高中日语新版标准日语 1-4课复习课件(35张)

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高中日语新版标准日语 1-4课复习课件(35张)

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(共35张PPT)
第1-4課
まとめ
一.重要概念:音读,训读
音读和训读是日语单词的两种读音方式,根据日创还是中音来区分。
「訓読み」(くんよみ)(训读):日本创的文字(一般为: 动词,形容词,单个汉字 )
「音読み」(おんよみ)(音读):模仿中文发音,(一般为:两个汉字及以上)
单词前加お/ご表示尊敬或美化
お+训读:如「お酒」(「お電話」、「お茶」特殊,是音读,但前面加お表美化)
ご+音读:如「ご両親」、「ご兄弟」
句型用法
Part 1
 
 
(1)肯定句:名詞1は 名詞2です。(名詞1是名詞2)
(2)否定句:名詞は 名詞ではありません/じゃありません。(名詞1不是名詞2)
(3)疑问句:名詞1は 名詞2ですか。(名詞1是名詞2吗?)
一、判断句用法
小野さんは 課長ですか。
 ①はい、課長です。
②はい、そうです。
否定
小野さんは 課長ですか。
①いいえ、課長ではありません。
  ②いいえ、そうではありません。
  ③いいえ、違います。
肯定
小野さんは 課長ですか。
·分かりません。
近称 中称 远称 词性 疑问词 接续 使用
これ (这个) それ (那个) あれ (那个) 代词 どれ (哪个) ①单独使用 ②です 指示物
この (这个~) その (那个~) あの (那个~) 连体词 どの (哪个~) ①名词 指示物或人
ここ (这里) そこ (那里) あそこ (那里) 代词 どこ (哪里) ①单独使用 ②です 指示地方
こちら (这里) そちら (那里) あちら (那里) 代词 どちら (哪里) ①单独使用 ②です 指示人 、物、方向、地方;更为尊敬的说法
二、「こそあど」系列判断句用法
1.「こちら」是「ここ」的礼貌用法。
2.「ここ」形容地方,「こちら」形容人、物、地方、方向。
例如:こちらは李さんのお母さんです。这位是小李的妈妈。
こちらは李さんの本ですか。这是小李的书吗?
私の教室はこちらです。我的教室在这里。
どうぞ、こちらへ。请往这边。
「こちら」与「ここ」区别:
1.只有「この」系列可以直接在后面加名词,其他三种都不能。
2.「これ/それ/あれ」形容物品;
3.「ここ/そこ/あそこ」只形容地方;
4.「この/その/あの」根据后面接的名词来决定形容什么;
5.「こちら/そちら/あちら」根据后面的名词来决定形容物品/人/地方/方向。
做题小技巧:「こそあど」4组关系,只有「この」可以直接在后面加名词,其他三种都不能.
「こそあど」系列:
1.これ/それ/あれは 名詞です。
2.ここ/そこ/あそこは 名詞です。
3.こちら/そちら/あちらは 名詞です。
1.これ/それ/あれは 名詞ではありません。
2.ここ/そこ/あそこは 名詞ではありません。
3.こちら/そちら/あちらは 名詞ではありません。
1.これ/それ/あれは 名詞ですか。
2.ここ/そこ/あそこは 名詞ですか。
3.こちら/そちら/あちらは 名詞ですか。
肯定
否定
疑問
 1.( )はキムさんのパソコンです。
 Aこれ  Bこの  Cどれ Dその
2.お母さんのカバンは、( )ですか。
A どれ  Bこの  C その D どの
3.( )ノートは李さんのです。
 A これ  B この  C どれ D それ
4.この部屋( )だれのですか。
 A が     B は    C か    D も
5.( )は韓国語のざっしではありません。
A その  B あの  C これ  D どれ
6.( )は先生です。
 A こちら  B その  C ここ  D だれ
 
 
名詞は 名詞ですか, 名詞ですか。(~是~,还是~)
①-かばん売り場は一階ですか,二階ですか。
 -二階です。
②-今日は金曜日ですか,土曜日ですか。
 -土曜日です。
③-李さんは学生ですか,会社員ですか。
 -学生です。
三、选择判断句用法
 
 
名詞は 疑問詞ですか。(~是~)
①-トイレはどこですか。-そちらです。
②-会社はどちらですか。-上海 JC企画です。
③-李さんは誰 どなたですか。-あの人 方です。
④-それは何ですか。-これは日本語の本です。
⑤-森さんのかばんはどれ どのかばんですか。
-それ そのかばんは森さんのです。
⑥-その服はいくらですか。-一万円です。
三、特殊疑问句用法
 
 
名詞は 名詞ですか。(~是~)
①-トイレはここですか。-はい、ここです。
②-その方は田中先生ですか。-わかりません。
③-李さんは学生ですか。-いいえ、学生ではありません。会社員です。
④-それは日本語の本ですか。-はい、そうです。
⑤-森さんのかばんはそれ そのかばんですか。
-いいえ、違います。
四、一般疑问句用法
五、存在句的用法
方位名词特殊例子
上: 中:物体的表面或上方,“墙上”-墙壁表面
日:垂直上方范围[壁の上]-墙壁上方的天棚。
表示墙壁上用[壁に]
中:可用也可不用
教室の中   教室
  部屋の中   部屋
あります  ③ [動1]有,在 (非意志者)
います   ② [動2]有,在 (具意志者)
存在动词
[あります]:无意志 (花草树木,桌子椅子等事物)
[います]:有意志,(人,动物等)
否定形式
[あります]→[ありません]
[います]→ [いません]
疑问形式
[あります]→[ありますか]
[います]→ [いますか]
机器人的话,因为很像真人,所以当做是“生物”,用「いる」。
机器手要用「ある」
幽灵和机器人一样,当做是“生物”,用「いる」
活的鱼用「いる」,但死了的就认为是非生物,要用「ある」 
 
 
(1)肯定句:名詞「場所」に 名詞「物 人 場所」が あります います。(名1有名2)
(2)否定句:名詞「場所」に 名詞「物 人 場所」が ありません いません。(名1没有名2)
(3)疑问句:名詞「場所」に 名詞「物 人 場所」があります いますか。(名1有名2吗?)
存在句1用法
例:①-机の上にノートがあります。
  ②-椅子の下に猫がいません。
  ③-三階に日本語の教室がありますか。
   -はい、あります。
 
 
(1)肯定句:(...在...)
  名詞「物 人 場所」は 名詞「場所」に あります います。
  名詞「物 人 場所」は 名詞「場所」です。
 例:①先生は教室にいます。/先生は教室です。
   ②教室は七階にあります。/教室は七階です。
   ③猫は学校にいます。/猫は学校です。
   
存在句2用法
 
 
(2)否定句:(...不在...)
  名詞「物 人 場所」は 名詞「場所」に ありません いません。         
  名詞「物 人 場所」は 名詞「場所」ではありません。
  例:①森さんは教室にいません。/先生は教室ではありません。
   ②トイレはデパートの二階にありません。
    トイレはデパートの二階ではません。
   ③図書館は学校にあります。/図書館は学校です。
存在句2用法
 
 
(3)疑问句: (...在...吗?)
   名詞「物 人 場所」は 名詞「場所」に あります いますか。
名詞「物 人 場所」は どこですか。
  例:①--李さんは教室にいますか。/李さんは教室ですか。
    --はい、います。/はい、そうです。
   ② --犬は教室にいますか。/犬は教室ですか。
     --いいえ、違います。/いいえ、そうではありません。
      /いいえ、いません。
存在句2用法
 
 
  例:①--李さんは教室にいますか。/李さんは教室ですか。
    --はい、います。/はい、そうです。
   ② --犬は教室にいますか。/犬は教室ですか。
     --いいえ、違います。/いいえ、そうではありません。
      /いいえ、いません。
是は还是が 傻傻分不清楚
叹词用法
Part 2
叹词①あっ
  (1)用于吃惊或者有所感触时发出的声音。
  例:あっ!スミスさん!(哎,史密斯先生)
  (2)人们在紧急情况下一般情不自禁地发出的,自言自语时也用。
  例:あっ!すみません。(啊,对不起)
  
J
叹词②わあ
  (1)用于感动或者吃惊发出的声音。强调心情激动。
  例:わあ、シルクのハンカチですか。(哇,是真丝手绢啊。)
    
 叹词③えっ
(1)用于吃惊或者有所感触时发出的声音。
―あの方は田中先生です。(那位是田中先生)
―えっ。 (啊?)
(2)用于没听懂或没明白对方所说的反问。(重复使用会使人觉得不礼貌)
―私はJC企画の社員です。(我是JC策划公司的职员)
―えっ?(什么?)
―JC企画の社員です。(JC策划公司的职员)
 叹词④あのう
(1)用于向对方搭话。
--あのう、すみませんが、トイレはどこですか。
(那个,打扰一下,请问厕所在哪里) 
--あそこです。 (在那边)
(2)用于引起对方注意。(重复使用会使人觉得不礼貌)
―あのう、課長…。(对不起,科长)
―何ですか(什么?)
另在说到难以启齿的事情、开始一个新的话题以及向别人提出请求也可以用。
叹词⑤ね
(1)当说话人就某事征求听话人的同意时。
――あそこに犬がいますね。
(哪儿有一只狗啊。)
――このノートは林さんのですね。
(这个笔记本是小林的吧)
叹词⑥ええと
(1)被人问及某事,思考如何回答时说的话。
--小野さん、学校はどこですか。 
(小野,学校在哪儿啊?)
  --ええと、ここです。
(嗯...在这儿)(在地图上找,考虑答案)
    
助词用法
Part 3
 
助词1 の的两种用法
①表示名词1是名词2的从属机构、国家或属性。名词1+の+名词2
李さんはJC企画の社員です。
森さんは中国の学生です。
中国語の先生は田中さんのお父さんです。
②表所属,“...的...”
それは小野さんの日本語の本です。
これはわたしのかぎです。
 
助词2 も的三种用法
①表示全面否定。疑问词+も+动词(否定)
教室に誰もいません。教室里谁也没有。
冷蔵庫に何もありません。冰箱里什么也没有。
どこにもいません/ありません。(到处都没有,哪都不在)
②表并列,“...和...都”
今日も明日も休みです。今天和明天都休息。
③也。
昨日は雨でした。今日も雨です。
昨天下雨了,今天还是下雨。
 
助词3 と的用法
即[名A]と[名B]:表示并列,“A和B”。表全部例举。 
[と]→并列助词,放在名词与名词之间,表示同类事物的并列。
相当于汉语的“和”。译为“名词1和名词2”
例:日本語と中国語と韓国語(○)
   机と椅子(○)
 
助词3 と的用法
1:公園に李さんと猫がいます。(×)
公園に李さんがいます。猫もいます。(○)
2:机の上に猫と本があります。(×)
机の上に猫がいます。本もあります。(○)
※ 非同一类事物不能在同一句中出现
自谦 尊敬 自谦 尊敬
书写 假名 书写 假名 书写 假名 书写 假名
祖父 そふ お爺さん おじいさん 兄弟 きょうだい ご兄弟 ごきょうだい
祖母 そぼ お婆さん おばあさん 兄 あに お兄さん おにいさん
両親 りょうしん ご両親 ごりょうしん 姉 あね お姉さん おねえさん
父 ちち お父さん おとうさん 弟 おとうと 弟さん おとうとさん 
母 はは お母さん おかあさん 妹 いもうと 妹さん いもうとさん
亲属称谓表
ご清聴どうもありがとうございました

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