎年、毎月、毎週、毎日」等
   时间名词后不加「に」。
お店へ 行きます
ものを 買います
考察:「場所」へ「动词ます形/名词」に 行く/来る
去某地做某事,に表示行く、来る的目的
お店へ ものを買いに 行きます。
お店へ 買い物に 行きます。


このケーキは 三個で 500円です。
これは 全部で いくらですか。
考察:名[数量]+で 表范围、限定
注意:当数量是1的时候,不加「で」。
このケーキは 一個 200円です。
①図書館で勉強します。
ホテルで パーティーがあります。
②バスで学校に行きます。
③箸でうどんを食べます。
④木で机を作ります。
⑤日本で富士山が一番高いです。
⑥3つで100円です。
1动作/事件
发生的场所
2交通工具
3方式手段
4原材料
5范围
6数量的限定

重中之重 て形
一段动词、三类动词与后续「ます」时的连用形相同。
一段动词: 見る→見て  食べる→食べて
サ变动词:  する→して 勉強する→勉強して
カ变动词:  くる→きて
私はご飯を食べるコーヒーを飲む。
重中之重 て形
五段动词要发生「音便(おんびん)」:背背背!!!
⑴イ音便 く→いて(注意:行く→行って)
     ぐ→いで
 ⑵無音便 す→して
  ⑶促音便 う、つ、る→って
 ⑷ん音便 む、ぶ、ぬ→んで
図書館へ行きます。
本を借ります。
考察:动词连接式 动て动
可表示并列、先后、因果,手段、方法
家へ帰ります。
図書館へ行って本を借りて、家へ帰ります。



李さんは毎晩ラジオを聞きます。
李さんは寝ます。
考察:动词连用形 + てから
强调2个动作相继发生,…之后…
李さんは毎晩ラジオを聞いてから寝ます。


練習
1.看完电视后学习。
テレビを見てから、勉強します。
2.吃完晚饭后散步。
晩ご飯を食べてから、散歩します。
3.大学毕业后去日本。
大学を卒業してから、日本に行きます。
コーヒー を ください。
ここに 住所と名前を 書いてください。
考察:「…てください」是请求某人做某事
「…をください」是请给我(某物)
先生、その本を 貸してくださいませんか。
★ 電気を 消さないでください。
このバスは 駅前 を 通ります。
道の左側 を 歩きます。
考察:名[場所]を[移動性動詞]
   经过的时间、空间、场所
常用的有:歩く、走る、散歩する、飛ぶ、経つ等
わたしは 来年大学 を 卒業します。
李さんは 毎朝7時に 家 を 出ます
考察:名[場所]を[移動性動詞]
离开的场所
常用的有:出る、出発する、離れる、卒業する等
小野さんは今 新聞を 読んでいます。
彼は 車を 持っていますか。
考察:ている表示正在进行的动作
还可表示动作结束留下的状态存续
-はい、持っています。
-いいえ、持っていません。
家に帰ってもいいですか。
家に帰ってもよろしいですか。
考察:动词连用形+てもいい 表示许可
不用于尊长
少し休んでも大丈夫ですか。
少し休んでもかまいませんか。
 この部屋に入ってはいけませんか。
-はい、入ってはいけません。
-いいえ、入ってもいいです。
考察:「てはいけません」表示禁止做某事。
不用于尊长
この部屋に入ってはだめです。
李さんは 電車に 乗りました。
考察:名[附着点] に 動  表示人或物的归着点
考察:「に」强调动作的目的地和结果;
「へ」强调动作的方向和路径。(动态语感)
李さんは病院に 行きます。
李さんは病院へ 行きます。
①部屋に猫がいます
  猫は部屋にいます
②授業は8時に始まります
③母に花をあげます
④日に3時間日本語を勉強します
⑤プールへ水泳に行きます
⑥教室に入ってはいけません
⑦学校に行きます
1存在的场所
2时间点
3对象
4次数基准
5移动的目的
6归着点
7移动的方向

練習
1.ゆうべ新宿  火事がありました。(2003)
A.で   B.へ   C.を   D.から
2.ゆうべ、寝ていて空  飛ぶ夢を見ました。
A.で   B.に   C.を   D.と
3.お降りの際、バスが完全に停車してからお席  お立ちください。(2009)
A.へ   B.を   C.で   D.に
4.燃えないゴミはこちらのゴミ箱  捨ててください。
A.と   B.で   C.から  D.に
A
C
B
D
一类形くて+形容词/名词/句子
二类形で+形容词/名词/句子
名词で+名词/形容词/句子
。そして、 。
并列
因果
中顿
* 富士山は高くて美しいです。
* 京都は静かできれいです。
* 太郎君は小学生で、12歳です。
* 富士山は高いです。そして、美しいです。
转折
日本の生活は忙しいですが、楽しいです。
日本の生活は忙しいです。でも、楽しいです。
まだ+否定
宿題はもうしましたか。
はい、もうしました。
いいえ、まだです。
いいえ、まだしていません。
  もう+過去式  已经……
  もう+現在式  (马上)就要、快要……
  もう+否定式  再也不要……
先生はもう来ました。
もう寝ますから、電気を消してくださいませんか。
もう食べません。
  ~はもちろん、~も~  …自不用说,…也…
森さんは英語はもちろん,韓国語もできます。
だいたい~ぐらい  
とりあえず
こう そうします
ゆっくり
ちゃんと
すぐ
大概  
暂且,首先
这样,那样
慢慢地,悠闲地
好好地,规矩地
立刻,马上
副詞
なかなか: 
1.+肯定,程度超出予想的。上对下评价。颇,很,非常;相当。
なかなか時間がかかります。
2.+否定,表示不容易实现。怎么也(不)……
電車がなかなか来ません。
随分(ずいぶん):超出一般性评价标准。非常;相当
ずいぶん歩きました。
注意:なかなか一般用在正面评价,ずいぶん用在个人主观评价(可好可坏)。
この製品はなかなか いいですね。
この製品はずいぶん 悪いですね。
日本最古の国技は何ですか?
すもう
相 撲
どひょう
土 俵
ぐんばい
軍 配
日本の伝統スポーツ
けんどう
剣 道
じゅどう
柔 道
きゅうどう
弓 道
人気スポーツ
野球
サッカー
ラグビー
ご清聴
ありがとう
ございました。

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