2.4 设计和交流中的技术语言 教案-2023-2024学年高中通用技术粤科版(2019)必修 技术与设计1

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2.4 设计和交流中的技术语言 教案-2023-2024学年高中通用技术粤科版(2019)必修 技术与设计1

资源简介

课题名称 2.4 设计和交流中的技术语言
科 目 通用技术 课 型 新授课
年 级 高一 课 时 1课时
教材安排 粤教版高中通用技术必修一技术与设计1
学情分析 学生之前学习了设计的一般过程,在设计的多个环节都需要进行技术设计的表达和交流,学生已经学习了草图的绘制,但是还需要了解其他图样。本节就是让学生了解各种电路图图样,重点是元器的识读和绘制。
教学目标 了解几种不同的技术语言 学会绘制三视图 理解电路图的基本概念 了解电路图的一般绘图规则。
教学重点 掌握电路图成图原理和规律;掌握元器件的绘制。 了解三视图的形成过程,手工绘制三视图
教学难点 能规范绘制简单的电路图 规范三视图的作图
教法学法 案例分析法、任务驱动法、合作探究法、小组讨论法
教学手段 讲授法,演示法
教学过程 师生活动
一、知识回顾 上节课我们学习了技术设计的方法。有同学还记得步骤吗?同学回答。是的,首先要绘制草图记录灵感,然后进行方案构思,再分析比较方案,最后在方案中融入人机关系。
二、新课导入 同学们打开书翻到74页。阅读材料两分钟,回答雨天自动关窗系统中使用了哪些技术语言?使用了哪些图样?同学们是不是不清楚什么是设计语言,什么是图样。本节课我们就来学习设计中的技术语言,使我们提高设计效率。
三、新课教学 一、技术语言的种类及其作用 常用的技术语言有如图7种,我们来依次看看每一种语言具体是什么。口头语言很好理解,就是我们平时说话,用说话进行的技术活动。文本语言是用文字形式呈现的技术。技术符号就是用简单的符号标识一些意思,在交通广告等方面用得较多。模型就是设计产品的缩小版或简略版。常用于建筑或复杂机械。图样如图所示,用画图的方式将复杂的系统直观详细表达出来,或者用徽章将复杂的理念生动的表达出来。网页就是用互联网网页展示技术。计算机演示是以计算机为载体,以多媒体或其他形式演示技术的方法。那我们平时会用到哪些常见的技术语言呢?我们来具体学习 二、三视图 1.正投影及其特性 学习三视图之前先来了解一下投影。投影分为中心投影和平行投影,区别就是光源是一个点光源还是平行光。正投影是平行正投影投射出的形状。人眼观看物体就是使用的正投影。正投影有三个特性,先来看这个投影过程,当平面与投影面平行时,它的投影反映实形,这是正投影的真实性体现。当平面与投影面垂直时,它的投影积聚为一直线,这个特性叫做积聚性。当平面与投影面倾斜时,它的投影缩小,这是正投影的收缩性。由于正投影能如实地反映物体的形状和大小,作图方便、准确,因此,它是机械制图中采用的基本方法。学习了之后大家一起来练一练,画一下下面物体投影出的形状。 2.物体的三视图 正投影投射出来的形状也叫做物体的视图。我们在设计过程中通常从三个面观察物体,正面、侧面、上面也叫水平面,这样分别得出主视图、左视图、俯视图。一起看一下每一个视图的形成过程。 在绘制三视图过程中,会使用不同线条进行画图。粗实线是用得最多的,用来表示可见轮廓;细实线用来做辅助线或者指引线等,辅助画图;细点画线用来标识中心线;细虚线用来标识不可见轮廓线。 画三视图有一些规律,掌握之后我们可以更快更准确的绘制视图。长对正,高平齐、宽相等。 【练习】大家试着画一下这个零件的三视图。 【拓展练习】补全三视图缺失的线。 三、效果图 提问:设计师用什么把设计方案呈现出来呢? 通常是制作效果图。用计算机建模方式提前做出效果图,来检查设计方案的细微瑕疵或进行项目方案修改的推敲。效果图多用于建筑业、景观环境业等。 四、机械制图的识读 学习机械制图识读,需要学习以下四个小知识点。大家看一下教材81的表格,了解一下常见的图线线型,分清线型有助于我们更准确的识图。 我们可以看到大部分工程图都有很多标注,这些标注是随便标的吗,我们来看一下有什么书写规则。 为了更清楚表达机件内部或被盖部分的结构形状,还可以用剖视图对产品进行展示分析。 最后我们就可以开始识图的,视图从标题栏开始,分析形状,分析尺寸,之后了解技术要求,最后综合考虑,就可以进行机械制作了。 五、装配图 装配图是表达机器或部件的图样,主要表达其工作原理及装配关系。主要用于机器或部件的装配,调试、安装、维修等场合,是一种技术工程图纸。 六、电路图的识读 大家在物理中已经接触过电路图了。电路图如何识读呢?首先需要认识常见的元器件符号,书上86-87页展示得更具体。大家花两分钟认识一下。 电路图识图方法: 1、找出电路由哪些功能单元构成,定性分析各功能单元的工作原理。 2、找出该电路的主要信号是什么,然后找出该信号的流向。 3、找出供电电路供电。 4、用总体框图进行整体分析。 5、定量作分析后估算。
四、总结回顾 本节课内容较多,主要学习了六个大点,其中请同学们重点掌握技术语言的种类和三视图的绘制。
五、课堂练习 1.以下不属于技术语言的是( D )。 A. 飞机模型 B. 火警声音 C. 音箱说明书 D. 一首儿歌 2.设计师为了直观地把设计方案呈现出来,最好采用哪种图样( C ). A. 三视图 B. 草图 C. 效果图 D. 机械加工图
板书设计 一、技术语言的种类及其应用 二、三视图 1.正投影及其特性 2.物体的三视图 三、效果图 四、机械制图的识读 1. 常见的图线线型 2. 尺寸标注 3. 剖视图 4. 机械零件加工图的识读 五、装配图的识读 六、电路图的识读 1. 常用元器件符号 2. 电路图的识读方法
教学反思 三视图要教学生绘制,演示绘制过程 板书要规范,条理清晰 例题难度控制,从简单入手
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