资源简介

(共24张PPT)
活动一：自己种菜乐趣多
沪科＋黔科版 四年级上册
教学目标
1. 能够了解种菜的基本知识，包括土壤、种子、光照、水分等对植物生长的影响；掌握种菜的基本方法,包括播种、浇水、施肥等；培养动手实践的能力，提高观察、思考和解决问题的能力。
2.通过观察、实践、讨论等方式，激发学习兴趣,培养主动探究的能力;通过小组合作,培养团队合作和沟通能力。
3.培养耐心和细心，体验种植的乐趣；培养环保意识，了解植物对环境的重要性。
新知导入
猜谜语：
叶色鲜绿长青苗，
驱寒效果格外妙
（打一蔬菜）
谜底：蒜苗
新知讲解
收
集
资
料
蒜苗，又叫青蒜（不见光时为蒜黄）。大蒜的花苔，包括花茎(苔茎)和总苞(苔苞)两部分。苔苞是大蒜花茎顶端的总苞，内含发育不全的花序。 品质好的蒜苗应该鲜嫩，株高在35厘米左右，叶色鲜绿，不黄不烂，毛根白色不枯萎，而且辣味较浓。
我准备先收集一些如何种蒜苗的资料。
通过上网了解到：
新知讲解
收
集
资
料
蒜苗，又叫蒜毫、青蒜，是大蒜幼苗发育到一定时期的青苗，叶色鲜绿，不黄不烂，并具有祛寒、散肿痛、杀毒气、健脾胃等功能。
向农民伯伯询问后知道：
新知讲解
收
集
资
料
①栽种期间可以适量加些营养液……
②种植蒜苗需注意选用优良早熟多瓣蒜种，栽种前将蒜苗盘分开，按大、中、小瓣分为三级，把分开的蒜种放在井水中浸泡12小时后播种。
③选用沙壤土为宜，播前翻整土地再施肥作畦。播后盖土盖草，保持土壤湿润，齐苗后撤草。追肥把握薄肥勤浇的原则。播后50天左右即可陆续分批采收，每采收一次，施肥一次。
从书上了解到：
新知讲解
收
集
资
料
水培：视频《水培法种蒜苗的方法》。
整理完这些资料后,我知道应该怎么做了。
栽培方式
新知讲解
收
集
资
料
视频《土培法种蒜苗的方法》
土培方式
新知讲解
收
集
资
料
水培： 去皮大蒜 清水 塑料盒
需要的材料和工具
土培：去皮大蒜 清水 花盆 营养土
新知讲解
收
集
资
料
选种：要挑选饱满、新鲜的蒜头。
水量：水培时，加入适量的水，水量浸到大蒜底部即可。土培时，每隔 2-3 天浇一次水，气温低时 3-4 天浇一次水。
光照：温度在17-19°C是合适的。
土质：选择土质疏松、排水良好、有机质丰富的土壤，这是因为大蒜为弦状根系，根系分布较浅，而且分布的范围小，吸水吸肥能力弱，鳞茎也是在土中生长、膨大的。
注意事项：
新知讲解
种
植
行
动
开始行动前，我还制订了种植计划，并设计了观察记录卡。
种植计划
种植方式：用小花盆种植在窗台上。
所需材料和工具：去皮大蒜、清水、花盆，营养土。
种植步骤：① 选种。
②整理土。
③种植大蒜。
浇水计划：每天浇1次水，气温低时 3-4 天浇一次水。
温度：保持在17-19°C是合适的。
新知讲解
种植日期：3月 记录人：张峰
观
察
记
录
卡
观察日期 气温 蒜苗生长情况
数目 长度 粗细 颜色
1-3天 18°C 无 无 无 无
4天 18°C 9-10株 1厘米 较细 浅黄色
6天 18°C 10株 3厘米 粗些 泛绿色
8天 18°C 10株 5厘米 粗 绿色
相邻两次观察记录的时间间隔最好相同。
新知讲解
行动指南
做好观察记录
观
察
记
录
卡
观察记录的内容一般包括时间、环境条件和观察到的现象等，还应标明记录人的名字。
记录的方式有很多(文字记录、画画和拍照等)，可以采用一种。也可以同时采用多种记录方式。
新知讲解
分
享
时
刻
为了与同学一起分享种蒜苗的乐趣,我还做了一些精心准备。
观察记录卡
观察日记
日期：3月10日 天气：晴 记录人：张峰
今天，我用尺子量了蒜苗的高度，约8厘米，比上一次测量时长高了0.5厘米……
观察中产生的问题：出苗慢
我遇到的困难：盖土过厚、适合出苗的温度低造成。
我发现蒜苗生长的快慢与这些因素有关：覆盖土的厚度、温度、水分有关。
新知讲解
学
习
单
我用照片记录下了蒜苗一点点长大的情况,这是它们在不同时期的样子：
日期：3月4日
日期：3月6日
日期：3月10日
日期：3月14日
新知讲解
浇水方面：每天换一次水，出苗后两三天换一次水。
光照方面：充足，温度在17-19 °C适宜。
水培：大蒜营养液一般为一个月一次，一次为一二滴，不能过多，否则容易烧根。
下面是我总结的蒜苗栽种秘方，和大家分享一下吧。
学
习
单
新知讲解
火
眼
金
睛
我在种植活动中的表现（在符合的选项前打“√”）：
认真完成种植计划中列出的每一项工作。
按时浇水。
每天认真做好观察记录。
能主动查资料或询问老师未解决遇到的问题。
√
√
√
√
新知讲解
拓
展
延
伸
户外怎样种蒜苗？
观看视频《怎样种蒜苗》。
课堂练习
说一说，你在种植蒜苗中的趣事，和同学们一起分享。
课堂总结
本节课，你收获了什么？
1.我们学习了土培和水培两种种植蒜苗的方法。
2.我们了解了种植蒜苗的小技巧。
板书设计
自己种菜乐趣多
水培蒜苗和土培蒜苗的种植方法
种植经验
种植技巧
作业布置
1. 回家后，把学到种植蒜苗的知识，讲给身边的人，和他们一起分享！
2.反思与分享：
（1）在水培蒜苗的过程中，你有哪些感受和收获？
（2）在土培蒜苗的过程中，你还有哪些想法和建议 ？
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小学教育资源及组卷应用平台
沪科＋黔科版小学综合实践活动第6课《活动一：自己种菜乐趣多》
教学设计
课题 活动一：自己种菜乐趣多 单元 第三单元 学科 综合实践活动 年级 四年级
教材分析 本节课是小学四年级上册的第三单元第一节课，学生对植物的生长过程和种植方法还不太了解。学生年龄为9-10岁，他们具有好奇心和探究欲望,喜欢动手实践和参与集体活动。但由于他们的注意力不够集中,容易分心，需要通过多种方式激发他们的学习兴趣。
学习目标 1. 能够了解种菜的基本知识，包括土壤、种子、光照、水分等对植物生长的影响；掌握种菜的基本方法,包括播种、浇水、施肥等；培养动手实践的能力，提高观察、思考和解决问题的能力。2.通过观察、实践、讨论等方式，激发学习兴趣,培养主动探究的能力;通过小组合作,培养团队合作和沟通能力。3.培养耐心和细心，体验种植的乐趣；培养环保意识，了解植物对环境的重要性。
重点 了解种菜的基本知识和方法,培养他们的动手实践能力。
难点 培养观察、思考和解决问题的能力。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 猜谜语： 叶色鲜绿长青苗，驱寒效果格外妙（打一蔬菜） 谜底：蒜苗 蒜苗是家庭饭桌上，常见的菜肴，具有祛寒、散肿痛、杀毒气、健 脾 胃等功能。蒜苗对于 心脑血管 有一定的保护作用，可预防血栓的形成，同时还能保护肝脏，诱导肝细胞脱毒酶的活性，可以阻断 亚硝胺 致癌物质的合成，对预防癌症有一定的作用。你知道他是怎样种植出来的吗？今天，我们就一起学习课文《活动一：自己种菜乐趣多 》从中掌握种植的方法。出示课题。 通过谜语导入。 通过猜谜语，引导学生在思考中激发学习兴趣，为下步开展活动做好准备。
讲授新课 一、收集资料1.我准备先收集一些如何种蒜苗的资料。（1）通过上网了解到： 蒜苗，又叫青蒜（不见光时为蒜黄）。大蒜的花苔，包括花茎(苔茎)和总苞(苔苞)两部分。苔苞是大蒜花茎顶端的总苞，内含发育不全的花序。 品质好的蒜苗应该鲜嫩，株高在35厘米左右，叶色鲜绿，不黄不烂，毛根白色不枯萎，而且辣味较浓。（2）向农民伯伯询问后知道：蒜苗，又叫蒜毫、青蒜，是大蒜幼苗发育到一定时期的青苗，叶色鲜绿，不黄不烂，并具有祛寒、散肿痛、杀毒气、健脾胃等功能。从书上了解到：①栽种期间可以适量加些营养液…… ②种植蒜苗需注意选用优良早熟多瓣蒜种，栽种前将蒜苗盘分开，按大、中、小瓣分为三级，把分开的蒜种放在井水中浸泡12小时后播种。③选用沙壤土为宜，播前翻整土地再施肥作畦。播后盖土盖草，保持土壤湿润，齐苗后撤草。追肥把握薄肥勤浇的原则。播后50天左右即可陆续分批采收，每采收一次，施肥一次。2.整理完这些资料后,我知道应该怎么做了。（1）栽培方式水培：视频《水培法种蒜苗的方法》。用沙土栽培：视频《土培法种蒜苗的方法》（2）需要的材料和工具水培：去皮大蒜、清水、塑料盒。土培：去皮大蒜、清水、花盆，营养土。（3）注意事项：选种：要挑选饱满、新鲜的蒜头。水量；水培时，加入适量的水，水量浸到大蒜底部即可。土培时，每隔 2-3 天浇一次水，气温低时 3-4 天浇一次水。光照：温度在17-19°C是合适的。土质：选择土质疏松、排水良好、有机质丰富的土壤，这是因为大蒜为弦状根系，根系分布较浅，而且分布的范围小，吸水吸肥能力弱，鳞茎也是在土中生长、膨大的。二、种植行动1.开始行动前，我还制订了种植计划，并设计了观察记录卡。种植计划种植方式：用小花盆种植在窗台上。所需材料和工具：去皮大蒜、清水、花盆，营养土。种植步骤：① 选种。②整理土。③种植大蒜。 浇水计划：每天浇1次水，气温低时 3-4 天浇一次水。温度：保持在17-19°C是合适的。 三、观察记录卡种植日期：3月 记录人：张峰相邻两次观察记录的时间间隔最好相同。观察日期气温蒜苗生长情况数目长度粗细颜色1-3天18°C无无无无4天18°C9-10株1厘米较细浅黄色6天18°C10株3厘米粗些泛绿色8天18°C10株5厘米粗绿色2.行动指南做好观察记录观察记录的内容一般包括时间、环境条件和观察到的现象等，还应标明记录人的名字。记录的方式有很多(文字记录、画画和拍照等)，可以采用一种。也可以同时采用多种记录方式。四、分享时刻为了与同学一起分享种蒜苗的乐趣,我还做了一些精心准备。观察记录卡观察日记日期：3月10日 天气：晴 记录人：张峰今天，我用尺子量了蒜苗的高度，约8厘米，比上一次测量时长高了0.5厘米……观察中产生的问题：出苗慢我遇到的困难：盖土过厚、适合出苗的温度低造成。我发现蒜苗生长的快慢与这些因素有关：覆盖土的厚度、温度、水分有关。 五、学习单1.我用照片记录下了蒜苗一点点长大的情况,这是它们在不同时期的样子：日期：3月4日日期：3月6日日期：3月10日日期：3月14日2.下面是我总结的蒜苗栽种秘方，和大家分享一下吧。浇水方面：每天换一次水，出苗后两三天换一次水。光照方面：充足，温度在17-19 °C适宜。水培：大蒜营养液一般为一个月一次，一次为一二滴，不能过多，否则容易烧根。3.我在种植活动中的表现（在符合的选项前打“√”）：认真完成种植计划中列出的每一项工作。按时浇水。每天认真做好观察记录。能主动查资料或询问老师未解决遇到的问题。学生根据情况打“√”。拓展延伸户外怎样种蒜苗？观看视频《怎样种蒜苗》。 学生搜集、整理资料。 阅读课文内容 思考、交流。实践活动 观察、记录。活动、交流、讨论 。 学习单学习拓展延伸 通过学生搜集、整理资料，引导了解蒜苗，种植的方法。 通过阅读了解了 ，蒜苗的种植过程。引导学生在实践活动中了解怎样种植蒜苗，写好种植计划。 通过实践活动，引导了解蒜苗的生长过程。 通过实践活动，分享自己的劳动体会，积累种植经验。引导体会在学习中的收获及掌握的技巧，提高种植水平，培养学生的团队合作和沟通能力。 通过拓展延伸，引导学生了解户外怎样种蒜苗方法，提高学生的种植水平和能力。
课堂练习 说一说，你在种植蒜苗中的趣事，和同学们一起分享。
课堂小结 本节课，你收获了什么？我们学习了土培和水培两种种植蒜苗的方法。2.我们了解了种植蒜苗的小技巧。 对本课主要内容进行总结梳理。
板书 自己种菜乐趣多水培蒜苗和土培蒜苗的种植方法种植经验种植技巧
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑